Questões de Concurso sobre Teoria dos Traços de Liderança

 
 
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De acordo com a teoria da ativação de traços, a personalidade é o único determinante do comportamento em situações fortes, pois a clareza das normas anula a influência do ambiente, permitindo que os traços individuais de relacionamento se manifestem de forma pura.


C

Certo


E

Errado

Acerca das principais teorias da liderança no contexto organizacional, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) As teorias dos traços defendem que determinadas características pessoais inatas aumentam a probabilidade de um indivíduo exercer liderança eficaz.

( ) As teorias comportamentais deslocaram o foco de “quem é o líder” para “como o líder se comporta”, analisando estilos de liderança como autoritário, democrático e liberal.

( ) As teorias situacionais sustentam que existe um estilo de liderança universalmente superior, aplicável a qualquer contexto organizacional.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

F – V – V.


B

F – F – F.


C

V – F – V.


D

V – V – F.


E

V – V – V.

As teorias de liderança são como lentes que nos ajudam a enxergar as multifacetadas características que definem os líderes ao longo da História. Entre as principais teorias, destaca-se


A

a teoria dos traços, em que qualidades como carisma, autoconfiança e inteligência emocional são frequentemente apontadas como traços essenciais.


B

a teoria comportamental, que traz à tona a ideia de que os comportamentos de um líder não podem ser aprendidos e moldados.


C

a teoria contingencial, pela qual a eficácia de um líder independe de fatores contextuais, como a natureza da tarefa e o clima da equipe.


D

a teoria da liderança situacional, que aponta para a importância de reforçar o estilo de liderança diante de necessidades específicas da equipe e da situação.


E

a teoria da liderança transformacional, que se baseia na identificação entre os liderados e o líder, que não “puxa”, mas “empurra” os liderados.

Um líder de um departamento no setor público avalia a maturidade de cada membro de sua equipe para uma tarefa, e ajusta o seu comportamento alternando entre focar na tarefa (direção) e focar no relacionamento (apoio). Com isso, o líder pretende desenvolver seus liderados, levando-os do nível M1 (imaturidade) até o nível M4 (maturidade).


De acordo com essas características, a teoria de liderança adotada por esse líder é denominada


A

Teoria da Grade Gerencial, de Blake e Mouton.


B

Teoria X e Y, de McGregor.


C

Teoria dos Estilos de Liderança, de Kurt Lewin.


D

Teoria Situacional, de Hersey e Blanchard.


E

Teoria da Liderança Carismática, de Max Weber.

Liderança é a influência interpessoal exercida numa situação e dirigida através do processo da comunicação humana à consecução de um ou de diversos objetivos específicos. As teorias sobre a liderança podem ser classificadas em três grandes grupos: Teoria de traços de personalidade, Teorias sobre Estilos de Liderança e Teorias Situacionais da Liderança. Nesta última perspectiva, procura-se explicar a liderança num contexto amplo, isto é, partindo do princípio de que:


A

o líder é quem determina as providências e as técnicas para a execução das tarefas, em cada situação, conforme a necessidade identificada


B

a divisão de tarefas fica a cargo do grupo e cada membro escolhe seus companheiros de trabalho; o líder é um membro normal do grupo, porém sem encarregar-se muito das tarefas


C

o estilo único ou as características de liderança válidos para toda e qualquer situação não existem, porque cada situação requer um tipo diferente de liderança, para que se atinja a eficácia


D

os traços específicos de personalidade (energia, aparência, peso, adaptabilidade, agressividade, entusiasmo, autoconfiança, impulso de realização, persistência e iniciativa) distinguem o líder das demais pessoas

Com relação às teorias de liderança, assinale a alternativa que corresponde à teoria que busca explicar como o nível de inteligência e a experiência do líder influenciam o desempenho do grupo, variando conforme o nível de estresse da situação:


A

Teoria do Grid Gerencial.


B

Teoria dos Traços.


C

Teoria do Caminho-Meta.


D

Teoria do Recurso Cognitivo.


E

Teoria do Líder Substituo.

Segundo a Teoria dos Traços, uma das primeiras a abordar a liderança, acredita-se que:


A

os líderes devem ser obrigatoriamente escolhidos por eleição.


B

algumas pessoas nascem com características inatas que as predispõem a liderar.


C

a liderança é aprendida por meio da convivência social.


D

qualquer pessoa pode ser líder, desde que passe por formação técnica.

Uma organização está conduzindo um estudo interno para compreender melhor os fatores que influenciam o desempenho de seus líderes. Uma das hipóteses levantadas é que pessoas com determinadas características pessoais, como iniciativa, autoconfiança e estabilidade emocional, tendem a ter melhor desempenho na liderança.


A hipótese descrita está associada à:


A

Abordagem dos traços.


B

Abordagem comportamental.


C

Teoria das expectativas de Vroom.


D

Estudos de liderança da Ohio State.


E

Estudos de Michigan sobre liderança.

Avalie as seguintes afirmações sobre liderança e marque a alternativa que descreve corretamente um aspecto da Teoria dos Traços de Liderança.


A

Líderes são eficazes quando adaptam seu estilo de liderança ao nível de maturidade de seus subordinados.


B

Líderes natos são identificados pela sua capacidade de delegar tarefas eficientemente.


C

Líderes devem focar exclusivamente em resultados para serem considerados eficazes.


D

Líderes eficazes possuem características distintas de personalidade, como inteligência e autoconfiança.


E

A eficácia de um líder é determinada principalmente pela sua capacidade de motivar financeiramente a equipe.

As teorias de liderança buscam compreender a relação do líder com seus liderados e observar de que maneira o líder orienta sua conduta e seu estilo de liderança. A teoria que enfatiza a análise da liderança a partir dos atributos natos que favorecem a ação do líder é a teoria


A

do Comportamento.


B

dos Traços.


C

Contingencial.


D

Humanista.

À luz dos estudos acerca da liderança, é correto afirmar que a Teoria de Traços de Personalidade preconiza que o indivíduo


A

só adquire as características necessárias para a liderança ao ser treinado por um líder.


B

adequa seu estilo de liderança a depender da qualificação técnica de seus subordinados.


C

deve exercer um papel meramente consultivo, delegando autonomia permanente a seus funcionários.


D

tende a adotar características de liderança coerentes com o nível de complexidade da situação em que está envolvido.


E

possui características de líder desde sua nascença.

Leia as assertivas a seguir.


1. “Um líder nasce com certos atributos físicos, intelectuais e psicossociais adequados para o exercício da liderança”.

2. “O sucesso de um líder está no conjunto de ações realizadas por ele no exercício da liderança”.


Considerando as diferentes teorias de liderança, as assertivas 1 e 2 se enquadram respectivamente nas teorias


A

dos traços e comportamentais.


B

contingenciais e comportamentais.


C

comportamentais e contingenciais.


D

contingenciais e dos traços.

A teoria dos traços, concepção mais antiga de liderança, buscava identificar características de personalidade distintivas entre pessoas notáveis e o restante. Exemplos históricos como Napoleão, Lincoln, Getúlio Vargas, entre outros, destacaram-se como líderes devido às qualidades pessoais que os diferenciavam. A teoria dos traços foi desacreditada devido a problemas na teorização, dificuldades na mensuração e falta de reconhecimento da adequação do comportamento em diversas situações. Atualmente, acredita-se que determinados traços de personalidade, combinados com outros aspectos da liderança, influenciam a percepção e a aprovação do comportamento dos líderes por parte de muitas organizações. Assinale a opção que apresenta um traço de liderança contemporâneo.


A

Autoritário.


B

Coreógrafo.


C

Herói.


D

Conhecedor íntimo da organização.

Em seu surgimento, a teoria dos traços de liderança buscava diferenciar líderes eficazes de não líderes com base em qualidades e características pessoais, todavia, com o avanço da pesquisa em liderança, a avaliação de tais traços e características passou a ser mais útil para prever o surgimento de uma liderança que para distinguir líderes eficazes e não eficazes.


C

Certo


E

Errado

Analise as assertivas a seguir e relacione os conceitos com as respectivas teorias acerca da liderança.


1. Baseia-se na premissa de que certas características inatas de um indivíduo são essenciais para a liderança eficaz.

2. Destaca o surgimento de relacionamentos mais próximos entre os líderes e determinados liderados, os quais recebem privilégios, em detrimento de outros que são preteridos.

3. Considera a figura do líder como um indivíduo que tem a capacidade de inspirar seus seguidores a transcenderem seus objetivos individuais em prol da organização.

4. Classifica estilos de liderança com base em orientações voltadas para pessoas e produção, enfatizando a busca pelo equilíbrio entre essas duas variáveis.


A. Teoria dos traços de personalidade

B. Teoria LMX

C. Teoria do Grid Gerencial

D. Teoria da liderança Transformacional


Assinale a opção que indica a correlação correta, na ordem apresentada.


A

1-A / 2-B / 3-C / 4-D.


B

1-A / 2-B / 3-D / 4-C.


C

1-B / 2-A / 3-C / 4-D.


D

1-B / 2-A / 3-D / 4-C.


E

1-D / 2-C / 3-A / 4-B.

Dentro da gestão de pessoas, um conceito que precisa estar definido de forma clara é a liderança. Alguns aspectos sobre ela foram destacados por meio das alternativas abaixo. Leia cada uma com atenção e assinale a que traz uma informação incorreta.


A

A liderança é um dos papéis do administrador que possui relação estreita com a direção e a motivação dos colaboradores.


B

A liderança é um conceito simples de ser definido, uma vez que ela é caracterizada por uma série de atributos que possibilitam diferenciar um líder bom de um ruim.


C

A liderança pode ser entendida como um processo social de dirigir e influenciar o comportamento dos membros da organização, levando-os à realização de determinados objetivos.


D

Líderes e administradores não são conceitos sinônimos, pois há uma série fatores que diferem um líder de um administrador.


E

Uma das perspectivas mais antigas de compreensão da liderança é a abordagem baseada nos traços da liderança.

Atualmente, o conjunto de competências que caracterizam a liderança é considerado um traço ou característica pessoal inata, não podendo, portanto, ser desenvolvido no contexto das relações de trabalho.


C

Certo


E

Errado

A concepção mais antiga de liderança, conhecida como a teoria dos traços, buscava identificar características de personalidade distintivas em líderes notáveis, como Napoleão e Lincoln. Embora esses líderes se destacassem por qualidades pessoais únicas, a teoria dos traços foi desacreditada devido a problemas teóricos, dificuldades de mensuração e a falta de consideração da adequação comportamental em diversas situações.


Atualmente, acredita-se que certos traços de personalidade, combinados com outros aspectos da liderança, influenciam a percepção e aprovação dos líderes em muitas organizações.


Assinale a opção que descreve um traço de liderança tradicional.


A

Assimilador.


B

Inovador.


C

Mentoring.


D

Orientação doméstica.


E

Perspectiva global.

Na década de 1960, um bom líder seria aquele que delegava funções e exercia controle mecânico. Já na década de 1980, houve uma demanda por trabalhadores de conhecimento técnico e um bom supervisor se tornou um líder por incentivar os funcionários a alcançar os objetivos da equipe. Com relação às mudanças ocorridas ao longo dos tempos, as três teorias de liderança predominantes são:


A

A teoria dos estilos, a teoria situacional e a teoria exemplar.


B

A teoria dos traços, a teoria dos estilos e a teoria situacional.


C

A teoria exemplar, a teoria das potencialidades e a teoria dos estilos.


D

A teoria situacional, a teoria dos estilos e a teoria das potencialidades.

 
 
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