

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
Uma das perspectivas na Gestão de Pessoas é a compreensão de que “pessoas” não devem ser tratadas como recursos. Considera, ainda, que estas podem ser a fonte de sucesso ou de problemas dentro de uma instituição/organização, dependendo da forma como são tratadas. Sob esse enfoque, as pessoas são consideradas como indispensáveis para a eficácia organizacional, devendo ser tratadas como:
pragmáticos
intelectuais
indivíduos
utilitários
talentos
Embora o capital humano seja um ativo tangível que pertence ao próprio ser humano, as gestões de pessoas devem visar o seu desenvolvimento para agregar valor à organização e torná-los patrimônios organizacionais.
Certo
Errado
O sucesso dos programas de treinamentos organizacionais está intrinsecamente ligado à avaliação conduzida após sua implementação. Esta avaliação é fundamental para que a organização determine se deve implementar alterações ou manter os aspectos atuais dos programas.
Nesse contexto, há um importante modelo que fundamenta sua avaliação em 4 níveis de indicadores: organizacional, recursos humanos, de cargos e de treinamento.
Diante do exposto, considerando o modelo apresentado, assinale a afirmativa correta.
O aumento da produtividade é um componente a ser avaliado no indicador de nível organizacional.
A melhora da qualidade de vida no trabalho é um componente a ser avaliado no indicador de nível de treinamento.
A redução da rotatividade é um componente a ser avaliado no indicador de nível de recursos humanos.
A melhora da imagem da sociedade empresária é um componente a ser avaliado no indicador de nível de cargos.
A gestão de pessoas moderna é focada apenas nos processos de agregação e de aplicação de pessoas, deixando o desenvolvimento delas a cargo da alta administração.
Certo
Errado
A perspectiva de processos internos analisa o negócio do ponto de vista daquilo que é básico para alcançar o futuro com sucesso e considera as pessoas em termos de capacidades, competências e motivação.
Certo
Errado
É uma característica de uma abordagem moderna dos processos de desenvolvimento de pessoas nas organizações:
escolher as pessoas de forma aleatória e ao acaso.
inserir-se em um esquema intencional.
visar ao desenvolvimento permanente e definitivo.
atender a um problema imediato.
surgir especificamente em situações de necessidade ou oportunidade.
Analise as afirmativas a seguir sobre o desenvolvimento de pessoas e liderança, considerando o atual mercado de trabalho. Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Em virtude das novas demandas organizacionais e em face do atual mercado de trabalho, a nova postura do setor de Recursos Humanos deve ser de fazer com que as pessoas sejam melhor ajustadas às necessidades organizacionais, com atitudes adaptadoras, dando o melhor de si.
( ) De um modo geral e, apesar das inúmeras abordagens da palavra liderança, seu principal significado é de conduzir pessoas, construir comunicações espontâneas e inspirar confiança em seus liderados.
( ) A liderança situacional é uma abordagem da teoria comportamental e é, principalmente, determinada pelas características individuais que os líderes possuem.
( ) O índice de rotatividade voluntária e involuntária, também conhecido como turnover, é fundamental para medir o sucesso dos processos seletivos e, ainda, para saber se há retenção de talentos nas organizações.
A sequência está correta em
V, V, V, V.
F, V, F, V.
V, F, V, F.
F, F, F, F.
Há um método de desenvolvimento de pessoas em que o indivíduo se defronta com uma descrição de um problema para ser analisado e desenvolvido. O método consiste no diagnóstico de um problema real e na apresentação de alternativas de solução, de modo a desenvolver habilidades de análise, comunicação e persuasão. Trata-se do seguinte método:
aconselhamento
aprendizagem prática
estudo de caso
exercício de simulação
Quando a especialização do trabalho é minimizada, os empregados acabam por realizar tarefas simples e repetitivas.
Certo
Errado
Investir na valorização do capital humano é o principal fundamento da gestão de pessoas. É importante saber diagnosticar as necessidades dos colaboradores e da empresa. Após isso, a organização deve executar algumas medidas para garantir a evolução e o crescimento de todos. Para tanto, o profissional dessa área deve embasar seu trabalho nos cinco pilares da gestão de pessoas.
Fonte disponível em: <https://blog.solides.com.br/guia-completo-de-gestao-de-pessoas/>
Sobre os cinco pilares da gestão de pessoas, analise os itens a seguir:
I- Nepotismo.
II- Treinamento e desenvolvimento.
III- Conhecimento e competência.
IV- Trabalho em equipe.
V- Comunicação.
É correto o que se afirma em:
II, III, IV e V, apenas.
I, II, III, IV e V.
III e V, apenas.
II, III e IV, apenas.
I e II, apenas.
A autoridade é decorrente de uma posição organizacional, e não de pessoas.
Certo
Errado
O treinamento deve ser considerado como um meio para alavancar o desempenho no cargo e uma maneira de ampliar mercados. A reciclagem permanente é uma necessidade não só das pessoas, mas também das empresas. Sobre treinamento, analise as assertivas a seguir e assinale a errada:
Treinamento é o processo de desenvolver qualidades nos recursos humanos para habilitá-los a serem mais produtivos e contribuir melhor para o alcance dos objetivos organizacionais.
O propósito do treinamento é aumentar a produtividade dos indivíduos em seus cargos influenciando seus comportamentos.
Treinamento é o processo de ensinar aos novos empregados as habilidades básicas que eles necessitam para desempenhar seus cargos.
O treinamento pode envolver uma mudança de habilidades, conhecimento, atitudes ou comportamento.
Treinamento é um processo educacional de longo prazo, aplicado de maneira improvisada, por meio do qual as pessoas aprendem conhecimentos, atitudes e competências em função de objetivos previamente definidos.
Sabemos que treinamento e desenvolvimento diferem entre si. Analise as assertivas a seguir e assinale a que descreve as características do desenvolvimento.
O desenvolvimento ocorre a longo prazo e seu objetivo é o de preparar pessoas para ocuparem futuras funções nas organizações.
O programa de trainee é um exemplo de programa de treinamento.
O desenvolvimento organizacional é mais curto e focal, refere-se a como as organizações aprendem e se desenvolvem através da mudança e da inovação.
O desenvolvimento é orientado para o presente e tem como foco o cargo atual e busca melhorar o desempenho imediato para o cargo.
O desenvolvimento é utilizado de forma casual a fim de descrever qualquer esforço iniciado pela empresa, a fim de estimular o aprendizado de seus funcionários.
A capacitação de pessoas nas organizações favorece o aumento da produtividade e da lucratividade, a racionalização dos procedimentos e o desenvolvimento pessoal e profissional.
Certo
Errado
A terminologia “educação continuada” pode ser utilizada de maneira mais ampla e enriquecedora, dependendo da perspectiva, dos objetivos e dos aspectos a serem enfocados no processo educativo. Ela pode abranger as ideias anteriores de treinamento, capacitação e aperfeiçoamento; porém, de uma forma mais inclusiva e menos polarizadora. O processo de treinamento e desenvolvimento com a educação continuada possui a capacidade de se adaptar às necessidades em constante mudança dos profissionais, oferecendo flexibilidade, diversidade de recursos e acesso contínuo ao conhecimento ao longo da vida. Assinale, a seguir, o principal diferencial do novo conceito de treinamento e desenvolvimento para educação continuada em comparação com abordagens tradicionais.
Foco exclusivo na aquisição de conhecimento teórico.
Dependência de recursos de aprendizagem impressos e físicos.
Ênfase na formação presencial para maior interação entre os participantes.
Abordagem personalizada que se adapta às necessidades individuais dos aprendizes.
As unidades de gestão de pessoas têm o objetivo de garantir a contratação de profissionais prontos para o exercício dos cargos, com as competências requeridas já desenvolvidas.
Certo
Errado
O processo de levantamento de necessidade de treinamento feito a partir dos objetivos e metas que deverão ser utilizados como critérios para avaliação da eficiência e eficácia do programa de treinamento é denominado análise:
organizacional
do treinamento
da estrutura de cargos
dos recursos humanos
O desenvolvimento de pessoas compreende o processo contínuo de preparação, aprendizado e aperfeiçoamento, sendo de responsabilidade exclusiva do empregado, pois envolve prioritariamente seu desenvolvimento profissional.
Certo
Errado
Conforme discutido por Chiavenato (2009) sobre tecnologia educacional de treinamento, assinale a alternativa que não apresenta uma das técnicas orientadas para o processo.
Programa de integração
Simulação
Treinamento da sensitividade
Treinamento de grupos
Segundo Chiavenato, o treinamento é definido como sendo o processo educacional de curto prazo, aplicado de maneira sistemática e organizada. Marque a opção que aponta o treinamento como parte de um:
Processo de recompensar pessoas.
Processo de manter pessoas.
Processo de monitorar pessoas.
Processo de desenvolver pessoas.
Processo de agregar pessoas.