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Treinamento e Desenvolvimento de pessoas é todo o processo de capacitação de colaboradores. O treinamento se refere às iniciativas pontuais, de curto prazo, e o desenvolvimento para práticas de longo prazo, visando auxiliar o funcionário no seu crescimento profissional. No que se refere as estratégias de capacitação e desenvolvimento de pessoas, analise as afirmativas abaixo e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Treinamentos em classe - O modelo mais tradicional é o que os profissionais vão a uma sala de aula ou laboratório para serem orientados por profissionais com conhecimento e experiência nas questões do programa de treinamentos.
( ) E-learning - Corresponde ao aprendizado em plataformas online ou softwares de ensino. O conteúdo pode ser apresentado em diferentes formatos, como textos, vídeos, áudio.
( ) Microlearning - O ensino, nesse caso, é feito pequenas pílulas para melhorar competências específicas. É bastante comum o uso de vídeos de 3 a 10 minutos com o conteúdo e propostas de exercícios.
( ) Sala de aula invertida - A ideia de uma sala invertida é o colaborador estudar os conteúdo no modelo à distância, e o presencial servir para debates, dinâmicas e esclarecimento de dúvidas.
( ) Aprendizagem social - É o ensino por meio do convívio entre profissionais. Em programas de treinamento, isso pode estimulado se os colaboradores mais experientes e qualificados forem os instrutores dos cursos, por exemplo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
F - V - V - F - F
V - F - V - V - F
V - V - V - V - V
F - V - F - F - V
F - F - F - V - V
A ligação é o elemento relativo à salvaguarda de padrões e de processos.
Certo
Errado
A área que constrói talentos por meio de um conjunto integrado de processos e cuida do capital humano das organizações é a
gestão de desenvolvimento.
gestão de aprendizagem.
gestão de treinamentos.
gestão de capacitação.
gestão de pessoas.
O desenvolvimento de pessoas é uma das funções do processo de gestão na Administração Pública, que visa capacitar os servidores públicos para o desempenho eficiente e eficaz de suas atribuições, bem como prepará-los para os desafios futuros da organização. Esta função envolve ações de treinamento, educação e aprendizagem organizacional, que devem estar alinhadas às necessidades e aos objetivos estratégicos da Administração Pública. Integrada às demais funções do processo de gestão, o desenvolvimento de pessoas envolve atividades como: planejamento; provisão; aplicação; manutenção; monitoramento; e, avaliação, que se relacionam entre si de forma sistêmica e dinâmica, buscando garantir eficiência, eficácia e efetividade da gestão de pessoas na Administração Pública.
O desenvolvimento de pessoas enquanto função do processo de gestão tem a finalidade de
promover a aprendizagem organizacional na Administração Pública, apenas.
capacitar os servidores públicos para o desempenho atual de suas atribuições.
preparar os servidores públicos para os desafios futuros da organização, somente.
capacitar e preparar os servidores para o desempenho atual e futuro de suas atribuições.
O desenvolvimento de Recursos Humanos consiste na potencialização dos talentos reunidos pela organização, por meio de programas de treinamento, desenvolvimento de equipes, cursos, monitoramento e outras modalidades de educação no trabalho. Analise as afirmativas a seguir e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
É responsabilidade da área de Recursos Humanos:
( ) Integrar os novos colaboradores na organização, passando-lhe conhecimentos, contatos e socializando-o na cultura organizacional estabelecida.
( ) Preparar funcionários para o desempenho de novos cargos, por meio de cursos, monitoramento, estágios ou acesso a reuniões de trabalho associados à nova função.
( ) Realizar estudos sobre a política de arrecadação, lançamento e cobrança de tributos municipais.
( ) Complementar conhecimentos, habilidades e atitudes identificados como insuficientes em avaliações de desempenho realizadas com o colaborador.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
V - V - V - F
V - V - F - V
V - F - V - V
F - V - F - V
V - V - V - V
Em um mercado de grandes transformações políticas, econômicas e tecnológicas, o desenvolvimento, a manutenção e a retenção de talentos pelas organizações visam à obtenção de vantagens competitivas.
Certo
Errado
Leia o texto a seguir.
Um trabalho feito com eficiência, mas sem eficácia, passa a ser inútil, pois não agregará valor substancial, por mais bem feito que tenha sido executado.
Considerando o texto acima, o conceito de eficácia está relacionado a
fazer bem as coisas.
ausência de desperdício.
ênfase nos processos.
ênfase nos resultados.
“A administração de pessoas é um conjunto integrado de processos dinâmicos e interativos. Os processos utilizados para criar condições ambientais e psicológicas satisfatórias para as atividades das pessoas são definidos como processos de ____________ pessoas.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
aplicar
manter
agregar
desenvolver
Se você for o gerente de pessoal na CODEBA e precisar desenhar um programa de relações com empregados, você terá que tomar decisões sobre quais aspectos desse processo?
Diferenciação, compartilhamento, integração, interdependência e resolução.
Objetividade, justiça, equidade, confrontação, assistência, retroação e monitoria.
Gravidade, duração, frequência e natureza do problema e fatores condicionantes.
Comunicações, cooperação, proteção, assistência e disciplina e conflito.
Absenteísmo, faltas e atrasos, altercações, negligência, danos e paradas.
O modelo hard de gestão de pessoas, conhecido como modelo da Universidade de Michigan, preconiza que o comportamento humano no trabalho deve ser
controlado por sanções internas e pressões externas.
motivado por incentivo à autonomia e ao engajamento.
controlado por resultados autorregulados.
orientado à busca de sentido e significado.
motivado pelo comprometimento.
Avaliar se o que se aprende em um treinamento é transferido ou aplicado na prática do trabalho refere-se ao critério de avaliação
das necessidades de treinamento.
das reações ao treinamento.
da aprendizagem no treinamento.
do retorno de investimento em treinamento.
do comportamento no cargo.
Dentre os princípios da educação corporativa existentes, aquele que utiliza de forma intensiva a tecnologia aplicada à educação é conhecido como:
perpetuidade
competitividade
disponibilidade
sustentabilidade
Analise as afirmativas abaixo sobre Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.
São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.
São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
A educação a distância proporciona uma série de benefícios e vantagens, mas ainda peca pelo caráter estático do processo de aprendizagem, mantendo a clássica posição de inferioridade do aluno perante o professor.
Certo
Errado
O microlearning é uma alternativa educacional predominantemente digital que se utiliza de conteúdos curtos e objetivos, mitigando a retenção de conhecimento na aprendizagem continuada.
Certo
Errado
Um plano de desenvolvimento de pessoas (PDP) tem por objetivo promover o desenvolvimento das competências necessárias aos colaboradores das instituições. Considerando as orientações quanto ao que deve constar em um PDP, assinale a opção correta.
As competências são fundamentais para um PDP, pois, embora não se refiram diretamente ao exercício de um cargo ou de uma função, elas representam o conjunto de conhecimentos, habilidades e condutas necessários à organização.
O custo dos projetos não deve constar no PDP, já que as iniciativas somente serão executadas posteriormente, o que inviabiliza a indicação de custos específicos.
Um PDP inicia-se com a montagem das turmas para os cursos listados como prioritários para o período indicado.
Um PDP deve nortear o planejamento das ações de desenvolvimento dos colaboradores de acordo com os princípios da economicidade e da eficiência, com exceção da capacitação de cargos de direção, chefia, coordenação e supervisão, que são transversais e, portanto, não precisam constar em um PDP.
Um PDP, além de capacitação tradicional, deve preparar os colaboradores para substituições decorrentes de afastamentos, impedimentos legais ou regulamentares do titular e da vacância do cargo.
Relacione as colunas 1 e 2 abaixo, de acordo com a trajetória e as tendências do processo de desenvolver pessoas.
Coluna 1 Processos
1. Treinamento e Desenvolvimento
2. Universidade Corporativa
3. Organização de Aprendizagem
4. Apoio ao Desempenho
Coluna 2 Ênfase
( ) Ênfase nos resultados
( ) Ênfase na Informação e Atualização
( ) Ênfase na Instrução e Ensino
( ) Ênfase na Aprendizagem
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
1 • 2 • 3 • 4
2 • 1 • 3 • 4
3 • 2 • 1 • 4
4 • 2 • 1 • 3
4 • 3 • 1 • 2
Planejar o processo de desenvolvimento humano nas organizações implica definir métodos e recursos em conformidade com o público-alvo.
Certo
Errado
A capacitação continuada para colaboradores deve ser desenhada com base nas metas estabelecidas no planejamento de desenvolvimento pessoal de cada funcionário.
Certo
Errado
"Ouvir atentamente é essencial para que se consiga obter informações e interagir com o outro de forma eficiente. Pessoas capazes de escutar o outro desenvolvem uma capacidade de percepção aguçada e evitam comportamentos explosivos".
Disponível em: https://br.indeed.com/conselho-de-carreira/desenvolvimento-decarreira/relacionamento-interpessoal
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O trecho citado trata de um conceito bastante difundido no ambiente corporativo e que, apesar de parecer simples, tem seu nível de dificuldade elevado se levarmos em conta os problemas emocionais, como ansiedade e estresse, que atingem grande parte da população. O conceito do qual estamos falando no trecho é o de:
Liderança.
Escuta ativa.
Contestação.
Subserviência.
Colaboração.