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À luz da Constituição Federal, assinale a alternativa que apresenta um dos princípios que orientam o ensino no Brasil.
Seleção por mérito como único critério para acesso e permanência na escola.
Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
Cobrança obrigatória de mensalidade em todas as instituições de ensino.
Liberdade exclusiva de ensinar, sem garantia da liberdade de aprender ou pesquisar.
De acordo com a Constituição Federal de 1988, analise as afirmativas abaixo e marque, posteriormente, a alternativa correta.
I. O ensino será ministrado com base na garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.
II. O ensino público em estabelecimentos oficiais deve ser gratuito.
III. A garantia de padrão de qualidade não é considerada um princípio do ensino.
I, II e III estão corretas.
Apenas I e II estão corretas.
Apenas II e III estão corretas.
Apenas I e III estão corretas.
Apenas I está correta.
Considerando o texto constitucional, assinale a alternativa CORRETA
O ensino será ministrado com base em diversos princípios constitucionais, como o princípio da uniformidade obrigatória de concepções pedagógicas.
O ensino será ministrado com base em diversos princípios constitucionais, como o princípio da gestão democrática do ensino público, na forma da lei.
A gestão democrática aplica-se exclusivamente às instituições privadas de ensino.
A Constituição veda a coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
A gratuidade do ensino público depende da situação econômica do estudante.
De acordo com o artigo 208 da Constituição Federal, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de “atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência”. Sobre esse atendimento, a Constituição estabelece que deve ocorrer:
preferencialmente na rede regular de ensino
opcionalmente em turno oposto ao ensino regular
exclusivamente em instituições especializadas e gratuitas
regularmente tanto na educação formal quanto não formal
Nos termos da Constituição Federal, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, dentre os quais não se inclui:
Gestão democrática do ensino público.
Piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública.
Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
Valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso.
Autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial.
Qual das alternativas enuncia corretamente um princípio do ensino, de acordo com o que estabelece o art. 206 da Constituição Federal do Brasil?
Ideias e concepções pedagógicas unificadas para todas as escolas públicas.
Acesso meritocrático às instituições educacionais do Ensino Médio.
Garantia do direito à educação até que se atinja a maioridade.
Garantia de padrão de qualidade.
Edificações educacionais com acesso dos alunos a áreas externas.
Nos termos dispostos pela Constituição Federal de 1988, analise as assertivas abaixo sobre a ordem social e seus princípios e disposições e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A ordem social tem como base o primado do trabalho e como objetivo o bem-estar e a justiça sociais.
( ) As ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes: centralização federal, atendimento integral e participação da comunidade.
( ) A educação será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
( ) A previdência social atenderá, nos termos da lei, entre outras, a cobertura dos eventos de doença, invalidez, morte e idade avançada.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
V – F – V – V.
V – V – F – F.
F – V – V – F.
V – F – F – V.
F – F – V – V.
À luz dos arts. 205 a 214 da Constituição Federal de 1988, que estabelecem princípios, objetivos e deveres relacionados à educação escolar no Brasil, analise as afirmativas abaixo identificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A educação é direito de todos e dever do Estado e da família, devendo ser promovida e incentivada com a colaboração da sociedade.
( ) O ensino será ministrado com base em princípios como igualdade de condições para acesso e permanência na escola, liberdade de aprender e ensinar, e valorização dos profissionais da educação.
( ) O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade.
( ) A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios devem organizar seus sistemas de ensino em regime de colaboração, cabendo à União coordenar a política nacional de educação.
Assinale a alternativa que apresenta a correta correlação:
V-V-V-V.
V-F-F-V.
F-V-V-F.
V-F-V-F.
F-V-F-V.
O direito à saúde no Brasil é garantido pela Constituição Federal de 1988, sendo dever do Estado assegurar políticas públicas que visem à redução de riscos e ao acesso universal.
Esse princípio está expresso na ideia de
assistência condicionada à contribuição previdenciária.
atendimento restrito a situações de urgência.
oferta de serviços apenas mediante comprovação de renda.
prioridade para usuários com vínculo formal de trabalho.
saúde como direito de todos e dever do Estado.
De acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, com a Lei nº 8.069/1990 (ECA), com a Lei nº 9.394/1996 (LDB) e com o Decreto nº 3.298/1999, acerca da educação inclusiva no ordenamento jurídico brasileiro, assinale a alternativa INCORRETA.
A Constituição Federal de 1988 estabelece como princípio do ensino a igualdade de condições para acesso e permanência na escola e prevê o atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino.
O ECA determina que os pais ou responsáveis têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino.
A LDB nº 9.394/96 assegura aos estudantes público-alvo da educação especial currículo, métodos, recursos e organização específicos, bem como prevê aceleração de estudos para superdotados.
O Decreto nº 3.298/1999 define a educação especial como modalidade transversal a todos os níveis e modalidades de ensino, com atuação complementar ao ensino regular.
A Política Nacional de Educação Especial de 1994 promoveu ampla reformulação das práticas educacionais no ensino comum, consolidando plenamente o paradigma da educação inclusiva e superando padrões homogêneos de aprendizagem.
Um professor da rede municipal organiza seu trabalho com fundamento na Constituição Federal de 1988. O art. 206 desse dispositivo estabelece os princípios que orientam a forma como o ensino deve ser ministrado no país. Considerando que a prática docente deve observar esses princípios constitucionais, assinale a alternativa correta.
Cumprimento antecipado dos horários estabelecidos pela instituição escolar.
Manutenção de estrutura física uniforme em todas as salas de aula.
Padronização dos métodos empregados no desenvolvimento das aulas.
Garantia de padrão de qualidade nos diferentes níveis e modalidades de ensino.
Conforme a Constituição Federal de 1988, art. 208, inciso V, o acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística é assegurado segundo
a capacidade de cada um.
a política de cotas definida em lei.
a demanda do mercado de trabalho.
o interesse manifestado por cada estudante.
o potencial de atendimento de cada instituição.
O dever do Estado com a educação é efetivado mediante garantias constitucionais, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, ao seu preparo para o exercício da cidadania e à sua qualificação para o trabalho. Com base nessa informação, é correto afirmar que um princípio constitucional que fundamenta o ensino oficial no Brasil é denominado
vinculação compulsória entre a educação escolar e o mercado financeiro.
unicidade de ideias e de concepções pedagógicas nas instituições públicas.
centralização administrativa da gestão do ensino público na União.
igualdade de condições para o acesso e para a permanência na escola.
gratuidade do ensino público e privado em todos os níveis.
O ensino deve ser ministrado com base no pluralismo de ideias e na uniformização das concepções pedagógicas, de acordo com as diretrizes educacionais oficialmente adotadas pelo poder público, admitida a coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
Certo
Errado
(IBED) Conforme o art. 208, inciso IV, da Constituição Federal, o dever estatal de garantir educação infantil em creche e pré-escola alcança apenas crianças a partir dos quatro anos, pois o atendimento de zero a três anos possui natureza exclusivamente assistencial.
Certo
Errado
A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 206, define que o ensino será ministrado com base em alguns princípios. Assinale a alternativa que apresenta um princípio correto.
Condições prioritárias para o acesso e permanência na escola para os alunos que obtiverem notas acima da média.
Liberdade de aprender, ensinar e pesquisar, sendo vedado divulgar o pensamento, a arte e o saber.
Controle de ideias e de concepções pedagógicas, e existência exclusiva de instituições públicas de ensino.
Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
Valorização dos profissionais da educação escolar, com preferência sempre aos profissionais responsáveis pela gestão.
Sobre a organização dos sistemas de ensino no Brasil, conforme o artigo 211 da Constituição Federal de 1988, analise os itens a seguir e assinale a alternativa correta:
I. Os Municípios atuarão prioritariamente no ensino médio e superior.
II. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é um complemento da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é um complemento da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
Leia o enunciado abaixo e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:
De acordo com a Constituição Federal, as universidades gozam de autonomia ____________, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.
Corporativa.
Acadêmica.
Didático-científica.
Legislativa.
Fiscal.
A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 206, estabelece os princípios que orientam o ensino no Brasil. Relacione corretamente os princípios na Coluna I com sua descrição na Coluna II:
COLUNA I – Princípios
1. Princípio de liberdade.
2. Princípio de igualdade.
3. Princípio de pluralismo.
4. Princípio de gratuidade.
COLUNA II – Descrição
(__) Condições equânimes para o acesso e permanência na escola.
(__) Ensino público não oneroso em estabelecimentos oficiais.
(__) Multiplicidade de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
(__) Aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber livremente.
Assinale a alternativa correta:
2 – 4 – 3 – 1
1 – 2 – 3 – 4
4 – 2 – 3 – 1
2 – 3 – 4 – 1
3 – 1 – 4 – 2
Durante um seminário municipal sobre educação, a coordenadora pedagógica Renata e o supervisor escolar Augusto discutiam sobre a obrigatoriedade da educação básica no Brasil. Renata afirmou que a educação básica obrigatória e gratuita começa apenas aos 6 anos e segue até os 17.
Augusto discordou, dizendo que a Constituição determina que essa obrigatoriedade tem início mais cedo, abrangendo também as crianças a partir dos 4 anos de idade.
Com base na Constituição Federal, assinale a alternativa correta:
Renata está correta, pois a obrigatoriedade da educação básica se inicia aos 6 anos e termina aos 17, sem incluir crianças mais novas.
Ambos estão incorretos, porque a educação obrigatória começa apenas aos 5 anos e segue até os 18.
Augusto está correto, pois a Constituição determina que a educação básica obrigatória e gratuita vai dos 4 aos 17 anos de idade.
Ambos estão incorretos, pois a educação obrigatória se limita ao ensino fundamental, independentemente da idade.
Renata está parcialmente correta, pois a obrigatoriedade realmente vai até os 17 anos, mas começa aos 5 e não aos 6 anos.