Questões de Concurso sobre Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida

 
 
Disciplina 1
Assunto 1
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Envolver as crianças em um jogo desconhecido é uma das estratégias que o professor pode utilizar para equilibrar o nível de habilidade corporal, pois, como todos estarão aprendendo, a ocorrência de conflitos diminuirá e a socialização será facilitada.


C
Certo

E
Errado
É possível retomar, como forma de avaliação, a mensuração de aspectos biométricos, desde que os resultados não sejam vistos como um mero produto, mas como parte de um processo de reflexão sobre a qualidade de vida das crianças.

C
Certo

E
Errado

Os tipos mais comuns de doenças cardiovasculares são o ataque cardíaco ou coronariopatia, apoplexia ou acidente vascular cerebral e doenças hipertensivas. Entre os fatores de risco associados à coronariopatia, destacam-se três grandes fatores, quais sejam, a hipertensão, os altos níveis sanguíneos de colesterol e:


A
a obesidade.

B
a falta de exercícios.

C
o estresse.

D
o fumo.

E
a hereditariedade.

A saúde esteve historicamente ligada à Educação Física, muito embora tal ligação estivesse voltada ao caráter eminentemente biológico. O conceito de saúde apresenta limitações quando se pretende defini-lo de maneira estanque e conclusiva. Isso porque, quando se fala em saúde, além dos aspectos biológicos, não se pode deixar de considerar seus fatores de influência e determinação, que são:


A

o meio ambiente e os fatores psicológicos e sociais.


B

a infra-estrutura básica de saneamento e os fatores naturais e psicossociais.


C

o meio ambiente e os aspectos socioeconômicos, culturais, afetivos e psicológicos.


D

a infra-estrutura básica de saneamento e os fatores genéticos e psicossociais.


E

as condições ambientais e os aspectos social, financeiro, cultural e psicomotor.

O corpo através de seus movimentos poderá expressar seus traços culturais e, ao mesmo tempo, entender que ele não está só no universo. A percepção do espaço, dos objetos e do movimento está relacionada ao desenvolvimento da percepção:


A

visual-auditiva;


B

visual-cinestésica;


C

auditivo-cinestésica;


D

visual;


E

cinestésica.

Segundo Froebel, a ginástica tem sobre o homem em formação efeitos significativos. Através dela, a criança aprende a conhecer o corpo, aprende a usá-lo, adquire vigor e agilidade, além de:


A

desenvolver habilidades motoras necessárias à aquisição da escrita;


B

proporcionar a aprendizagem de regras sociais;


C

combater a preguiça, a rebeldia e os impulsos sexuais;


D

eliminar tensões, estresses e fadiga;


E

favorecer o raciocínio lógico-matemático.

No paradigma da Inteligência Motora, uma criança, para realização de um rolamento para frente, utiliza a categoria psicomotora:


A

habilidade perceptiva;


B

movimentos reflexos;


C

movimentos básicos fundamentais;


D

habilidades físicas;


E

comunicação não verbal.

A utilização de jogos caracterizados pela ausência de competição pode representar restrição funcional, ao diminuir a motivação e comprometer o envolvimento de alguns alunos nas aulas de educação física.

C
Certo

E
Errado

Sendo a Educação Física constituinte da Área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, suas aulas devem seguir que linha de pensamento?


A

Preparação atlética.


B

Educação para a saúde


C

Alfabetização corporal.


D

Recuperação da saúde


E

Especialização esportiva.

Para realizar atividades diárias e complexas é necessário ter consciência do corpo, de suas várias partes e de suas dimensões. Nas aulas de Educação Física esta percepção do corpo está relacionada à:


A

lateralidade;


B

direcionalidade;


C

dominância lateral;


D

consciência corporal;


E

localização tátil.

Segundo Palma (2000), a questão da saúde a ser abordada na escola merece a seguinte consideração:


A

a diminuição de aulas de Educação Física tem gerado aumento de sedentários e doentes.


B

o indivíduo doente pode ser considerado o próprio culpado pela doença, que geralmente decorre da sua inatividade.


C

o fator doença/saúde está estreitamente ligado ao tipo de conteúdo de atividade física escolar.


D

um dos motivos da incidência de doenças cardiovasculares é o baixo nível de escolaridade da população.


E

há um consenso de que a falta de atividade física tem relação direta com o surgimento de doenças cardiovasculares.

O relatório final da VIII Conferência Nacional de Saúde destaca que saúde é "o resultante das condições de alimentação, habitação, renda, meio ambiente, trabalho, transporte, emprego, lazer, liberdade, acesso e posse de terra e acesso aos serviços de saúde". Assim, a saúde, bem como os comportamentos a ela associados, devem ser entendidos em concordância com as contradições da sociedade. Neste sentido, a ocorrência de sedentarismo entre os brasileiros pode ser explicada


A

pela falta de interesse em praticar exercícios físicos do povo brasileiro e pelas desigualdades de acesso a bens essenciais, como educação e renda.


B

pela falta de interesse em praticar exercícios físicos do povo brasileiro e pelo uso freqüente de recursos tecnológicos que facilitam o sedentarismo.


C

pela precariedade de políticas públicas que atendam à população e pelo desconhecimento dos benefícios dos exercícios físicos.


D

pelas desigualdades de acesso a bens essenciais, como educação e renda, e pela precariedade de políticas públicas que atendam à população.


E

pelo uso freqüente de recursos tecnológicos que facilitam o sedentarismo e pelo desconhecimento dos benefícios dos exercícios físicos.

As preocupações com o corpo, sua relação com si próprio e com o mundo e sua essência, como expressão da personalidade e da totalidade do homem, são características centrais do modelo de corpo que vem sendo produzido e valorizado pelo atual processo de globalização cultural, a partir da mídia, da indústria e do comércio.


C
Certo

E
Errado

A evolução da percepção e do uso do espaço depende diretamente da interação com o meio ambiente por intermédio do movimento ou da ação.


C
Certo

E
Errado

Ao praticar esportes, o indivíduo melhora suas qualidades físicas e psíquicas, tais como: equilíbrio estático e dinâmico, descontração, criatividade, prazer, valorização da personalidade e diminuição dos espasmos musculares. Qual dos esportes abaixo atua de forma mais efetiva?


A

Basquetebol


B

Voleibol


C

Futsal


D

Natação


E

Futebol de Campo

 
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