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Nos últimos anos, em todo o mundo, foram intensificadas as discussões para combate ao racismo e para que se assumam posturas antirracistas, principalmente frente à morte do negro estadunidense George Floyd e com dezenas de negros brasileiros, mulheres e homens, mortos por violência urbana ou policial, por serem maioria das vítimas por Covid-19 e/ou por serem minoria nos espaços da educação, imprensa, judiciário etc., tradicional e predominantemente ocupados por brancos. Desde 2010 está em vigor o Estatuto da Igualdade Racial, do qual podemos elencar tanto diretrizes de combate ao racismo quanto direitos que fomentem condutas antirracistas para promoção genuína e efetiva de igualdade racial. Trata-se de um desses direitos:
Realizar estudos e pesquisas sobre racismo e saúde da população negra.
Incentivar processos de formação e educação permanente dos trabalhadores da saúde.
Modificar as estruturas institucionais do Estado para o enfrentamento e a superação das desigualdades.
Formar a política das lideranças de movimentos sociais para o exercício da participação e controle social no SUS.
Destacar a longeva participação da população negra, em condição de igualdade de oportunidade, na vida econômica, social, política e cultural do país.
De acordo com o Estatuto de Igualdade Racial, o estudo da história geral da África e da história da população negra no Brasil é
facultativo somente nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio privados.
obrigatório somente nos estabelecimentos de ensino médio públicos e privados.
obrigatório somente nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio públicos.
facultativo nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados.
obrigatório nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados.
De acordo com a Lei nº 12.288/2010, quanto ao direito à saúde, à educação, ao esporte e ao lazer destinado a pessoas negras, assinalar a alternativa CORRETA:
É vedado o acesso de pessoas negras aos processos de saúde pública, perpetuando os problemas de cunho social existentes desde o período escravagista.
Ainda não existem leis efetivas que garantem acessibilidade para a população jovem e negra participar de esportes ou atividades de lazer no Brasil.
O desenvolvimento de campanhas de integração à políticas de acessibilidade racial no Brasil possui pouca assistência governamental e, por isso, tornou-se uma prática totalmente ineficaz.
A população negra possui o direito de participação social e, para isso, existem leis que asseguram a assistência e a acessibilidade.
O Estatuto Estadual da Igualdade Racial estabelece que deverá ser oportunizado o aprendizado e a prática da capoeira, como atividade esportiva, cultural e lúdica, sendo facultada a participação dos mestres tradicionais de capoeira para atuarem como instrutores desta arte-esporte nas:
Instituições de ensino públicas e privadas.
Instituições de ensino públicas.
Instituições de ensino privadas.
Organizações do terceiro setor.
Academias públicas e privadas.
No artigo 1o da Lei Federal no 12.288/2010, conhecido como Estatuto da Igualdade Racial, a desigualdade de gênero e raça é definida como
desigualdade de oportunidades que homens negros e indígenas têm em relação a homens brancos.
discrepância de acesso a serviços e bens públicos e privados entre mulheres e homens negros.
diferença de tratamento por entes públicos ou privados entre homens e mulheres de qualquer etnia.
disparidade que aprofunda a desigualdade social entre mulheres e homens negros e brancos.
assimetria que acentua a distância social entre mulheres negras e os demais segmentos sociais.
De acordo com a Lei nº 12.288/2010 - Estatuto da Igualdade Racial, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Discriminação racial ou étnico-racial.
(2) Desigualdade racial.
(3) Políticas públicas.
(4) Ações afirmativas.
( ) Toda situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica.
( ) Programas e medidas especiais adotados pelo Estado e pela iniciativa privada para a correção das desigualdades raciais e para a promoção da igualdade de oportunidades.
( ) Toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou privada.
( ) Ações, iniciativas e programas adotados pelo Estado no cumprimento de suas atribuições institucionais.
1 - 2 - 4 - 3.
1 - 4 - 2 - 3.
2 - 4 - 1 - 3.
2 - 3 - 1 - 4.
De acordo com a Lei nº 12.288/2010 - Estatuto da Igualdade Racial, quanto à educação, assinalar a alternativa INCORRETA:
Os conteúdos referentes à história da população negra no Brasil serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, resgatando sua contribuição decisiva para o desenvolvimento social, econômico, político e cultural do País.
Apenas nos estabelecimentos de Ensino Fundamental privados é facultativo o estudo da história geral da África e da história da população negra no Brasil.
Nas datas comemorativas de caráter cívico, os órgãos responsáveis pela educação incentivarão a participação de intelectuais e representantes do movimento negro para debater com os estudantes suas vivências relativas ao tema em comemoração.
O poder público estimulará e apoiará ações socioeducacionais realizadas por entidades do movimento negro que desenvolvam atividades voltadas para a inclusão social, mediante cooperação técnica, intercâmbios, convênios e incentivos, entre outros mecanismos.
É instituído o Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial (Sinapir) como forma de organização e de articulação voltadas à implementação do conjunto de políticas e serviços destinados a superar as desigualdades étnicas existentes no país, prestados pelo poder público federal. São considerados objetivos do Sinapir, EXCETO:
Articular planos, ações e mecanismos voltados à promoção da igualdade étnica.
Descentralizar a implementação de ações afirmativas pelos governos estaduais, distrital e municipais.
Formular políticas destinadas à construção de espaços para convívio da população negra e promover esses espaços como identidade negra.
Promover a igualdade étnica e o combate às desigualdades sociais resultantes do racismo, inclusive mediante adoção de ações afirmativas.
Garantir a eficácia dos meios e dos instrumentos criados para a implementação das ações afirmativas e o cumprimento das metas a serem estabelecidas.
No âmbito do livre exercício dos cultos religiosos de matriz africana, o Estatuto da Igualdade Racial dispõe que a fundação e manutenção de lugares reservados para a prática de cultos e para a celebração de reuniões relacionadas à religiosidade serão realizadas
por iniciativa pública.
por iniciativa privada.
primeiro por iniciativa pública, depois por iniciativa privada.
primeiro por iniciativa privada, depois por iniciativa pública.
por iniciativa pública e privada, simultaneamente.
De acordo com a Lei nº 12.288/2010 que institui o Estatuto da Igualdade Racial, a desigualdade racial é definida como:
Toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou privada.
Assimetria existente no âmbito da sociedade que acentua a distância social entre mulheres negras e os demais segmentos sociais.
Toda situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica.
O conjunto de pessoas que se autodeclaram pretas e pardas, conforme o quesito cor ou raça usado pela fundação instituto brasileiro de geografia e estatística (IBGE), ou que adotam autodefinição análoga.
De acordo com o Estatuto Nacional da Igualdade Racial, é INCORRETO afirmar que:
A população negra tem direito a participar de atividades educacionais.
O poder público adotará programas de ação afirmativa.
O poder público estimulará ações socioeducacionais realizadas por entidades do movimento negro que desenvolvam atividades voltadas para a inclusão social.
É dever do Estado e da sociedade garantir oportunidades desiguais a todos os cidadãos brasileiros.
É assegurado aos remanescentes das comunidades dos quilombos o direito à preservação de seus manifestos religiosos, sob a proteção do Estado.
Leia as definições a seguir.
I. ações, iniciativas e programas adotados pelo Estado no cumprimento de suas atribuições institucionais;
II. programas e medidas especiais adotados pelo Estado e pela iniciativa privada para a correção das desigualdades raciais e para a promoção da igualdade de oportunidades.
De acordo com o Estatuto da Igualdade Racial, as definições apresentadas em I e II correspondem, respectivamente, a:
I - Ações afirmativas; II - Políticas públicas.
I - Ações positivas; II - Políticas positivas.
I - Políticas públicas; II - Ações afirmativas.
I - Ações prospectivas; II - Políticas públicas.
I - Políticas privadas; II - Ações positivas.
O Estatuto da Igualdade Racial é o principal instrumento normativo no Brasil que estabelece a efetivação da igualdade de oportunidade, a garantia e defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos e difusos e o combate à discriminação e às demais formas de intolerância étnico-racial. Considerando direito à cultura exposto no Estatuto da Igualdade Racial, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O poder público garantirá o reconhecimento das sociedades negras, clubes e outras formas de manifestação coletiva da população negra, com trajetória histórica comprovada, como parâmetro para cultura nacional.
( ) É assegurado aos remanescentes das comunidades dos quilombos o direito à preservação de seus usos, costumes, tradições e manifestos religiosos, sob a proteção do Estado.
( ) O poder público incentivará a celebração das personalidades e das datas comemorativas relacionadas à trajetória do funk e de outras manifestações culturais de matriz africana, bem como sua comemoração nas instituições de ensino públicas e privadas.
( ) O poder público garantirá o registro e a proteção da capoeira, em todas as suas modalidades, como bem de natureza imaterial e de formação da identidade cultural brasileira.
A sequência está correta em
F, V, F, V.
V, F, F, F.
F, F, V, V.
F, V, V, F.
V, V, F, V.
O Estatuto da Igualdade Racial propõe que, ao serem implantadas ações nos planos plurianuais e nos orçamentos do Poder Federal, as políticas afirmativas devem conter:
Iniciativas que incrementem o acesso e a permanência das pessoas negras na educação apenas no Médio e Superior.
Ações exclusivas para garantir oportunidades de emprego à população negra.
Apoio a programas restritos ao poder municipal voltados para a promoção da igualdade de oportunidades para a população negra.
Incentivo para que as microempresas contratem pessoas autodeclaradas negras.
Apoio a iniciativas em defesa da cultura, da memória e das tradições africanas e brasileiras.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente, os conceitos que estão previstos no conteúdo da Lei nº 12.288/2010.
População negra: o conjunto de pessoas que se autodeclaram pretas e pardas, conforme o quesito cor ou raça usado pela Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), ou que adotam autodefinição análoga.
Discriminação racial ou étnico-racial: toda situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica.
Desigualdade racial: toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou privada.
Políticas públicas: os programas e medidas especiais adotados pelo Estado e pela iniciativa privada para a correção das desigualdades raciais e para a promoção da igualdade de oportunidades.
Ações afirmativas: as ações, iniciativas e programas adotados pelo Estado no cumprimento de suas atribuições institucionais.
Assinale a alternativa INCORRETA acerca das informações extraídas do Estatuto da Igualdade Racial, Lei nº 12.288/2010.
Considera-se discriminação racial ou étnico-racial de gênero e raça a assimetria existente no âmbito da sociedade que acentua a distância social entre pessoas negras e os demais segmentos.
Para a consecução dos objetivos dessa Lei, é instituído o Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial (Sinapir).
O poder público garantirá que o segmento da população negra vinculado aos seguros privados de saúde seja tratado sem discriminação.
Os conteúdos referentes à história da população negra no Brasil serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, resgatando sua contribuição decisiva para o desenvolvimento social, econômico, político e cultural do país.
A capoeira é reconhecida como desporto de criação nacional.
Segundo o Estatuto Nacional da Igualdade Racial, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O registro e a proteção da chula serão garantidos pelo poder público.
( ) O pleno acesso da população negra às práticas desportivas será fomentado pelo poder público.
( ) O estatuto garante formas de divulgação dos cultos religiosos de matriz africana.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
V – F – F.
V – V – V.
V – F – V.
F – V – V.
F – F – F.
Segundo os termos do Estatuto Nacional da Igualdade Racial, Lei Federal nº 12.288/2010, os moradores __________________________ serão beneficiários de incentivos específicos para a garantia do direito à saúde, incluindo melhorias nas condições ambientais, no saneamento básico, na segurança alimentar e nutricional e na atenção integral à saúde.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
dos povos indígenas isolados
das comunidades de remanescentes de quilombos
das favelas considerados de baixa renda
das comunidades que possuem cisternas
das vilas que estão inscritas no cadastro único
O racismo se funda na convicção da superioridade de determinadas raças, tendo em vista motivações variadas, principalmente com relação às características físicas e outros traços do comportamento humano. De acordo com o Estatuto Nacional da Igualdade Racial (Lei Federal nº 12.288/2010), são formas de inclusão da participação da população negra, em condição de igualdade de oportunidade, na vida econômica, social, política e cultural do País, EXCETO:
Adoção de medidas, programas e políticas de ação afirmativa.
Criação de auxílio emergencial para combate da desigualdade.
Modificação das estruturas institucionais do Estado para o adequado enfrentamento e a superação das desigualdades étnicas decorrentes do preconceito e da discriminação étnica.
Promoção de ajustes normativos para aperfeiçoar o combate à discriminação étnica e às desigualdades étnicas em todas as suas manifestações individuais, institucionais e estruturais.
Inclusão nas políticas públicas de desenvolvimento econômico e social.
A Lei nº 12.288/2010 instituiu o Estatuto da Igualdade Racial no Brasil. Considerando o disposto em referido estatuto, é correto afirmar que:
Segundo o Estatuto, considera-se desigualdade racial toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou privada.
Além das normas constitucionais relativas aos princípios fundamentais, aos direitos e garantias fundamentais e aos direitos sociais, econômicos e culturais, o Estatuto da Igualdade Racial adota como diretriz político-jurídica a inclusão das vítimas de desigualdade étnico-racial, a valorização da igualdade étnica e o fortalecimento da identidade nacional brasileira.
Os programas de ação afirmativa constituir-se-ão em políticas públicas destinadas a reparar as distorções e desigualdades sociais e demais práticas discriminatórias adotadas, nas esferas pública e privada, após sua edição.
Os conteúdos referentes à história da população negra no Brasil serão ministrados no âmbito do currículo escolar básico, resgatando sua contribuição decisiva para o desenvolvimento social, econômico, político e cultural do País.
Para incentivar o desenvolvimento das atividades produtivas da população negra no campo, o poder público promoverá ações para viabilizar e ampliar o seu acesso ao financiamento agrícola e industrial.