Questões de Concurso sobre Conjunções subordinativas conformativas - Página 17 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Conjunções subordinativas conformativas

 
 
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Sobre a tirinha como um todo, analise as afirmações a seguir.


I. É possível afirmar com certeza que os dois personagens conversam entre si apenas utilizando a internet, já que estão em ambientes não só diferentes como também distantes entre si.

II. Nota-se que os dois personagens têm ideias diferentes acerca do trabalho em casa; enquanto Mariano o considera um sinônimo de atraso e perda de tempo, Ângelo não compreende as empresas que ainda não o adotaram.

III. A palavra "se", que abre o segundo quadrinho, indica uma circunstância de conformidade ou de concessão.


Está correto o que se afirma em:


A

I e II, somente.


B

II e III, somente.


C

III, somente.


D

nenhuma.


E

todas.

Assinale a alternativa que contém uma conjunção coordenativa explicativa:


A

Leve o agasalho porque vai esfriar.


B

Reinaldo se esforçou muito, portanto merece o prêmio.


C

Maurílio é forte como um touro


D

A aluna fez o trabalho conforme a professora pediu.

“Como a verdade é o que nos liberta, segundo os ensinamentos de Jesus Cristo, temos a esperança que nesta segunda etapa das eleições possamos ter a verdade como princípio inspirador dos debates políticos, não subestimando a inteligência de nosso povo, pois o mesmo conhece bem a realidade das coisas, estando ávido para ouvir as propostas...”.


Sobre os componentes sublinhados, assinale a afirmativa correta.


A

O termo “segundo” tem valor conformativo.


B

O conectivo “pois” aponta para uma conclusão.


C

O termo “o mesmo” se refere ao termo “debate”.


D

O termo “bem” tem valor de intensidade.


E

O conectivo “para” tem valor de direção.

Releia: “Apesar de o aluno ser uma criança e de ser obrigado por lei a cursar a escola, nunca vi ninguém falando na valorização do alunado”. Neste trecho, o segmento “apesar de” introduz ideia de:


A

Conformidade.


B

Concessão


C

Comparação.


D

Consequência.

Na frase inicial do texto – Pela lenda judaico-cristã – o conector pela traz uma ideia de


A

meio ou instrumento.


B

conformidade.


C

tempo.


D

modo.


E

localização.

Em “do outro lado da linha provavelmente imaginaria que ela tinha atirado o telefone contra a parede, de modo que não havia a menor possibilidade de parecer equilibrada e razoável agora.”, o conectivo em destaque introduz o valor semântico de:


A

causa


B

condição


C

conformidade


D

consequência

Observe a seguinte passagem do texto:


Segundo o Censo de 1991, do IBGE, a população da região correspondia somente a 1,9% dos residentes mineiros, com uma densidade demográfica de 4,8 habitantes por km2 (enquanto a média do Estado era de 27,0 hab./km2 ).


O termo em destaque estabelece uma circunstância de:


A

quantidade.


B

ordem.


C

causa.


D

conformidade.


E

consequência.

Observe as passagens textuais:

-

Na Flip, como nas Copas por aqui… (3.º parágrafo)

-

Como lembrou outro dos convidados da festa literária… (4.º parágrafo)

-

Conforme o contexto em que estão empregados, os termos em destaque remetem, correta e respectivamente, ao sentido de


A

causa e comparação.


B

comparação e conformidade.


C

conformidade e causa.


D

consequência e comparação.


E

condição e causa.

Considerando que o termo em destaque em – Segundo especialistas, recusar o bafômetro não vai mais impedir o processo criminal... – introduz ideia de conformidade, assinale a alternativa que apresenta a frase corretamente reescrita, e com seu sentido inalterado.


A

Apesar de que para especialistas, recusar o bafômetro não vai mais impedir o processo criminal...


B

Desde que para especialistas, recusar o bafômetro não vai mais impedir o processo criminal...


C

A fim de que para especialistas, recusar o bafômetro não vai mais impedir o processo criminal...


D

A menos que para especialistas, recusar o bafômetro não vai mais impedir o processo criminal...


E

De acordo com especialistas, recusar o bafômetro não vai mais impedir o processo criminal...

A conjunção destacada abaixo inicia uma oração subordinada classificada como:


“[...] COMO todos os meus prováveis leitores sabem e o professor define, ‘fobias são medos irracionais, mórbidos, de coisas (animadas ou inanimadas), ideias ou situações’”.


A

adverbial causal.


B

adverbial consecutiva.


C

adverbial conformativa.


D

adjetiva restritiva.


E

adjetiva explicativa.

 
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