Questões de Concurso sobre Conjunções subordinativas finais

 
 
Disciplina 1
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Associe a segunda coluna, de acordo com a primeira, que relaciona valores semânticos com seus respectivos exemplos:


Primeira coluna: valor semântico

(1) Condicional

(2) Temporal

(3) Causal

(4) Final


Segunda coluna: exemplo

(_)São necessárias muitas pesquisas, para que novas fontes de energia sejam encontradas.

(_)Os recursos marinhos serão extinguidos se não pensarmos em uma alternativa.

(_)Talvez seja tarde quando as pessoas se darem conta da necessidade de mudar de hábitos de consumo.

(_)Como outras alternativas são mais caras, seguimos usando combustíveis fósseis.


Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:


A

3 - 2 - 4 - 1


B

4 - 1 - 2 - 3


C

4 - 3 - 1 - 2


D

2 - 3 - 1 - 4


E

1 - 4 - 3 - 2

Considere a passagem do último parágrafo do texto:


• Zinsser desmonta um relógio na frente do leitor, explicando como as peças se encaixam para o bom funcionamento do mecanismo.


Assinale a alternativa em que os termos extraídos da passagem expressam, respectivamente, sentido de modo e de finalidade.


A

um; na.


B

na; do.


C

do; como.


D

como; para.


E

para; do.

Analise as passagens do texto:


• No tempo de Molière, quando um criado dava para pensar, atrapalhava tudo.

• E não só pensam, como também pensam que pensam!

• E a vocação das pessoas, hoje em dia, não é para o diálogo com ou sem palavras, mas para balas de diversos calibres.


Com base nas conjunções destacadas nos períodos, as relações de sentido expressas são, correta e respectivamente, de:


A

tempo, comparação, adição e conclusão.


B

explicação, comparação, conclusão e finalidade.


C

conclusão, adição, adversidade e concessão.


D

tempo, adição, adição e adversidade.


E

explicação, conformidade, finalidade e concessão.

"Temos a preocupação de assegurar os mesmos direitos para obter vacina..." O termo sublinhado pertence à classe das preposições. Nesse contexto, a preposição sublinhada apresenta valor semântico de:


A

localização.


B

instrumento.


C

consequência.


D

finalidade.

Na frase “qualidade de vida também significa apresentar boas condições de aptidão física para realizar esforços regulares” (l. 12-13), a conjunção sublinhada exprime ideia de:


A

Consequência.


B

Conformidade.


C

Proporcionalidade.


D

Finalidade.


E

Contraste.

“O problema é que muita gente lê a enxurrada de bobagens que aparecem na internet não como opinião, mas como conhecimento.” (11º§) A palavra sublinhada na frase anterior tem valor semântico de:


A

Escolha.


B

Oposição.


C

Finalidade.


D

Explicação.

O item abaixo em que o elemento destacado tem seu valor semântico corretamente indicado é:


A

“... acusam Sócrates de dissimulação.” - hipocrisia


B

“... Sócrates conclui que nenhum deles...” - finalidade


C

“... Então, se coloca na posição de perguntar...” - concessão


D

“... Quando estamos no YouTube, Twitter, Instagram..”. - proporcionalidade


E

“... Como se fôssemos Sócrates, vamos apontando os defeitos.” - temporalidade

Professora de violão, o seu sonho secreto fora sempre o violino, entretanto.

O termo sublinhado assinala, no contexto, uma


A

condição.


B

oposição.


C

contradição.


D

finalidade.


E

consequência.

Nos versos – Não se admire se um dia (1o verso) / Que é pra* matar meu desejo (6o verso) – as palavras em destaque estabelecem, entre as orações, relação de


A

adição e condição.


B

condição e oposição.


C

adição e conclusão.


D

hipótese e finalidade.


E

oposição e finalidade.

No trecho do primeiro parágrafo ─ Talvez tivesse razão quando impunha essas proibições, dizendo que era para o bem da filha, para que não pegasse nenhuma doença... ─, as palavras destacadas estabelecem, na ordem em que se apresentam, sentido de


A

condição e meio.


B

causa e condição.


C

explicação e origem.


D

conclusão e companhia.


E

tempo e finalidade.

No trecho do 2o parágrafo – … e mais um armário na casa para acomodar o que se compra. –, a palavra destacada estabelece sentido de


A

adição.


B

oposição.


C

causa.


D

tempo.


E

finalidade.

Na frase – O governo chinês prepara um arcabouço legal para boicotar “artistas que transgrediram a moralidade social”. –, o termo e a oração destacados estabelecem, correta e respectivamente, relações de sentido de


A

finalidade e restrição.


B

direção e explicação.


C

finalidade e conclusão.


D

comparação e adição.


E

comparação e oposição.

No trecho: "De acordo com a Pró-família, o próprio Clube de Mãe do local fará a entrega...", a expressão destacada expressa:


A

Consequência.


B

Tempo.


C

Conformidade.


D

Concessão.


E

Finalidade.

Considerando a frase do último parágrafo – Para isso, seja coerente no relacionamento com as outras pessoas. –, assinale a alternativa que, correta e respectivamente, indica a relação estabelecida pela expressão destacada e apresenta enunciado correspondente que preserva o sentido original do texto.


A

finalidade; Para as circunstâncias estritamente profissionais...


B

finalidade; Para evitar atitudes inconvenientes...


C

advertência; Para comprovar a falta de bom senso da maioria das pessoas...


D

comparação; Para aceitar mal-entendidos que geram conflitos insuperáveis...


E

comparação; Para dispensar funcionários que cometem gafes constantes...

 
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