Questões de Concurso sobre Conjunções subordinativas finais

 
 
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Analise as frases abaixo para responder à questão 5.

O astrônomo concorda, “contudo”, que o marco zero no conceito de gravidade deve ser atribuído a Aristóteles.

“Se” não fosse, como explicar que os dois maiores gênios das ciências, Isaac Newton e Albert Einstein, tenham se dedicado a ela?

É correto afirmar que os termos acima destacados desempenham, respectivamente, o sentido de


A

contraste e condição.


B

explicação e causa.


C

finalidade e proporcionalidade.


D

conclusão e acréscimo.

Sobre os termos empregados no texto, considere as afirmativas a seguir.

I. No fragmento “além de ampliar o desenvolvimento do setor”, a expressão em destaque garante o sentido conclusivo emitido pelo enunciado.

II. No trecho “Agora, as prefeituras passam a defini-los seguindo as normas vigentes”, o pronome “los”, em destaque, refere-se ao termo “requisitos”, citado anteriormente no texto.

III. No fragmento “Por essa razão reunimos informações e materiais para que você entenda”, o termo “para” indica finalidade da ação.

IV. No trecho “Se você se atentar, verá que o mercado está cada vez mais competitivo em todas as áreas”, há um período composto com sentido condicional marcado pela conjunção “Se”.

Assinale a alternativa correta.


A

Somente as afirmativas I e II são corretas.


B

Somente as afirmativas I e IV são corretas.


C

Somente as afirmativas III e IV são corretas.


D

Somente as afirmativas I, II e III são corretas.


E

Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

Analise as proposições abaixo, considerando o texto:

1- No período “ Eu, que amo as palavras, hoje fico nos espaços brancos e nas entrelinhas. Fico ausente, estou ausente.”, a oração destacada é subordinada adjetiva explicativa e serve para caracterizar a autora.

2- A oração “ que amo as palavras” se opõe à ideia de silencia, e a oração “ Eu hoje fico nos espaços brancos e nas entrelinhas....” se refere ao silêncio.

3- A oração “ ... embora de longe siga pelo milagre da tecnologia tudo [...]” é subordinada adverbial concessiva e expressa um fato oposto apresentado na oração principal.

4-Nos períodos “Porque o real está no escondido.” e “... para esconjurar o avesso das coisas e da vida...”, os conectivos destacados expressam ideia semântica de causa e finalidade, respectivamente.

5- No trecho, “O caminho do desencontro é ladrilhado de silêncios, quando se devia falar, e de palavras quando melhor teria sido ficar calado: e a gente sabia, ah, sim, sabia.”, o período é composto por coordenação e subordinação e a oração destacada é subordinada adverbial temporal.

São verdadeiras:


A

Apenas uma proposição.


B

Apenas duas proposições.


C

Apenas três proposições.


D

Apenas quatro proposições.


E

Todas proposições são verdadeiras.

Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmações a seguir.


( ) O nexo porém (l. 19) expressa uma ideia de oposição.

( ) O nexo Assim (l. 23) expressa uma ideia de conclusão.

( ) O nexo Contudo (l. 33) expressa uma ideia de finalidade.


A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é-


A

V - V - F.


B

V - F - V.


C

F - V - F.


D

F - F - V.


E

F - F - F.

1 Apesar dos entraves, principalmente nos momentos

iniciais da pandemia, a Atenção Básica permaneceu como a

porta de entrada do Sistema Único de Saúde (SUS), uma vez

4 que se encontra capilarizada pelos territórios e conta com

atuação multiprofissional para a assistência, desde a

prevenção até o cuidado dos casos suspeitos e confirmados

7 de Covid-19. Nesse contexto, os residentes compunham as

equipes de saúde, atuando na resolutividade de casos

sintomáticos leves e no encaminhamento adequado dos

10 casos graves para assistência em alta complexidade.


Disponível em:<https://scielosp.org/article/sdeb/2023.v47n137/42-57/>.

Acesso em: 11 nov. 2023, com adaptações.


No texto, a locução “uma vez que” (linhas 3 e 4) estabelece uma relação de


A

comparação.


B

causalidade.


C

condição.


D

finalidade.


E

concessão.

Assinale a alternativa que apresenta uma frase na qual o uso das preposições está correto e as conjunções correspondem ao sentido indicado entre parênteses.


A

Por mais que (concessão) eu não esteja convencido da perspectiva de que você defendeu, acredito que tivemos uma boa discussão.


B

Os documentos que você mostrou são suficientes, por isso (finalidade) podemos seguir adiante.


C

Caso (condição) haja algum item do qual você discorde, estou disposto a discutir.


D

A obra que mais gosto é uma ótima referência para (finalidade) aprofundar este assunto.


E

Os autores a cujos trabalhos nos referimos são sempre elogiados, já que (adversidade) fizeram contribuições relevantes para a cultura.

A conjunção destacada no fragmento “(...) as luzes vão cambiando suavemente suas cores enquanto a música se alteia e uma voz se eleva para evocar, (...)” (1º parágrafo) estabelece uma relação semântica entre as orações de:


A

Tempo.


B

Causa.


C

Condição.


D

Finalidade.

No trecho, “para encarar o presente com plenitude.” (l. 15-16), a palavra “para” indica ______________ e poderia ser substituída por ______________ desde que ____________ alterações no período.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.


A

finalidade – a fim de que – se fizessem


B

finalidade – a fim de que – não se fizessem


C

finalidade – em virtude de – não se fizessem


D

consequência – em virtude de – se fizessem


E

consequência – em virtude de – não se fizessem

Assinale a alternativa que apresenta uma análise integralmente CORRETA no que tange às relações semânticas introduzidas pelos elementos conectivos em destaque:

-

“Desse modo, penso que é necessário diferenciar a vida cotidiana, em sua complexidade [1] e em sua amplitude, das rotinas, [2] isto é, de uma racionalização [3] ou de uma tecnologia constituída pelos seres humanos e pelas instituições [4] para organizar e controlar a vida cotidiana. [5] Assim, a rotina é apenas um dos elementos que integram o cotidiano”.


A

[1] adição, [2] reformulação, [3] alternativa, [4] finalidade, [5] conclusão.


B

[1] adição, [2] alternativa, [3] adição, [4] finalidade, [5] conclusão.


C

[1] ressalva, [2] conclusão, [3] alternativa, [4] adversidade, [5] consequência.


D

[1] adição, [2] reformulação, [3] alternativa, [4] causa, [5] consequência.


E

[1] adição, [2] causa, [3] adição, [4] finalidade, [5] conclusão.

No exceto “Mas reina a paz em todas estas varsóvias escuras; amanhã pela manhã toda essa gente abrirá suas casas e sairá para a rua com um ar cínico e distraído, como se fossem pessoas de bem.” (7º§), os termos assinalados indicam, respectivamente:


A

Ênfase e exclusão.


B

Inclusão e escolha.


C

Limitação e explicação.


D

Acréscimo e finalidade.


E

Oposição e comparação.

"Em alguns casos, há reclamação quando a fila se organiza por um pequeno papel numerado, mas não se protesta quando, perto dali..." Nesse contexto, as conjunções sublinhadas apresentam, respectivamente, valor semântico de:


A

conformidade e alternância.


B

alternância e oposição.


C

tempo e oposição.


D

proporção e conformidade.

Analise a frase abaixo para responder à questão 2.

-

“Uma parte do mundo corporativo parece ter entendido o que analistas afirmam há algum tempo: não é estratégia de marketing, ‘mas’ de negócio”.

-

É correto afirmar que o termo destacado possui o sentido de


A

contraste e pode ser substituído por “não obstante”.


B

explicação e pode ser substituído por “ao invés de”.


C

finalidade e pode ser substituído por “a fim de”.


D

conclusão e pode ser substituído por “por isso”.

Mas o Amazonas despeja tanta água doce no Atlântico que a salinidade é próxima a zero em seu delta e por dezenas de quilômetros ao longo da costa na direção norte (2o parágrafo)


No trecho acima, a conjunção “que” introduz uma


A

consequência.


B

causa.


C

finalidade.


D

condição.


E

comparação.

 
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