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Questões de Concurso sobre Conjunções subordinativas finais
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No trecho do 3o parágrafo ─ Quando o carro ao lado emparelha com o da outra pessoa e alguém põe a cabeça para fora... ─, as palavras destacadas estabelecem, na ordem em que se apresentam, sentido de
A
adição e direção.
B
oposição e finalidade.
C
tempo e modo.
D
adição e finalidade.
E
tempo e direção.
O espectro dos desejos de consumo, todavia, não conhece divisões absolutas. (2o parágrafo)
No contexto em que se encontra, o termo sublinhado indica
A
comparação.
B
condição.
C
causa.
D
oposição.
E
finalidade.
Considere os seguintes trechos do texto:
• Não me lembro é do que escrevi que fez tanto bem a uma pessoa (1° parágrafo)
• … tem força ainda para dar uma pequena e absurda pena de rasgá-la (5° parágrafo)
No contexto em que estão empregados, os vocábulos destacados expressam, respectivamente, as ideias de
A
finalidade; causa.
B
intensidade; finalidade.
C
instrumento; modo.
D
modo; direção.
E
causa; intensidade.
A expressão “ou seja” estabelece entre as frases anterior e posterior a ela uma relação de:
A
explicação.
B
contradição.
C
finalidade.
D
consequência.
E
condição.
O emprego de conectivos é um dos recursos utilizados para, em termos de coesão, garantir a progressão do texto. Diante disso, assinale a alternativa em que a ideia sugerida pelo conectivo destacado não corresponde àquela indicada entre colchetes.
A
“Quais os custos ambientais e de vidas humanas vocês estão dispostos a pagar para manter a ilusão de um individualismo exacerbado?” [finalidade]
B
“Espero, porém, que a maior parte da sociedade tenha uma visão crítica progressista [...].” [adição]
C
“Essas perguntas, que nos rondam ocasionalmente como meras fantasias existenciais – sem respostas e sem desdobramentos práticos [...].” [comparação]
D
“Agora vemos, mais uma vez, porém de forma menos metafórica, a natureza cobrando um alto preço pelo esquecimento de que somos seres vivos, aliás muito frágeis, muito mais fracos que outros, invisíveis aos nossos olhos, mas muito mais poderosos que nós humanos, demasiadamente humanos.” [adversidade]
A coesão sequencial é a coesão normalmente feita por conjunções, ligando termos, orações ou períodos, estabelecendo entre eles uma relação de sentido. Nessa perspectiva, a expressão Mesmo assim, empregada no texto, expressa uma ideia de:
A
Finalidade.
B
Tempo.
C
Concessão.
D
Explicação.
Levando-se em consideração a coesão textual, assinale a alternativa em que a relação semântica NÃO é compatível com o elemento conectivo destacado:
A
Na oração "ela queria ir, mas não foi", há uma relação de oposição.
B
Em "como a chuva estava muito forte, não pudemos viajar", há uma relação de cauxa.
C
Há uma relação de finalidade em "eu não consegui tirar uma boa nota na prova porque não estudei".
D
Em "você vai ganhar um doce, exceto se não se alimentar corretamente", há uma relação de condição.
À linha 20, o termo e apresenta valor semântico de:
A
Adição.
B
Finalidade.
C
Concessão.
D
Condição.
E
Consequência.
“Ainda que os números referentes à pesquisa do Fórum Brasileiro sejam de quedas [...].” 8°§
O termo em destaque expressa uma:
A
concessão.
B
finalidade.
C
adição.
D
conclusão.
E
explicação.
Considerando os elementos de coesão dos fragmentos acima, assinale a alternativa integralmente CORRETA:
A
No fragmento 1, a conjunção “conforme” introduz uma expressão conformativa e poderia ser substituída, sem prejuízo de sentido, por “assim como”.
B
No fragmento 2, o pronome possessivo “suas” faz remissão a “bolsas”, substantivo citado na súmula (conteúdo recuado à direita) do documento.
C
No fragmento 2, a conjunção “conforme” introduz uma expressão que indica conclusão e poderia ser substituída, sem prejuízo de sentido, por “portanto”.
D
No fragmento 3, “para” (em “para orientação”) introduz uma expressão adverbial que indica finalidade.
Assinale a alternativa em que o conectivo destacado exerce, no texto de Luciana Rodrigues, a função indicada entre os colchetes.
A
“Bons líderes estão em constante desenvolvimento. Por isso[condição], é normal e esperado cometer alguns erros nessa jornada.”
B
“Uma das iniciativas que implementei foi um ‘Talent Show’ para que[finalidade] as pessoas pudessem compartilhar seus projetos [...]”
C
“Mas por que as pessoas não “querem” ser protagonistas? Timidez? Preguiça? Não querem evoluir? Ou [adversidade], simplesmente, por que escolheram um caminho diferente do meu?”
D
“Quando[proporção] levamos algo para o lado pessoal, presumimos que os outros sabem o que está em nosso mundo [...]”
E
“Se [concessão] voassem sozinhas, cada uma por si, demorariam mais tempo, e chegar ao seu destino seria uma tarefa muito mais árdua.”
No quarto período do terceiro parágrafo do texto CG3A1, o trecho "Para evitar adentrar nesses riscos" expressa uma ideia de
A
causa.
B
consequência.
C
finalidade.
D
conclusão.
“A escolha pelo bordado, segundo Marielza Rodrigues, foi do próprio governador da Paraíba...” e “... a realização do Salão do Artesanato em Campina Grande em pleno São João serve de maior estímulo para que as pessoas, da Paraíba e do Brasil, visitem o local. ”
Os termos “segundo” e “para que” estabelecem, RESPECTIVAMENTE, as relações de:
A
Oposição e consonância.
B
Casualidade e concordância.
C
Conclusão e consequência.
D
Concomitância e concessão.
E
Conformidade e finalidade.
Em “Aceitam-se doações de alimentos não perecíveis ou cobra-se ingresso”, a conjunção sublinhada expressa ideia de:
A
Exclusão.
B
Conclusão.
C
Finalidade.
D
Consequência.
Analise o seguinte trecho:
Digamos: feliz porque maio recém começou e temos longos oito meses para fazer de 2010 um ano memorável. (linha 5)
Os conectivos sublinhados indicam um valor textual, respectivamente, de
A
adição e tempo.
B
causa e finalidade.
C
explicação e causa.
D
explicação e finalidade.
E
concessão e consequência.
É correto afirmar que a expressão destacada desempenha o sentido de
A
explicação.
B
condição.
C
finalidade.
D
consequência.
O termo destacado no seguinte excerto retirado do texto: “Se a parceria for concretizada, a capital do Acre será a mais nova cidade brasileira a contar com o dispositivo [...]” expressa um sentido de
A
explicação.
B
condição.
C
finalidade.
D
causa.
E
contrariedade.
Ano:
2022
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor - Área: Educação Física - 2022
Algumas pessoas, de fato, funcionam como um imã para os mosquitos e suas mordidas.
Assinale a opção cuja classe morfológica esteja em concordância com o vocábulo.
A
E - preposição.
B
Pessoas - pronome indefinido.
C
Algumas - pronome indefinido.
D
Para - conjunção.
“O suficiente para que os carros entrassem numa luta desenfreada no asfalto.” 2º§
A expressão destacada expressa uma ideia de:
A
finalidade.
B
conclusão.
C
proporção.
D
causa.
Considerando o contexto textual em “Mas chegou aonde devia ou a vizinha não teria me dado aquele abraço comovido na noite em que abri a porta, surpreso com ela se anunciando no interfone, depois de meu chilique diante de casa.” (4º§), é possível afirmar que os termos grifados indicam, respectivamente:
A
Condição; modo.
B
Finalidade; lugar.
C
Oposição; tempo.
D
Contraste; intensidade.
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