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Questões de Concurso sobre Emprego dos elementos de sequenciação (uso de conectivos)
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Leia o fragmento seguinte para responder às questões 04 e 05:
“Logo digitei o inevitável “ops errei”, ele respondeu que já havia cometido mancadas muito piores, hahahaha, kkkkkkk, e por fim a despedida sóbria, como convém a dois estranhos.” (linhas 15-18)
O conectivo sublinhado expressa ideia de
A
comparação.
B
conformidade.
C
causa.
D
condição.
Leia este fragmento do texto:
Os menores de 18 anos sempre encontrarão maneiras de transgredir as proibições para o uso de bebida alcoólica. Entretanto, temos ajudado para que isso não seja visto por eles como transgressão. E, talvez, esse seja nosso maior equívoco.
Em relação à construção desse trecho, assinale a alternativa CORRETA.
A
“Sempre” remete à ideia de que todos os dias os jovens estão dispostos a consumir bebidas alcoólicas.
B
O termo “isso” no segundo período do fragmento remete ao “uso de bebida alcóolica”.
C
“Entretanto” é um conector que introduz um segmento orientado em oposição ao anterior.
D
“Esse” é um pronome que se refere ao fato de o consumo de álcool não ser uma contravenção.
Analise: Até mesmo nos fins de semana e férias, que não raro são pré-programados com passeios e viagens.
O operador argumentativo marcado, apresenta a relação semântica de:
A
Quantidade.
B
Modo.
C
Tempo.
D
Inclusão.
E
Qualidade.
Assinale a alternativa com o elemento de coesão cuja função é indicar que, na sequência do texto, ocorrerá a introdução de ideias destacando uma nova perspectiva, contrária à desenvolvida até então.
A
Segundo (𝓁. 9)
B
ainda (𝓁. 21)
C
porém (𝓁. 40)
D
Entretanto (𝓁. 44)
E
Desse modo (𝓁. 56-57)
Embora o prêmio pareça uma surpresa... (2º parágrafo)
Mantendo-se a correção e o sentido, o elemento sublinhado acima pode ser substituído por:
A
Porquanto
B
Por conseguinte
C
Já que
D
Ainda que
E
No entanto
Está correto o emprego de ambos os segmentos sublinhados na frase:
A
A tese em cuja defesa se pronuncia o autor é a de que as grandes obras têm um valor sobre o qual jamais pairará alguma dúvida.
B
A morte de um grande gênio, cuja é sempre de se lamentar, não implica no esquecimento de sua obra, que pode ser imorredoura.
C
Beethoven, esse compositor de cujo legado tantos sabem reconhecer, padeceu de um tipo de surdez da qual não encontrou alívio.
D
Diante de uma obra como essa, ao qual poder todos se curvam, testemunhamos a força do gênio humano ao qual nada pode esmorecer.
E
As constelações extintas há milênios, aonde a luz ainda tanto nos encanta, são lembradas em versos de um poeta onde os versos têm igual brilho.
Releia o trecho, retirado do 3º parágrafo.
Pois bem, um espectador apressado poderia pensar que, enfim¹, realizamos a famosa sociedade sem classes – ao menos em parte. Claro, desigualdades e exploração continuam; no entanto², é difícil distinguir a cultura da classe dominante das outras que lhe seriam opostas, porque³, no fundo, mesmo quando parecemos discordar, pensamos todos de forma igual. |
Os conectivos grifados apresentam, respectivamente, o valor semântico de
A
1 – explicação; 2 – oposição; 3 – causa.
B
1 – finalidade; 2 – conclusão; 3 – causa.
C
1 – explicação; 2 – oposição; 3 – conclusão.
D
1 – conclusão; 2 – oposição; 3 – explicação.
E
1 – conclusão; 2 – conclusão; 3 – explicação.
“Graças à atividade dos internados no Centro Psiquiátrico Nacional, do Engenho de Dentro, no Estado do Rio, criou-se o Museu de Imagens do Inconsciente, que muito contribuiu para o reconhecimento do valor estético dos artistas doentes mentais. Mas é bom entender que não é a loucura que torna alguém artista; de fato, ele é artístico apesar de louco.” Os termos destacados serão substituídos de modo correto, respectivamente, por
A
onde / Uma vez que / mesmo que.
B
a qual / Porém / embora.
C
o qual / No entanto / ainda que.
D
do qual / Além disso / a fim de.
E
em que / Entretanto / quando.
Ano:
2016
Assinale a alternativa que completa a frase CORRETAMENTE:
Para uma _______ dar certo, o ________ precisa _______ seu espírito de aventura. Se esse espírito _______ de dentro dele, todos os contratempos serão superados.
A
viagem, viajante, ascender, emergir.
B
viajem, viagante, acender, emergir.
C
viagem, viajante, ascender, imergir.
D
viajem, viagante, acender, imergir.
Considere o seguinte trecho: “Agora tudo é feito por e-mail, e, assim que ele é enviado, já queremos receber a resposta” (5º parágrafo). A expressão destacada assume o mesmo significado em:
Fonte:http:/pt.clipartlogo.com free/ ogolampiao.html
A
Ainda que
B
Logo que
C
Mesmo que
D
Contanto que
E
Embora
Leia o trecho abaixo:
“É bom sonhar com o futuro.
Mas realizar é muito melhor”.
I – O conectivo “mas” estabelece uma relação de adição entre as duas orações.
II – O conectivo “mas” estabelece uma relação de oposição entre sonhar e realizar.
III – O conectivo “mas” une orações sem estabelecer-lhes aspecto específico de relação semântica.
IV – O conectivo “mas” não tem valor semântico-discursivo.
Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s):
A
I e II.
B
II.
C
III e IV.
D
I e IV.
E
IV.
No segmento textual “Como era desses códices que a gente tem vontade de rabiscar [...] resolvi ter o livro, bonito, impresso, original”, a palavra como constitui uma conjunção causal, por indicar uma causa em relação ao enunciado expresso.
Analise os segmentos e marque a alternativa em que o conectivo “como” expressa o valor causal:
A
Eu não encontrei o livro que eu desejo tanto nas grandes livrarias como nas livrarias tradicionais da cidade.
B
Eu não tenho o hábito de ir a livrarias para ouvir música ao vivo como muitas pessoas costumam fazer.
C
As plaquinhas de identificação nas livrarias seguiam como critério os títulos das capas dos livros.
D
Como não encontrei o livro desejado nas livrarias, voltei para casa e comprei pela internet.
E
Como se contrata vendedores de livros que não conhecem sobre livros?
NO DESERTO
Não só os homens e os camelos.
A esfinge fecha os olhos e anseia
Pelo fim da tempestade de areia.
WANDERLEY, Sidney. In: Vilela, Arriete et al. Artesanias da palavra. Maceió: Grafmarques, 2001, p. 121.
No poema fica omitido, em nome do estilo e da dinâmica dos versos, o elemento conjuntivo final de valor aditivo, entendido no contexto geral da estrutura sintática do enunciado. Assinale a alternativa em que se apresenta esse elemento elíptico.
A
Todavia
B
Ainda que.
C
Mas também.
D
Contanto que.
E
À medida que.
No trecho “Hoje tomei café da manhã num lugar em que Carlos Gardel costumava encontrar seus parceiros musicais por volta de 1912.”, a expressão em destaque pode ser substituída, sem prejuízo semântico, pelo pronome relativo
A
cujo.
B
onde.
C
aonde.
D
na qual.
E
quando.
Assinale a alternativa em que a substituição da expressão uma vez que (linha 57 do Texto 1) pelo conectivo proposto alteraria o nexo estabelecido no texto.
A
porque;
B
visto que;
C
apesar de que;
D
porquanto;
E
já que.
A atual falta de água em São Paulo já virou motivo de piada. Charges, montagens e até samba (“Saudade dos tempos de enchente”) foram criados para chamar a atenção sobre o tema. É, “a coisa tá feia... mas, se você quer chorar, chora lá na Cantareira”, brincam os autores do samba. Você sabia que, já no início do século 20, o humor também foi usado para retratar o mesmo problema? O choque da urbanização da cidade, o aumento da população com a vinda dos imigrantes, o crescimento desordenado e a falta de estrutura local ________ em uma grande crise hídrica. A Cantareira, __________ recursos ficam cada vez mais escassos, não deu conta de abastecer parte da população naquela época.
(Bruna S. Cruz. UOL educação. http://goo.gl/4GqxXD. 26.01.15. Adaptado)
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com:
A
resultaram ... aonde os
B
resultou ... cujo os
C
resultou ... onde os
D
resultou ... que os
E
resultaram ... cujos
Assinalar a alternativa que preenche as lacunas do texto CORRETAMENTE:
A
focaram - revelaram - convencionais
B
focaram - revelou - convencional
C
focou - revelou - convencional
D
focou - revelaram - convencionais
Os fatos falam por si _____ , mas nem sempre os vemos _____ eles são. Assinale a alternativa que completa adequadamente esse enunciado.
A
só - tal qual
B
sós -tal qual
C
só - tais quais
D
sós - tais quais
No trecho “Muitas autoridades públicas não só evitam associar-se ao assunto como também o tratam de modo simplista” (l. 14 a 16), do texto CG1A01BBB, o vocábulo “como” integra uma expressão que introduz no período uma ideia de
A
proporcionalidade.
B
adição.
C
comparação.
D
explicação.
E
oposição.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 07, 25 e 34.
A
à – à – a
B
à – à – à
C
a – a – para
D
com a – a – à
E
da – à – à
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