Questões de Concurso sobre Funções da Linguagem

A expressão "hein?", presente no fragmento "como é que você não viu, você não estava com ele? hein?", está exercendo qual função da linguagem?

Assinale a alternativa correta quanto aos elementos de coesão empregados no texto.

Analise o conceito abaixo:

“Um texto coeso é aquele em que suas ideias estão encadeadas de tal modo que se complementam em um todo argumentativo”.

Partindo desse conceito de coesão textual, assinale a alternativa que apresenta um texto coeso.

Tem-se, como funções da linguagem predominantes no texto 1 e no texto 2, respectivamente, as funções

Lusofonia

rapariga: s.f., fem. de rapaz: mulher nova; moça; menina; (Brasil), meretriz.

Escrevo um poema sobre a rapariga que está sentada

no café, em frente da chávena de café, enquanto

alisa os cabelos com a mão. Mas não posso escrever este

poema sobre essa rapariga porque, no brasil, a palavra

rapariga não quer dizer o que ela diz em portugal. Então,

terei de escrever a mulher nova do café, a jovem do café,

a menina do café, para que a reputação da pobre rapariga

que alisa os cabelos com a mão, num café de lisboa, não

fique estragada para sempre quando este poema atravessar o

atlântico para desembarcar no rio de janeiro. E isto tudo

sem pensar em áfrica, porque aí lá terei

de escrever sobre a moça do café, para

evitar o tom demasiado continental da rapariga, que é

uma palavra que já me está a pôr com dores

de cabeça até porque, no fundo, a única coisa que eu queria

era escrever um poema sobre a rapariga do

café. A solução, então, é mudar de café, e limitar-me a

escrever um poema sobre aquele café onde nenhuma

rapariga se

pode sentar à mesa porque só servem café ao balcão.

JÚDICE, N. Matéria do Poema. Lisboa: D. Quixote, 2008.

O texto traz em relevo as funções metalinguística e poética. Seu caráter metalinguístico justifica-se pela

A função da linguagem predominante no texto de Luís Fernando Veríssimo é:

Desabafo

Desculpem-me, mas não dá pra fazer uma cronicazinha divertida hoje. Simplesmente não dá. Não tem como disfarçar: esta é uma típica manhã de segunda-feira. A começar pela luz acesa da sala que esqueci ontem à noite. Seis recados para serem respondidos na secretária eletrônica. Recados chatos. Contas para pagar que venceram ontem. Estou nervoso. Estou zangado.

CARNEIRO, J. E. Veja, 11 set. 2002 (fragmento).

Nos textos em geral, é comum a manifestação simultânea de várias funções da linguagem, com o predomínio, entretanto, de uma sobre as outras. No fragmento da crônica Desabafo, a função da linguagem predominante é a emotiva ou expressiva, pois

Leia atentamente o trecho abaixo e responda a questão:

“Não só baseado na avaliação do Guia da Folha, mas também por iniciativa própria, assisti cinco vezes a “Um filme falado”. Temia que a crítica brasileira condenasse o filme por não ser convencional, mas tive uma satisfação imensa quando li críticas unânimes na imprensa. Isso mostra que, apesar de tantos enlatados, a nossa crítica é antenada com o passado e o presente da humanidade e com as coisas que acontecem no mundo. Fantástico! Parabéns, Sérgio Rizzo, seus textos nunca me decepcionam.”

(Luciano Duarte. Guia da Folha, 10 a 16 de junho 2005.)

O texto caracteriza-se por apresentar a seguinte função da linguagem:

Além da função referencial que pode ser percebida no texto, nota-se também a presença da função:

Julgue as afirmações abaixo com base nas noções de níveis de língua e funções da linguagem.

I. Há desvio quanto ao padrão culto em “Até se pode dizer...” (linha 19).

II. No quinto parágrafo do texto (linhas 19-21), predomina a função metalinguística.

III. O verbo “começara” (linha 2) poderia ser substituído, sem prejuízo para o sentido e a correção gramatical, por “havia começado”.

IV. No primeiro parágrafo do texto (linhas 1-5), o autor transmite uma informação com base em dados e fatos históricos, sem tecer avaliações subjetivas. Por isso, pode-se afirmar que, nesse parágrafo, predomina a função referencial.

Está correto o que se afirma em

Assinale a opção em que há correspondência entre o trecho e o conteúdo dos parênteses.

Vemos no livro Manual de linguística que a linguagem possui diferentes funções, associadas a comportamentos enraizados na vida social, que vão além da simples transmissão de informações. Os cientistas apresentaram propostas diversas em relação a essa questão, mas, de acordo com Jakobson, para que haja comunicação, não basta que um remetente mande uma mensagem a um destinatário, sendo necessário que essa mensagem preencha certas condições: um contexto apreensível pelo destinatário; um código conhecido pelo remetente e pelo destinatário; um contato ou canal físico e uma conexão psicológica entre remetente e destinatário. A partir daí, Jakobson estabeleceu o número de funções da linguagem, ou seja:

“A presidente Dilma Rousseff desembarcou às 22h15 desta quarta (horário local; 11h15 no horário brasileiro) em Sanya, na China, onde participará nesta quinta do encontro de cúpula dos chamados Brics, grupo que reúne as principais nações emergentes (Brasil, Rússia, Índia, China e, pela primeira vez, África do Sul).”

Fonte: www.globo.com

No texto acima, predomina a seguinte função da linguagem:

Quando a intenção do emissor está voltada para a própria mensagem, quer na seleção e combinação das palavras, quer na estrutura da mensagem, com as mensagens carregadas de significados, temos a função de linguagem denominada

A linguagem predominante no texto é:

Quanto às relações coesivas, é incorreto afirmar que o(a)

“A mensagem focaliza o receptor e organiza-se de forma a influenciá-lo, chamar sua atenção. Aparece geralmente nos textos publicitários, nos discursos políticos, horóscopos, e textos em geral que visam persuadir o receptor.”

A caracterização acima melhor se refere à função:

A partir da leitura do texto, é possível dizer que o título tem a função de:

I. Aguçar a curiosidade do leitor sobre o que será apresentado no texto.

II. Questionar o leitor acerca de seus compromissos profissionais.

III. Conduzir o leitor a um questionamento acerca de como ele dispõe de seu próprio tempo.

Quais das afirmações estão corretas?

O uso de “ahn...” (L. 11) – constitui exemplo de linguagem com função: