Questões de Concurso sobre Sistemas de Equações

 
 
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Uma farmácia está fazendo uma promoção no preço de uma escova de dentes e de um creme dental. Carlos comprou uma escova de dentes e um creme dental da promoção, pagando R$ 21,00 pelos dois produtos. O amigo dele comprou duas escovas de dentes e 3 cremes dentais, também da promoção, e pagou R$ 51,00. O valor do creme dental é de


A

R$ 7,00.


B

R$ 8,00.


C

R$ 9,00.


D

R$ 10,00.


E

R$ 11,00.

Considere a seguinte situação: em um estacionamento de um shopping, estão estacionados 450 veículos, entre carros e motos, resultando em 1500 pneus. Considerando que o preço cobrado por duas horas nesse estacionamento é R$ 5,00 para um carro e R$ 2,00 para uma moto, quanto será arrecadado apenas neste curto período de tempo, pela permanência de todos esses veículos no referido estacionamento?


A

R$ 1380,00


B

R$ 1750,00


C

R$ 1800,00


D

R$ 1700,00


E

R$ 1810,00

Em um mercado, a soma dos preços unitários das caixas de 1 kg de sabão em pó das marcas Delta, Sigma e Ômega é igual a R$ 31,00. Sabe-se que o preço da marca Delta é igual a do preço da marca Sigma, e que o preço da marca Ômega supera o preço da marca Delta em R$ 3,00. A diferença entre os preços unitários das caixas de sabão das marcas Sigma e Ômega é igual a


A

R$ 3,00.


B

R$ 2,50.


C

R$ 2,00.


D

R$ 1,50.


E

R$ 1,00.

Marta entrou em uma loja e comprou uma calça e uma camiseta. O dobro do preço da camiseta mais R$ 40,00 era igual ao preço da calça. Sabendo que o preço da calça era R$ 135,00, então, o preço da camiseta era


A

R$ 86,50.


B

R$ 75,20.


C

R$ 62,60.


D

R$ 47,50.


E

R$ 38,40.

Daniel caminha 200 m para cada 9 km que anda de carro. Em certa semana, a diferença entre o total percorrido com carro e o total que ele caminhou foi igual a 308 km. Nessa semana, a soma do total percorrido de carro com o total caminhado foi


A

314 km.


B

316 km.


C

318 km.


D

320 km.


E

322 km.

Assinale a alternativa incorreta, acerca de sistemas de equação.


A

Um sistema de equações é constituído por um conjunto de equações que apresentam mais de uma incógnita.


B

Para resolver um sistema de equações do 1º grau, com duas incógnitas, usando o método da substituição ou o da soma.


C

No método da adição consiste em escolher uma das equações e isolar uma das incógnitas, para determinar o seu valor em relação a outra incógnita.


D

Um sistema é chamado do 1º grau, quando o maior expoente das incógnitas, que integram as equações, é igual a 1 e não existe multiplicação entre essas incógnitas.

Uma doceria possui três tipos de doces: X, Y e Z. Em determinado dia o cliente Alfa comprou 100g do doce X, 150g do Y e 50g do Z, pagando R$ 6,25 pelos doces. O cliente Beta comprou 50g do doce X, 100g do Y e 200g do Z e pagou R$ 8,75. E por último, o cliente Gama comprou 100g do doce X, 50g do Y e 50g do Z e pagou R$ R$ 4,75. Dessa forma, indique o valor do quilo de cada doce, respectivamente:


A

R$ 25,00; R$ 15,00 e R$ 20,00.


B

R$ 20,00; R$ 20,00 e R$ 25,00.


C

R$ 25,00; R$ 25,00 e R$ 30,00.


D

R$ 20,00; R$ 20,00 e R$ 30,00.


E

R$ 25,00; R$ 15,00 e R$ 30,00.

Leia as afirmativas a seguir:


I. Ana comprou 1 quilo de carne e 10 pães por R$ 24 na padaria Boa Vida. Bia comprou 1 quilo de carne, 10 pães e 2 garrafas de suco por R$ 30 na mesma padaria com os produtos ao mesmo preço. Com isso, é correto afirmar que cada garrafa de suco custou R$ 4.

II. Na escola, o conhecimento é o instrumento de trabalho do professor e o caminho dos alunos para atingir a meta do desenvolvimento do ser humano.

III. A intervenção do professor não pode estar muito abaixo do desenvolvimento real do aluno, pois o mesmo poderia ficar desmotivado, sem interesse de acompanhar o professor. De outro modo, a intervenção do professor também não pode estar muito acima do potencial de seus alunos, pois os mesmos certamente não perceberiam os desafios do conhecimento.


Marque a alternativa CORRETA:


A

Nenhuma afirmativa está correta.


B

Está correta a afirmativa II, apenas.


C

Estão corretas as afirmativas I e II, apenas.


D

Estão corretas as afirmativas II e III, apenas.


E

Todas as afirmativas estão corretas.

Se (𝑎, 𝑏) é a solução do sistema abaixo, então o valor do produto de 𝑎 e 𝑏 será:


2𝑎 + 𝑏 = 3

3𝑎 − 2𝑏 = −20


A

Um número decimal positivo.


B

Um número decimal negativo.


C

Um número inteiro positivo.


D

Um número inteiro negativo.


E

Nenhuma das opções anteriores.

A Matemática se divide em várias áreas de conhecimento, a saber, Geometria, Análise, Álgebra, Finanças, Otimização etc. No ensino fundamental, inicia-se o estudo com álgebra básica, que estuda resoluções de equações lineares da forma ax = b e equações quadráticas da forma ax2 + bx + c = 0, na intenção de interpretar situações-problema técnico-científicas e socioeconômicas de nosso cotidiano. Ainda, em algumas situações, se apresentam parâmetros que representam informações auxiliares na situação estudada, e a variável desejada fica dependendo desses parâmetros. Essas situações geram as equações paramétricas. Assim, resolvendo a equação linear paramétrica na variável “x”



Obtém-se como solução


A

n.


B

n2.


C

-2.


D

-1.


E

1.

Dado que 𝑥 + 3𝑦 = 34 e 2𝑥 − 𝑦 = −9, é correto afirmar que y é:


A

Um número par e primo.


B

Um número ímpar e primo.


C

Um número par não primo.


D

Um número ímpar não primo.

O Município de Tangará da Serra deseja adquirir materiais de consumo, a fim de atender a demanda de suas secretarias. Dentre esses materiais, estão seis agendas para telefone capa dura formato 139x210mm - 80 folhas, quatro quilos de argila escolar e seis caixas de betume com 100 ml (caixa com seis unidades) ao custo de R$ 349,30. Se optar por adquirir cinco agendas para telefone capa dura formato 139x210mm - 80 folhas, cinco quilos de argila escolar e quatro caixas de betume com 100 ml (caixa com 6 unidades), o custo será de R$ 264,42. Ou ainda, se optar por adquirir seis agendas para telefone capa dura formato 139x210 - 80 folhas, 2 quilos de argila escolar e quatro caixas de betume com 100 ml (caixa com seis unidades), o custo será de R$ 273,68. A partir dessas informações, assinale a afirmativa correta.


A

Uma caixa de betume com 100 ml (caixa com seis unidades) custa R$ 33,36.


B

Uma agenda para telefone capa dura formato 139x210mm - 80 folhas custa R$ 21,75.


C

Uma agenda para telefone capa dura formato 139x210mm - 80 folhas custa R$ 21,48.


D

Um quilo de argila escolar custa R$ 4,18.

Um professor de matemática necessita comprar 3 produtos (A, B e C) e recebeu a seguinte informação:

-

  1. A+2B + 3C = 23,50 reais
  2. 2A + 5B + 6C = 50,00 reais
  3. 2A + 3B +4C = 36,00 reais

-

Resolva o sistema e encontre o valor do produto B, que é de:


A

R$3,00


B

R$4,00


C

R$2,50


D

R$ 6,00

Uma construtora disponibiliza, para seus funcionários, óculos e capacetes, no total de 150 peças. Sabe-se que o número de óculos supera o número de capacetes em 10 unidades. Assim, o número de óculos disponíveis é


A

60.


B

65.


C

70.


D

75.


E

80.

Numa determinada papelaria, Arthur comprou quatro lápis e cinco canetas por R$ 28,00. Gabriel comprou, na mesma papelaria, seis lápis e três canetas, iguais às deArthur, por R$ 24,00.


O valor pago por um lápis e uma caneta nessa papelaria é:


A

5


B

6


C

7


D

8


E

9

Em um dia de sol, a sorveteria de Marta fatura R$ 170,00 a mais do que em um dia de chuva. Em 4 dias de sol e 3 dias de chuva a sorveteria faturou R$ 2.010,00. Então, em 4 dias de chuva e 3 dias de sol ela vai faturar:


A

R$ 1.840,00.


B

R$ 1.154,00.


C

R$ 1.010,00.


D

R$ 978,00.


E

R$ 968,00.

Ana é vendedora dos produtos A e B que são vendidos ao preço unitário de R$ 20,00 e R$ 30,00, respectivamente. Certo dia em que ela vendeu, ao todo, 19 unidades desse produto, as vendas realizadas por ela totalizaram R$ 450,00. No dia seguinte, ela vendeu, em relação ao dia anterior, 4 unidades a menos do produto A e 3 unidades a mais do produto B e essas vendas totalizaram


A

R$ 460,00.


B

R$ 470,00.


C

R$ 480,00.


D

R$ 490,00.


E

R$ 500,00.

Qual o produto entre as soluções do sistema a seguir?


3x - 4y = 16

2x + 3y = 22


A

5.


B

8.


C

10.


D

16.

   
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