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Questões de Concurso sobre Ética Profissional
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A atuação docente contemporânea, ancorada nos marcos do Código de Ética do Educador, requer a articulação entre competências técnico-legais e compromissos ético-políticos com os sujeitos da educação. Esse equilíbrio, no entanto, é tensionado por reformas educacionais que associam o desempenho escolar à meritocracia, gerando dilemas práticos e éticos no cotidiano escolar. Considerando essas complexidades, qual das alternativas expressa uma tensão genuína da ética profissional docente diante do cenário educacional atual?
A
A racionalidade ética docente admite flexibilizações quando em conflito com metas institucionais de aprendizagem.
B
A obediência a dispositivos legais exclui a necessidade de análise crítica sobre os impactos sociais da prática educativa.
C
A construção da autonomia ética do educador envolve a leitura normativa quanto a escuta sensível dos sujeitos.
D
A neutralidade ideológica garante isenção do professor nas disputas políticas em torno da educação.
E
A prática docente ética deve se restringir ao cumprimento de procedimentos previamente definidos pelos sistemas de ensino.
83 Diante de dilemas éticos, o sentimento de justiça deve nortear a atuação do pedagogo.
C
Certo
E
Errado
A ética profissional é fundamental para o psicopedagogo. De acordo com o artigo 3º do Código de Ética, a principal diretriz que orienta a prática psicopedagógica consiste em:
A
mediar as relações interpessoais envolvidas nos processos de aprendizagem
B
elaborar projetos pedagógicos para todas as escolas que tenham alunos com dificuldade
C
realizar diagnósticos psicológicos detalhados e fazer encaminhamentos
D
oferecer terapia individual a todos os alunos com dificuldades.
A ética profissional do tradutor-intérprete de Libras, especialmente em ambientes institucionais complexos, exige mais do que neutralidade técnica: demanda consciência discursiva e responsabilidade pelas implicações pragmáticas da mediação. Com base em Nord, Hale e Pöchhacker, qual alternativa apresenta uma compreensão epistemologicamente densa sobre essa atuação?
A
A atuação ética inclui sensibilidade à situação comunicativa e consciência dos impactos sociais da mediação interlinguística.
B
A ética se realiza na fidelidade ao enunciado original, sendo indevido qualquer envolvimento com os efeitos da tradução.
C
A imparcialidade exige distanciamento absoluto do intérprete, que deve apenas transpor o conteúdo sem alterar sua intenção.
D
A neutralidade é garantida quando o intérprete preserva a literalidade e evita decisões que influenciem a interação.
E
O intérprete age eticamente ao omitir marcas identitárias do falante, mantendo o foco na estrutura linguística.
Analise as assertivas a seguir, referentes à ética profissional no ambiente educacional:
I.O profissional deve manter sigilo sobre informações pessoais e familiares das crianças, compartilhando-as apenas quando necessário para o bem-estar do aluno.
II.É ético adotar tratamento diferenciado, dando mais atenção às crianças que demonstram maior rendimento escolar, como forma de incentivo.
III.O monitor de creche e o professor devem zelar pelo respeito mútuo, evitando atitudes de preconceito, discriminação ou exposição constrangedora das crianças.
IV.O diálogo transparente e respeitoso com os pais ou responsáveis é parte essencial da postura ética do profissional da educação.
Está(ão) correta(s):
A
Apenas I e II.
B
I, II, III e IV.
C
Apenas II e III.
D
Apenas I, III e IV.
Ano:
2025
Banca:
Unochapecó
A ética no trabalho docente é um conjunto de princípios e deveres que orientam a conduta do professor em sua relação com os alunos, a comunidade escolar e a sociedade. Ela fundamenta a responsabilidade do educador na construção de um ambiente educativo justo, inclusivo e pautado pelo respeito mútuo. Acerca dos preceitos que compõem a ética no trabalho docente, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A ética profissional permite que o professor utilize suas convicções políticas e religiosas pessoais como critério principal para a avaliação da aprendizagem dos alunos, a fim de promover valores que considera superiores.
(__)O respeito à confidencialidade das informações pessoais dos alunos e de suas famílias é um dever ético do professor, exceto em situações que envolvam risco à integridade física ou psicológica do estudante, as quais devem ser reportadas às autoridades competentes.
(__)É eticamente aceitável que o professor estabeleça relações comerciais com os pais de seus alunos, como a venda de produtos ou a prestação de serviços particulares, desde que tais atividades ocorram fora do horário de aula.
(__)Constitui um compromisso ético do educador combater todas as formas de discriminação e preconceito, garantindo um tratamento equânime a todos os alunos e promovendo a valorização da diversidade na sala de aula.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
A
V − V − V − V.
B
V − F − F − F.
C
F − F − V − V.
D
F − V − F − V.
Um servidor público percebe que determinados materiais e recursos do órgão em que trabalha estão sendo usados de forma inadequada por colegas, causando desperdício e atrasos nos serviços prestados à população. Ele sabe que, se intervir diretamente, pode gerar conflitos internos, mas se permanecer inerte, a qualidade do atendimento e o cumprimento das responsabilidades do órgão serão prejudicados. Diante desse cenário, qual seria a atitude mais ética e responsável do servidor público? Assinale a alternativa CORRETA.
A
Resolver o problema individualmente, sem informar a equipe sobre os desperdícios, garantindo apenas que sua própria parte do trabalho esteja correta.
B
Reportar imediatamente os colegas à chefia ou ao órgão de controle interno, sem tentar mediar a situação ou buscar soluções coletivas.
C
Ignorar a situação, pois cada servidor é responsável apenas por suas próprias tarefas e não cabe a ele fiscalizar os colegas.
D
Usar os recursos com cuidado e tentar conscientizar os colegas sobre a importância de zelar pelo patrimônio público.
Os princípios éticos na atuação docente incluem a integridade, a responsabilidade e a competência, esses princípios éticos estão relacionados às ações e às relações estabelecidas com e entre as crianças, com e entre os adultos das unidades de Educação Infantil. Com base nos princípios éticos e profissionais da atuação docente na Educação Infantil, marque V, (verdadeira), ou F (falsa), analisando as afirmativas a seguir:
(__)O professor deve agir com empatia, respeito e sigilo, garantindo a proteção emocional e física das crianças.
(__)A ética docente envolve também o cuidado com o ambiente escolar, os materiais e as relações interpessoais.
(__)A observação de situações familiares das crianças para fins pedagógicos caracteriza invasão de privacidade e não deve ocorrer em hipótese alguma.
(__)O profissional ético busca constante aprimoramento, atuando com responsabilidade e compromisso com o desenvolvimento infantil.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
A
V, F, F, V.
B
F, F, V, F.
C
V, V, F, V.
D
F, V, V, V.
Relacione as Colunas 1 e 2 abaixo:
Coluna 1 Classificação
1. Dever Ético
2. Falta Ética
Coluna 2 Conduta do servidor
( ) Tratar os cidadãos com cortesia e respeito.
( ) Retirar documentos da repartição sem autorização.
( ) Cumprir ordens legais de superiores.
( ) Usar informações privilegiadas para benefício próprio.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
A
1 • 1 • 2 • 2
B
1 • 2 • 1 • 2
C
1 • 2 • 2 • 1
D
2 • 1 • 1 • 2
E
2 • 2 • 1 • 1
Considerando o caso clínico e o Código de Ética da Psicopedagogia, avalie as asserções, a seguir, e a relação proposta entre elas.
I- Cabe à psicopedagoga mediar as relações interpessoais com vistas à prevenção de dificuldades e/ou à resolução de conflitos, e informar à mãe de Lucas o que está acontecendo com o aprendente, exclusivamente com seu consentimento.
PORQUE
II- O psicopedagogo deve manter o sigilo profissional e preservar a confidencialidade dos dados obtidos em decorrência do exercício de sua atividade.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
A
a asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B
as asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C
as asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D
a asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E
as asserções I e II são proposições falsas.
A profissão docente, no Brasil, está ancorada em marcos normativos que assegurem liberdade de ensinar, pluralismo de ideias e compromisso com a dignidade humana. Na prática cotidiana, tais princípios se traduzem em escolhas pedagógicas que respeitam a diversidade, promovem debates fundamentados e visam ao desenvolvimento integral dos estudantes. A ética profissional, assim, não se limita à conduta individual, mas envolve a responsabilidade social da escola e de seus trabalhadores. Diante desse quadro, avalie o papel ético do professor na construção de uma aprendizagem crítica, segundo a legislação e diretrizes nacionais.
I.O professor deve agir de forma autônoma e responsável, pautando-se pela ética e pela dignidade humana.
II.A prática docente deve priorizar a neutralidade política, sem promover debates críticos.
III.A atuação pedagógica deve estimular o respeito à diversidade e aos direitos humanos.
IV.O professor pode restringir conteúdos conforme suas convicções pessoais.
V.A ética docente implica compromisso com a transformação social e a cidadania.
Está CORRETO o que se afirma em:
A
III e IV, apenas.
B
II e IV, apenas.
C
I, III e V, apenas.
D
II, III e V, apenas.
No trabalho do auxiliar de creche, no contexto com o compromisso, cuidado, o sigilo e o bom relacionamento interpessoal no ambiente escolar, assinale a afirmativa que define a atitude CORRETA.
A
Compartilhar informações pessoais das crianças com outros responsáveis para facilitar a convivência entre famílias da comunidade escolar.
B
Manter confidencialidade sobre informações familiares e tratá-las com respeito, visando preservar a dignidade e o bem-estar da criança.
C
Fazer julgamentos sobre a vida familiar da criança para orientar colegas sobre supostos comportamentos a serem esperados.
D
Relatar em redes sociais situações internas da creche para demonstrar transparência sobre a rotina institucional.
A ação do educador deve pautar-se na ética profissional vista como o compromisso de o homem respeitar os seus semelhantes, no trato da profissão que exerce. Nesse contexto assinale a alternativa CORRETA que define o compromisso ético do professor.
A
Atuar de forma neutra diante das desigualdades sociais, evitando posicionamentos e reflexões críticas sobre a realidade dos alunos.
B
Garantir uma educação que respeite as especificidades, promova a igualdade e reconheça a diversidade como valor social.
C
Priorizar apenas o conteúdo técnico da disciplina, sem considerar aspectos humanos, sociais e emocionais do aprendizado.
D
Desconsiderar a singularidade dos alunos, tratando todos de maneira padronizada e sem respeito às diferenças individuais.
O Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, estabelecido pelo Decreto Federal n° 1.171/1994, afirma que a remuneração do servidor público é custeada pelos tributos pagos direta ou indiretamente pela sociedade, incluindo o próprio servidor. Em razão disso, exige-se uma conduta ética que integre a moralidade administrativa ao Direito. Nesse contexto, é CORRETO afirmar que:
A
A natureza tributária da remuneração do servidor público torna dispensável qualquer responsabilidade ética individual durante o exercício da função pública.
B
A moralidade administrativa é fator meramente subjetivo, não devendo influenciar a aplicação do Direito na gestão pública.
C
A moralidade administrativa deve se integrar ao Direito como elemento indissociável de sua aplicação e finalidade, constituindo fator de legalidade.
D
A remuneração paga ao servidor público, por decorrer do orçamento estatal, não está vinculada a deveres morais, apenas à eficiência no cumprimento das tarefas.
A ética profissional pode ser compreendida através de diferentes esferas. A esfera normativa, por exemplo, é uma das formas de objetivação da ética, pois se manifesta na codificação de normas, direitos e deveres em um Código de Ética Profissional. Sobre a natureza e a função da esfera normativa, analise as afirmativas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A existência de um Código de Ética garante, por si só, a legitimação da ética profissional, uma vez que sua natureza legalista e formal impõe o correto comportamento.
(__)A aceitação subjetiva da ética profissional por parte do profissional é uma questão de consciência moral, e não de uma imposição externa do Código de Ética.
(__)A elaboração e a implementação de um Código de Ética podem ser instrumentos de avaliação ético-política da profissão, pois podem revelar o grau de participação e o compromisso dos profissionais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A
V − V − F.
B
F − V − V.
C
V − F − F.
D
F − F − V.
E
V − F − V.
A ética no trabalho docente envolve o compromisso com a formação humana, o respeito à diversidade e a responsabilidade profissional.
I.É dever ético do professor respeitar a integridade física e moral do aluno, evitando práticas vexatórias ou discriminatórias durante as aulas de Educação Física.
II.A ética docente permite que o professor utilize as aulas exclusivamente para treinar a equipe da escola, negligenciando os alunos menos habilidosos, desde que o objetivo seja ganhar medalhas para a instituição.
III.O sigilo profissional sobre informações pessoais dos alunos e suas famílias é um princípio ético que deve ser mantido, salvo em casos onde a lei exija a revelação (como suspeita de maus-tratos).
IV.O professor deve buscar atualização contínua, mas a ética não exige que ele domine os conteúdos que ensina, bastando ter boa vontade.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
A
I, II e IV.
B
II e III.
C
I e III.
D
I, III e IV.
Ano:
2025
Banca:
Unochapecó
Durante o atendimento ao público na Secretaria Municipal de Educação, um servidor percebeu que um colega estava tratando os cidadãos com descortesia, atrasando processos e emitindo informações inconsistentes. A gestora da equipe decidiu realizar uma reunião para discutir condutas profissionais e reforçar a ética no serviço público, ressaltando a importância do respeito, da colaboração e da integridade no desempenho das funções.
Com base nos princípios das relações humanas no trabalho e da ética profissional no serviço público, assinale a alternativa que apresenta a conduta correta para o servidor diante dessa situação:
A
Repassar as informações de forma parcial ou adaptada aos cidadãos, evitando confrontos e mantendo a rotina administrativa sem mudanças.
B
Resolver a situação de forma individual, confrontando o colega na frente de cidadãos para mostrar autoridade e corrigir o comportamento.
C
Comunicar formalmente a chefia sobre os episódios de descortesia, colaborando para a orientação ética do servidor e a melhoria do atendimento ao público.
D
Ignorar o comportamento inadequado do colega para não criar conflitos internos, mantendo apenas o foco em suas próprias tarefas.
Ao auxiliar na organização dos prontuários dos alunos na secretaria, um Agente Educativo se depara com informações sigilosas sobre a condição de saúde e a vida familiar de um estudante. Qual é a conduta ética correta em relação a essas informações?
A
Divulgar as informações para outros pais de alunos, a fim de alertá-los sobre a situação da família em questão, agindo de forma a expor a privacidade do estudante e de seus responsáveis.
B
Manter sigilo absoluto sobre as informações contidas nos documentos, compreendendo que elas são de acesso restrito aos profissionais diretamente envolvidos no acompanhamento do aluno e que sua divulgação indevida viola o direito à privacidade.
C
Utilizar as informações para fazer comentários depreciativos sobre o aluno ou sua família, reforçando estigmas e preconceitos dentro do ambiente escolar.
D
Compartilhar as informações com outros funcionários da escola em conversas informais, por considerar que a vida dos alunos é um assunto de interesse geral na instituição.
O comportamento ético e profissional de um educador é essencial para garantir uma educação de qualidade. De acordo com as diretrizes educacionais, são práticas compatíveis com os princípios éticos e profissionais que norteiam a atuação docente:
I. Estabelecer critérios de agrupamento de alunos por níveis de proficiência, com o objetivo de otimizar a alocação de recursos pedagógicos e garantir equidade na distribuição de oportunidades.
II. Implementar um sistema de avaliação formativa baseado em características multidimensionais, que integrem autoavaliação, processos colaborativos e análise crítica de portfólios, priorizando o processo de aprendizagem sobre resultados quantitativos.
III. Assumir uma postura em sala de aula que limite a forma dos alunos para expressar suas opiniões e crie um ambiente onde o diálogo e a troca de ideias são restringidos, por conta de priorizar o conteúdo.
IV. Utilizar métodos pedagógicos atualizados, com as novas metodologias e estratégias de ensino, buscando atender todas necessidades contemporâneas dos alunos.
V. Promover debates sobre conflitos éticos contemporâneos, por exemplo mudanças climáticas, discriminação algorítmica sem seu posicionamento explícito, para evitar doutrinação e garantir neutralidade axiológica.
Quais estão corretas?
A
Apenas I e V.
B
Apenas II e IV.
C
Apenas III e IV.
D
Apenas I, II e V.
E
Apenas II, III e IV.
Ano:
2025
Banca:
FACET Concursos - FACET
A ética na atuação psicopedagógica constitui dimensão indissociável da práxis profissional, demandando o compromisso com os princípios de autonomia, confidencialidade e corresponsabilidade. À luz do Código de Ética do Psicopedagogo e dos fundamentos bioéticos que sustentam o cuidado integral, assinale a alternativa que representa uma infração grave a esses preceitos:
A
Submeter os objetivos do processo de avaliação psicopedagógica à autorização dos responsáveis, garantindo consentimento informado e respeito à autonomia.
B
Compartilhar, mediante registro formal, as informações essenciais do caso com a equipe escolar, com vistas à construção conjunta de estratégias educacionais.
C
Encaminhar o sujeito a profissionais de outras áreas, sempre que identificadas demandas que extrapolem os limites da intervenção psicopedagógica.
D
Tornar públicas informações sigilosas sobre o sujeito avaliado, sem autorização legal ou consentimento prévio, sob alegação de atendimento institucional.
E
Zelar pela integridade das informações coletadas, restringindo sua divulgação ao círculo técnico responsável pelo acompanhamento do processo.
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