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Questões de Concurso sobre Serviço Social
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A Lei de Regulamentação Profissional (8.662/93) determina o que é competência e o que é atribuição privativa. Qual das alternativas abaixo apresenta uma COMPETÊNCIA do Assistente Social (algo que ele pode fazer, mas não é exclusivo dele)? Assinale a alternativa correta.
A
Assumir o magistério de Serviço Social e coordenar cursos de graduação em Serviço Social.
B
Supervisionar estagiários de Serviço Social.
C
Realizar vistoria, perícia técnica, laudos periciais, informações e pareceres sobre a matéria de Serviço Social.
D
Encaminhar providências, e prestar orientação social a indivíduos, grupos e à população.
O Centro de Referência Especializado da Assistência Social (CREAS) é a unidade pública estatal de abrangência municipal ou regional que tem como papel constituir-se em lócus de referência, nos territórios, da oferta de trabalho social especializado no Sistema Único de Assistência Social (SUAS) a famílias e indivíduos em situação de risco pessoal ou social, por violação de direitos. Sobre as atribuições do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS), nesse contexto, é CORRETO afirmar que:
A
O papel do CREAS e suas competências, devido à complexidade das situações atendidas, podem ser confundidos com o papel dos órgãos do sistema de defesa e responsabilização, a exemplo de delegacias e órgãos do Poder Judiciário.
B
O CREAS deve assumir a atribuição de investigação para a responsabilização dos autores de violência, tendo em vista que sua função institucional é definida pelo papel e escopo de competências do SUAS.
C
O trabalho social no CREAS com centralidade na família deve considerar as potencialidades do conjunto dos seus membros e de cada indivíduo, tendo em vista a superação das violações que se expressam no âmbito das relações familiares.
D
O CREAS deve ocupar lacunas provenientes da ausência de atendimentos que devem ser ofertados na rede pelas outras políticas públicas e/ou órgãos de defesa de direito.
A produção documental no Serviço Social é um ato técnico que expressa a análise profissional sobre uma realidade social específica, subsidiando decisões em diversos âmbitos. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) O relatório social é um documento descritivo e interpretativo que apresenta o histórico, a situação atual e as intervenções realizadas no acompanhamento de um caso.
(__) O laudo social constitui-se como um documento finalístico de natureza pericial, contendo o estudo social realizado e a conclusão fundamentada do profissional sobre a questão.
(__) O parecer social é a manifestação técnica e conclusiva do assistente social sobre uma matéria específica, podendo ser emitido isoladamente ou como parte de um laudo.
(__) Os documentos emitidos pelo assistente social devem utilizar termos pejorativos ou julgamentos morais sobre o estilo de vida do usuário para justificar a negativa de direitos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
A
V, F, F, V.
B
F, F, V, V.
C
V, V, V, F.
D
V, V, V, V.
A avaliação de programas sociais é um processo sistemático que visa mensurar a eficiência, a eficácia e o impacto das intervenções planejadas no âmbito das políticas públicas. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) A avaliação de impacto analisa as alterações nas condições de vida da população alvo que podem ser atribuídas de forma direta à implementação do programa social em questão.
(__) A avaliação de processo ocorre após o término da execução do projeto, focando na verificação contábil dos recursos financeiros aplicados para a prestação de contas aos conselhos.
(__) A avaliação de eficácia verifica o grau de atingimento das metas e objetivos previstos originalmente no desenho do programa social, confrontando o planejado com o executado.
(__) A avaliação de eficiência relaciona os resultados alcançados com os custos operacionais envolvidos, buscando identificar a melhor relação entre insumos utilizados e produtos gerados.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
A
V, F, V, V.
B
V, V, V, F.
C
V, F, F, V.
D
F, F, V, V.
O serviço especializado de apoio a adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas em meio aberto visa a reconstrução de projetos de vida. Considerando a organização deste serviço no Centro de Referência Especializada de Assistência Social (CREAS), analise as afirmativas a seguir.
I. O serviço deve promover a inserção do adolescente em serviços e programas de outras políticas setoriais, como profissionalização e educação.
II. O acompanhamento do adolescente em Liberdade Assistida (LA) pressupõe visitas domiciliares e o diálogo constante com a família e a escola.
III. A aplicação da medida de Prestação de Serviços à Comunidade (PSC) deve priorizar tarefas que humilhem publicamente o adolescente para evitar a reincidência.
Está CORRETO o que se afirma em:
A
I, II e III.
B
I e II apenas.
C
I e III apenas.
D
II e III apenas.
A instrumentalidade é uma categoria que explica como o assistente social utiliza instrumentos e técnicas para atingir os objetivos da profissão no cotidiano institucional. Considerando as dimensões da instrumentalidade, analise as afirmativas a seguir.
I. A dimensão técnico-operativa refere-se ao conjunto de habilidades e procedimentos práticos, como visitas domiciliares, entrevistas e reuniões de rede.
II. A instrumentalidade possui uma dimensão teórico-metodológica que fundamenta o agir profissional a partir de matrizes críticas de interpretação da realidade social.
III. A dimensão ético-política da instrumentalidade circunscreve a atuação ao cumprimento estrito de ordens burocráticas, anulando o projeto político-pedagógico do profissional.
Está CORRETO o que se afirma em:
A
II apenas.
B
I, II e III.
C
I e II apenas.
D
I e III apenas.
Os indicadores sociais são ferramentas estatísticas que traduzem aspectos de uma realidade social, permitindo o monitoramento de políticas e a tomada de decisão baseada em evidências. Considerando os tipos e funções dos indicadores, analise as afirmativas a seguir.
I. Indicadores de insumo medem os recursos financeiros, humanos e materiais alocados para a execução de uma determinada política ou programa social.
II. O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é um indicador sintético que abrange a renda familiar per capita, desconsiderando dados de saúde e educação.
III. Indicadores de resultado avaliam os efeitos imediatos das ações desenvolvidas, enquanto indicadores de impacto buscam aferir mudanças estruturais a longo prazo.
Está CORRETO o que se afirma em:
A
I e II apenas.
B
I, II e III.
C
I e III apenas.
D
II apenas.
Devem ser considerados como elementos essenciais na análise do surgimento e desenvolvimento das políticas sociais sob o enfoque dialético:
A
Desarticulação entre política e luta de classes.
B
Desenvolvimento capitalista e estratégias de distribuição de riqueza.
C
Irrelevância do Estado na regulamentação e implementação de polícias sociais.
D
Natureza do capitalismo, papel do Estado e papel das classes sociais.
E
Igualdade social e ausência de luta de classes.
O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) organiza seus grupos por faixas etárias específicas. Para o ciclo de vida de crianças de 0 a 6 anos, as orientações técnicas determinam que as atividades visem o desenvolvimento do protagonismo e da autonomia, exigindo obrigatoriamente a participação de:
A
Pais ou responsáveis.
B
Professores da rede.
C
Agentes de saúde.
D
Conselheiros tutelares.
E
Terapeutas ocupacionais.
No âmbito das políticas sociais brasileiras, o neoliberalismo fere os pressupostos constitucionais de universalidade, equidade e integralidade, ao promover uma oferta de pacote básico de serviços públicos voltados para parcela da população que não tem condições de acesso a esses serviços no mercado, o que causa um impacto negativo para a profissão na medida em que:
A
a intervenção do Serviço Social passa a se resumir em manutenção do assistencialismo através de doações, tirando a condição de direito e passando a ser considerado favor
B
o caráter imediatista das políticas propostas pela lógica neoliberal requisita dos profissionais uma intervenção imediata e focalizada nas demandas apresentadas pela população usuária, prestando atendimento emergencial às necessidades sociais
C
o caráter imediatista dessas políticas está previsto na Constituição Federal de 1988 e a intervenção do Serviço Social fortalece esse direito
D
a intervenção do Serviço Social passa a adotar a lógica neoliberal em sua forma de atuação, pois está inserido na divisão sociotécnica do trabalho, assim dificultando colocar em prática o Código de Ética da Profissão (1993)
O Código de Ética Profissional do Assistente Social estabelece princípios fundamentais para atuação junto a famílias. Durante atendimento, uma assistente social identifica situação de violência doméstica relatada por adolescente contra responsável legal. O princípio ético que fundamenta a quebra do sigilo profissional neste caso é a defesa da:
A
Autonomia familiar.
B
Confidencialidade absoluta.
C
Privacidade individual.
D
Não judicialização.
E
Integridade física.
A PNAS define as seguranças afiançadas que garantem direitos aos cidadãos usuários da assistência social. Além da segurança de acolhida e de renda, a política visa garantir o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários, assegurando a defesa do direito à:
A
Moradia.
B
Propriedade.
C
Privacidade.
D
Liberdade.
E
Convivência.
O Acompanhante Terapêutico deve conhecer o Sistema Único de Assistência Social (SUAS), auxiliando indivíduos vulneráveis a procurarem unidades públicas para ajuda. Diante disso, o Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF) possui caráter ___________ e tem a finalidade de prevenir a ruptura dos ___________, operando de forma articulada.
Preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas:
A
provisório - bens econômicos.
B
continuado - vínculos familiares.
C
eventual - laços jurídicos.
D
terapêutico - vínculos de amizade.
E
filantrópico - tratamentos médicos.
De acordo com o Conselho Federal de Serviço Social, a Assistência Social pode ser compreendida como um conjunto de ações estatais e privadas para atender às necessidades sociais que, no Brasil, a transportou ao estatuto de política pública e à dimensão da universalização. Sobre a Política de Assistência Social, pode-se afirmar que:
A
conjuntamente com a política de saúde e educação, compõe a seguridade social brasileira
B
está organizada pelas redes de proteção social primária e de média e alta complexidade
C
seu modelo de gestão de ações denomina-se Sistema Único de Assistência Social
D
serviço social e assistência social são sinônimos
Em uma cidade do interior, a assistente social Joana realiza encontros semanais com um grupo de adolescentes. Em um desses encontros, ela percebeu que um deles estava distraído e com vários hematomas visíveis nos braços e pernas. Considerando os princípios éticos, técnicos e legais da profissão, assinale a alternativa que apresenta a ordem correta de ações para a intervenção da assistente social.
A
Abordagem imediata e direta do adolescente em grupo, comunicação aos demais participantes sobre a suspeita, encaminhamento automático ao Conselho Tutelar e registro posterior do caso.
B
Observação da situação, escuta qualificada em espaço reservado, registro técnico da situação, articulação com a rede de proteção (como Conselho Tutelar) e acompanhamento do caso.
C
Encaminhamento imediato à polícia, registro do caso, entrevista com a família, comunicação ao Conselho Tutelar e encerramento do acompanhamento.
D
Registro inicial, comunicação à família, exposição do caso ao grupo para apoio coletivo, encaminhamento ao Conselho Tutelar e encerramento da intervenção.
O processo de acompanhamento no SUAS se dará por meio de:
1. Monitoramento.
2. Visitas técnicas.
3. Apuração de denúncias.
4. Fiscalizações e auditorias.
5. Análise de dados do Censo SUAS, da Rede SUAS e de outros sistemas do MDS ou dos Estados.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
A
06.
B
10.
C
13.
D
15.
No cotidiano das políticas sociais, o assistente social lida com diferentes expressões da questão social que se apresentam como demandas imediatas por benefícios, serviços e encaminhamentos institucionais, geralmente marcadas por urgência, fragmentação e pressão por respostas rápidas. Diante disso, analise as asserções abaixo:
I. No trabalho profissional diante das demandas cotidianas das políticas sociais, a atuação do assistente social não deve se limitar à resposta imediata e procedimental, sendo necessária a construção de mediações que possibilitem compreender e intervir criticamente nas expressões da questão social.
PORQUE
II. O exercício profissional do Serviço Social pressupõe a articulação entre dimensões teóricas, éticas e técnico-operativas, orientando a intervenção para além da execução de rotinas institucionais, juntamente com os princípios e diretrizes da profissão.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
A
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa da I.
B
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
No debate sobre pareceres jurídicos e o exercício profissional do assistente social, Diante disso, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os conceitos às suas respectivas definições. são frequentes as dúvidas quanto a competências, limites éticos e relações com o campo jurídico.
Coluna 1
1. Parecer social.
2. Competência profissional.
3. Relação com o Judiciário.
Coluna 2
( ) Documento técnico que apresenta análise fundamentada sobre determinada situação social.
( ) Expressa a perícia técnica e legal do assistente social no exercício de suas atribuições.
( ) Exige colaboração institucional, sem abrir mão dos princípios éticos da profissão.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
2 – 3 – 1.
B
1 – 3 – 2.
C
1 – 2 – 3.
D
3 – 2 – 1.
A postura do educador social e a qualidade da interação estabelecida com a criança e o adolescente, em acolhimento institucional, representam importantes referenciais para seu desenvolvimento. Em função dessa importância, o educador social deve ter clareza quanto a seu papel: vincular-se afetivamente às crianças/adolescentes atendidos e contribuir para a construção de um ambiente familiar, evitando “se apossar” da criança ou do adolescente e competir ou desvalorizar a família de origem ou substituta.
O educador social deve atuar em consonância com serviço de acolhimento no sentido de contribuir para favorecer o processo de
A
reintegração familiar.
B
revisão de condutas.
C
ajustamento institucional.
D
adoção.
E
adequação comportamental.
O trabalho multiprofissional na escola, a articulação com a rede de proteção e o Sistema de Garantia de Direitos no território são de fundamental importância para a atuação dos assistentes sociais a partir dos fundamentos e conhecimentos de sua área de formação.
Nessa direção, analise as afirmativas a seguir quanto às atividades a serem realizadas no território para integração comunidade, escola e rede de proteção:
I. Apoio, assessoramento técnico e participação junto à secretaria de educação e aos órgãos regionais do sistema, no planejamento e na execução de ações destinadas à instalação, melhoria contínua e monitoramento dos fluxos de trabalho capazes de assegurar o bom funcionamento dos mecanismos de referência e contrarreferência entre as instituições que compõem a rede e o sistema de garantia de direitos.
II. Cabe ao assistente social participar, apenas, da execução das ações vinculadas ao monitoramento dos fluxos de trabalho implantados no ambiente escolar e participar dos Fóruns instituídos pelo Sistema de Garantia de Direitos.
III. Apoio, assessoramento técnico e participação junto à secretaria de educação e aos órgãos regionais no recebimento, registro, monitoramento e tomada de decisões em torno de informações, encaminhamentos, recomendações ou orientações advindas do sistema de garantia de direitos.
IV. Apoio, assessoramento técnico e participação junto às equipes gestoras das escolas na construção e fortalecimento de suas interações com as instituições que compõem a rede de proteção social nos territórios e o sistema de garantia de direitos.
V. Busca ativa aos educandos com faltas elevadas por meio de visitas domiciliares e aplicação de multas às famílias que estão em situação de negligência.
Está CORRETO o que se afirma em
A
I, II e V, apenas.
B
III, IV e V, apenas.
C
I, III e IV, apenas.
D
I, II, IV e V, apenas.
E
I, II, III, IV e V.
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