Questões de Concurso sobre Abordagem Estruturalista

 
 
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No final da década de 50, do século XX, iniciou-se o delineamento de uma nova forma de se fazer a análise organizacional, tomando a organização como um sistema, formado por subsistemas inter-relacionados, entre eles o subsistema de gestão de pessoas. Essa nova forma contrapunha-se ao modelo dominante até então, que alguns autores chamaram de modelo mecanicista. A nova forma, chamada de modelo orgânico, tem como uma de suas principais características


A

não levar em consideração os efeitos do ambiente externo.


B

enfocar primordialmente os princípios de autoridade e controle.


C

a valorização da lealdade e da obediência aos superiores.


D

a necessidade de se ter como objetivo principal a produtividade.


E

não depender de regras, mas de pessoas.

O modelo burocrático de Max Weber é um modelo organizacional disseminado nas administrações durante o século XX em todo o mundo. O modelo burocrático é atribuído a Max Weber porque o sociólogo alemão analisou e sintetizou suas principais características. NÃO corresponde a essas características o que está expresso em


A

caráter racional e divisão do trabalho.


B

hierarquia de autoridade.


C

impessoalidade nas relações.


D

relação de coesão ou de antagonismo.


E

caráter formal das comunicações.

Pode-se dividir em três as formas de administrar o Estado: [1] administração patrimonialista, [2] administração pública burocrática e [3] administração pública gerencial. Nas duas últimas formas, o modelo de administração pública que se encontra no funcionamento do Estado é a administração burocrática. A administração burocrática está associada ao tipo ideal de dominação racional-legal de Max Weber que adota princípios para funcionamento.


Qual dos princípios pertence à Administração Burocrática de Max Weber?


A

Impessoalidade nas relações.


B

Flexibilidade de cargos.


C

Tempos e movimentos.


D

Comunicação circular.


E

Organização informal.

“Os subordinados aceitam as ordens dos superiores como justificadas, porque concordam com certos preceitos que consideram legítimos e dos quais deriva o comando.”


O fragmento acima apresenta o conceito de


A

autoridade carismática.


B

autoridade tradicional.


C

autoridade burocrática.


D

autoridade feudal.


E

autoridade patrimonial.

Sobre o Modelo da Anarquia Organizada, de Cohen, March e Olsen, é correto afirmar que


A

de acordo com esse modelo, o tomador de decisão, tomado pela falta ou anarquia de informações, move-se devagar para reduzir as chances de erro numa tomada de decisão, principalmente quando se necessita fazer grandes alterações, porém com baixo impacto social.


B

na abordagem do referido modelo, também chamado de Garbage Can Model, as decisões decorrem da interação de quatro importantes elementos, a saber: Problemas, Soluções, Participantes e Oportunidades.


C

o referido modelo, em valorizando a ótica política em detrimento da ótica econômica, aponta a anarquia dos jogos de poder para determinar uma solução a ser tomada por recursos geralmente escassos.


D

o modelo adota a ideia de que a anarquia dos interesses dos atores sociais somente pode ser alcançada sem rupturas, tendo, por melhor decisão, aquela que assegura o melhor acordo entre os interesses envolvidos.


E

pelo modelo indicado, dentro da anarquia de alternativas a serem adotadas pelos tomadores de decisão, a seleção da alternativa mais conveniente se dá mediante uma análise abrangente, considerando-se, antecipadamente, os prós e contras, bem como suas consequências.

Em relação às Estruturas Organizacionais, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Estrutura divisional é aquela em que atividades díspares, mas vinculadas a um objetivo final específico, são agrupadas em uma mesma unidade organizacional.

( ) Estrutura com base em função é aquela em que atividades análogas, interdependentes, que se encadeiam num propósito dominante da empresa, são agrupadas em vários órgãos.

( ) A adoção da estrutura funcional proporciona à organização condições de flexibilidade e de funcionalidade adequadas para atender as mudanças ambientais.

( ) Estrutura colegiada é utilizada nas grandes organizações nos níveis de Alta Administração.

Assinale a sequência correta.


A
V, V, F, F

B
V, F, V, V

C
V, F, F, V

D
F, V, F, V

A evolução da área de Recursos Humanos, provinda do antigo contexto industrial clássico, em sua nova roupagem como Gestão de Pessoas, na era da informação, com enfoque na administração de talentos humanos e capital intelectual, trouxe necessidades e características inovadoras para o campo de estudo. Assinale a alternativa que apresenta apenas as novas características da Gestão de Pessoas.


A

Rotina operacional e burocrática, vários níveis hierárquicos e especialização das funções.


B

Concentração na função de administrar recursos humanos, introversão e isolamento e ênfase nos meios e procedimentos.


C

Busca da eficiência interna, visão voltada para o passado e fazer tudo sozinho.


D

Inovação e mudança cultural, visão voltada para o futuro e para o destino e ênfase na liberdade e na participação.


E

Ênfase nos controles operacionais, preservação da cultura organizacional e introversão e isolamento.

São consequências previstas no modelo burocrático:


( ) Caráter legal das normas.

( ) Previsibilidade do comportamento humano.

( ) Máxima eficiência da organização.

( ) Padronização do desempenho dos participantes.

( ) Impessoalidade no relacionamento.


Analise as afirmações anteriores, marque “C” para certo e “E” para errado e assinale a opção correta.


A

E – E – E – C – C


B

C – C – E – C – E


C

E – C – C – E – C


D

E – C – E – C – E


E

C – E – C – E – E

A autoridade é definida como a probabilidade de que uma ordem dada seja obedecida. A teoria administrativa que teve como mérito atribuir, para cada tipo de sociedade, um tipo de autoridade é a:


A

científica


B

da burocracia


C

clássica


D

da contingência

Em relação à Abordagem Estruturalista da Administração, considere:

I - As organizações são concebidas como unidades sociais (ou agrupamentos humanos) intencionalmente construídas e reconstruídas a fim de atingir objetivos específicos.

II - Uma das características do homem organizacional é a incapacidade de adiar recompensas.

III - No estudo da análise organizacional, os estruturalistas utilizavam uma análise mais ampla e pretendiam conciliar a Teoria Clássica e a Teoria das Relações Humanas.

São argumentos pertinentes:


A
I, II e III.

B
I e II, apenas.

C
III, apenas.

D
I e III, apenas.
A organização burocrática estabelece os cargos segundo o princípio da hierarquia. Acerca desse tema, assinale a alternativa que indica uma característica dessa organização.

A
Nenhum cargo fica sem controle ou supervisão.

B
Cada cargo superior está sob o controle e a supervisão de um posto inferior.

C
A distribuição de autoridade amplifica o atrito e faz com que haja diferentes pontos de vista e focos na organização.

D
O subordinado fica exposto à ação arbitrária do seu superior, por não haver um conjunto de regras reconhecido por todos.

E
A autoridade é inerente ao indivíduo que desempenha o papel oficial.

O princípio da gestão democrática hoje substitui a organização burocrática, herança do modelo clássico de administração escolar. Nessa perspectiva, é correto afirmar que


A

o olhar da escola deve estar voltado para o que lhe é externo, aguardando as diretrizes a serem executadas e incluídas no seu Projeto Político-Pedagógico.


B

a escola deve ser concebida como uma organização social, inserida em um contexto local e que possui identidade e cultura próprias, e seu Projeto Político-Pedagógico deve ser construído com a participação da coletividade.


C

o Projeto Político-Pedagógico da escola reúne as diretrizes definidas pelo gestor para orientar as ações que devem ser assumidas como prioritárias pelos educadores.


D

as equipes escolares devem obedecer às decisões centrais na definição e avaliação do Projeto Político-Pedagógico de sua unidade educacional.

A inclusão e incorporação à gestão pública de características como competição na prestação de serviços, perspectiva de empreendedorismo, descentralização, ênfase no resultado e orientação para o mercado é conhecida como

A
Administração pública societal.

B
Governança corporativa.

C
Racional-legal.

D
Pós-burocrática.

E
Gestão da qualidade total.

A teoria estruturalista da administração é caracterizada pelo ecletismo, pela transição e pela mudança. Nota-se no estruturalismo, porém, duas tendências teóricas marcantes, classificadas como:


A

cooperativa e de dilema


B

cooperativa e normativa


C

integrativa e de conflito


D

normativa e concorrente


E

concorrente e de conflito

A Teoria da Burocracia desenvolveu seus princípios a fim de criar um sistema formal de organização e administração destinado a assegurar a eficiência e eficácia. Fazem parte destes princípios os relacionados abaixo, exceto:


A

A autoridade formal de um gerente deriva da posição que ele ou ela detém na organização.


B

As pessoas deveriam ocupar posições devido a seu desempenho, e não em virtude de sua posição social ou contatos pessoais.


C

A extensão da autoridade formal e das responsabilidades da tarefa de cada posição e sua relação com outras posições em uma organização deveriam ser especificadas.


D

As pessoas necessitam de estímulos e recompensas, desta forma podem trabalhar melhor e se desenvolverem enquanto indivíduos.


E

A autoridade pode ser exercida efetivamente em uma organização quando as posições são arranjadas hierarquicamente, de modo que os funcionários saibam a quem se reportar e quem se reporta a eles.

Imagem associada para resolução da questão

No segmento de texto acima estão presentes, com mais intensidade, nuances e características dos modelos:


A

gerencial e burocrático.


B

governança e gerencial.


C

burocrático e governança.


D

governança e patrimonialista.


E

patrimonialista e empreendedor.

A teoria estruturalista das organizações constituiu-se a partir do aprofundamento dos aspectos formais da Escola Clássica, da teoria burocrática de Max Weber e da negação das contribuições da Escola das Relações Humanas.


C
Certo

E
Errado

Os pressupostos de uma gestão participativa fundamentam-se em valores inquestionáveis subjacentes a todos os desdobramentos da gestão. É um desses pressupostos:


A

A realidade e o conhecimento são construídos individualmente conforme as habilidades de cada membro do grupo.


B

O reconhecimento de que os grupos sociais são pluralistas, e que eles constituem sistemas de pessoas e grupos heterogêneos.


C

O poder de influência de um indivíduo é vinculado apenas ao papel que ele desempenha na gestão escolar.


D

O condicionamento de todos a uma participação em atividades promovidas pelos gestores da unidade escolar.

   
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