Questões de Concurso sobre Processo de Desenvolver Pessoas

 
 
Disciplina 1
Assunto 3
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O treinamento é considerado um meio de desenvolver competências nas pessoas para que elas se tornem mais produtivas, criativas e inovadoras, a fim de contribuir melhor para os objetivos organizacionais e se tornar cada vez mais valiosas. Segundo Chiavenato (2015), o levantamento de necessidades de treinamento pode ser feito em cinco níveis de análise. São eles:


A

análise das competências pessoais, análise de investimento em capacitação, análise do plano de carreira, análise do desenvolvimento organizacional e análise da gestão do conhecimento organizacional.


B

análise organizacional, análise das competências organizacionais requeridas, análise dos recursos humanos, análise da estrutura de cargos e análise do treinamento.


C

análise das competências pessoais, análise da gestão do conhecimento organizacional, análise da disponibilidade de equipe, análise das competências pessoais e análise do treinamento.


D

análise de disponibilidade orçamentária em capacitação, análise das competências organizacionais requeridas, análise do plano de carreira, análise dos programas de treinamento e análise dos recursos humanos.

O treinamento, a capacitação e o desenvolvimento das pessoas que trabalham em um hospital são requisitos para a qualidade e excelência gerencial. O CQH (Compromisso com a Qualidade Hospitalar) se refere, nesse item, à alocação específica de recursos para treinamento, na previsão de despesas do hospital.


Quanto ao item treinamento, assinale a alternativa incorreta.


A

Deve-se analisar a aplicação e o reforço das habilidades e conhecimentos recém-adquiridos na prática do trabalho.


B

É necessário avaliar o alinhamento do treinamento com os principais planos e com as necessidades de desempenho da organização, incluindo os objetivos de desenvolvimento de longo prazo da força de trabalho.


C

O gestor deverá definir como a educação e o treinamento serão projetados, aplicados, reforçados e avaliados, incluindo o modo como as pessoas contribuem ou são envolvidas nas necessidades de educação e treinamento.


D

As despesas com a realização dos treinamentos devem ser proporcionais ao número de colaboradores envolvidos e, naturalmente, os treinamentos de maior duração e voltados aos departamentos responsáveis pelos processos de apoio serão de valor mais elevado.

os treinamentos no órgão deverão ser entregues para equipes de trabalho, e não para indivíduos ou grupos de trabalho, na medida em que diagnósticos de necessidades de desenvolvimento de competências assumem como referencial de desempenho os objetivos e as metas vinculados aos processos de trabalho da organização.


C

Certo


E

Errado

Dentre as várias formas de se conceituar uma organização de aprendizagem é que ela facilita e permite o aprendizado de todos os seus membros e renova-se continuamente. Essa definição foi utilizada por Peter Senge quando elaborou o seu programa de desenvolvimento organizacional, composto por 5 disciplinas. A disciplina que permite e intensifica o desenvolvimento de habilidades e conhecimentos coletivos é


A

Maestria Pessoal.


B

Pensamento Sistêmico.


C

Aprendizado em Equipe.


D

Visão Compartilhada.


E

Modelo Mental.

A conclusão de um processo de treinamento passa pela elaboração de um documento que deve conter todas as informações a respeito do processo, desde as razões que o provocaram até os resultados obtidos. O documento adequado a essa finalização do processo de treinamento é:


A

a exposição de motivos.


B

o estudo de caso.


C

o projeto.


D

o relatório.


E

o resumo.

Autoridade é o direito de executar ou comandar. Nesse sentido, é correto afirmar que a posse de autoridade permite ao seu detentor


A

dimensionar sua atitude e comportamento com seus subordinados.


B

estabelecer inter-relacionamentos com os dirigentes da organização.


C

implementar atividades e definir a amplitude de suas ações na empresa.


D

agir e influenciar por meio de ordens e destinar os recursos da empresa.


E

assumir responsabilidades por todas as atividades organizacionais.

Segundo Munchinsky (2004), o treinamento “On-site” é aquele que:

A
É conduzido totalmente online, geralmente em intranets e sites corporativos.

B
É conduzido no local de trabalho, com o intuito de que os indivíduos aprendam como desempenhar suas funções.

C
É focado em “sítios” ou “setores/departamentos”, visando a melhoria contínua do funcionário.

D
É um método onde se aprende o trabalho no próprio local de trabalho.
No que concerne ao tema de Recursos Humanos, as atividades correspondentes à orientação por meio de mentores e rotação de funções se inserem na atuação relacionada com

A
Relações com Sindicatos e Legislação Trabalhista.

B
Recrutamento e Seleção.

C
Salários e Benefícios.

D
Folha de pagamento e Bônus.

E
Treinamento e Desenvolvimento.
A etapa de levantamento de necessidades para a realização do treinamento deve se apoiar em levantamentos e pesquisas internas, coletando informações sobre conhecimentos, habilidades e atitudes que indivíduos ou grupos precisem desenvolver para aumentar a eficiência, eficácia e produtividade no trabalho.

C
Certo

E
Errado

O termo transferência de treinamento pode ser definido como o grau em que os treinados aplicam em seus trabalhos conhecimentos, habilidades, comportamentos e atitudes adquiridas em treinamento (Latham, 1989). Sabendo da importância exercida pelo treinamento nas organizações, é correto afirmar que:



A

Deve ocorrer apenas no local de atuação do servidor e fora do horário de trabalho.


B

De vem tratar da capacitação, aperfeiçoamento e desenvolvimento de pessoas.



C

Deve requerer acomodações e equipamento especiais, fora do local de trabalho.



D

Deve ser considerado pela organização somente se for realizado por meio de cursos com certificado.


Os processos de treinamento e desenvolvimento de recursos humanos se desenvolvem em algumas etapas, sendo o levantamento de necessidades a primeira delas. Essa etapa permite à organização fazer o diagnóstico do que precisa ser feito, a partir da análise

A
dos catálogos e das propostas recebidas das empresas que realizam treinamentos.

B
da organização, das tarefas e das pessoas e suas competências, habilidades e atitudes.

C
do quadro de pessoal de empresas concorrentes.

D
dos métodos e recursos de treinamento e desenvolvimento mais modernos.
A avaliação dos resultados do treinamento deve ser realizada considerando-se a melhoria da imagem da organização e do relacionamento entre organização e empregados.

C
Certo

E
Errado

Analise os itens abaixo, referentes às condições para a aprendizagem e para o desempenho considerado competente:

I Modos de entrega da instrução

II Qualidade das mídias e recurso de ensino

III Suporte Gerencial e psicossocial

IV Motivação para aprender

V Valor instrumental do treinamento

São condições externas à aprendizagem induzidas por TD&E os itens


A
I e II, somente.

B
II e III, somente.

C
II, III e IV.

D
III, IV e V.

E
II, III e V.
Quanto às etapas e decisões do processo de organizar do planejamento operacional, assinale a alternativa incorreta.

A
Analisar os objetivos e trabalhos a serem realizados.

B
Dividir o trabalho, de acordo com os critérios mais apropriados para a realização.

C
Definir níveis de autoridade.

D
Desenhar a estrutura organizacional.

E
Treinar as pessoas.

Mesmo tendo pouca autoridade na organização, um assistente em administração pode exercer poder?


A

Sim, quando tem influência sobre seus chefes.


B

Não, pois a autoridade é proporcional ao poder.


C

Não, pois o assistente em administração não terá subordinados.


D

Não, pois o poder é exercido pelos níveis gerenciais superiores.


E

Sim, mas ocorrerá somente se este assistente em administração conseguir uma promoção.

O desenvolvimento de atitudes constitui conteúdo do treinamento que abrange o desenvolvimento ou a modificação de comportamentos relacionados à melhoria das relações e à sensibilidade das pessoas com relação aos clientes internos e externos.

C
Certo

E
Errado
Estratégias de counseling apoiam a busca do bem-estar do indivíduo e têm sua origem determinada pela organização, que, sem considerar a vontade do indivíduo, busca meios para melhorar seu desempenho.

C
Certo

E
Errado
 
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