Questões de Concurso sobre Usuários / Disseminação Seletiva

 
 
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Novos livros de Literatura Brasileira e Literatura Inglesa, com os maiores autores dentre essas duas literaturas, compuseram o acervo de uma biblioteca universitária do curso de Letras e os alunos foram alertados sobre essa nova aquisição. Sabendo que esse serviço é como a automação de uma função clássica da biblioteca tradicional, porém que consiste em informar ao usuário sobre as novas aquisições, compatíveis com seu interesse de consulta, qual é o nome dado a esse serviço?



A

Aquisição.



B

Disseminação Seletiva da Informação.



C

Estudo de Usuário.



D

Atendimento de Usuário.



E

Desenvolvimento de Acervo.


Os serviços da biblioteca prestados diretamente ao usuário, processo essencial ao contato entre o usuário e a informação, consiste na definição de


A

pesquisa em bases de dados.


B

serviço de referência.


C

normalização técnica.


D

marketing bibliotecário.


E

empréstimo entre bibliotecas.

“O objetivo da ação de interação tem relação direta com o foco. Quando focada na demanda, a interação pressupõe um agente ________________ e quando focada na necessidade de informação do usuário, a interação pressupõe um agente ________________. Quando a interação é mantida apenas em um único momento para entender o problema do usuário e indicar fontes de informação possíveis de satisfazer sua necessidade, sem considerar seu grau de conhecimento pressupõe um agente ________________.” Considerando o contexto da disseminação seletiva de informações, assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.


A

identificador / intermediário / mediador


B

intermediário / mediador / identificador


C

mediador / identificador / intermediário


D

mediador / intermediário / identificador

Para que os alunos que frequentam a biblioteca escolar possam ter uma boa formação como leitores:


I. Os textos selecionados devem tratar de assuntos que os alunos desconheçam, que não façam parte de suas conversas e com vocabulário que não seja relativamente conhecido.

II. É essencial colocar, diante dos alunos, textos criativos que os levem a sentir o prazer da leitura.

III. A leitura é completa quando o leitor é capaz de viver o texto, quando ele consegue entrar no imaginário do autor, refazendo o percurso da criança.

IV. Todo bom leitor é um coautor, pois recria o texto de acordo com suas vivências e constrói uma visão mais ampla de mundo.


Estão CORRETOS:


A

Somente os itens I e II.


B

Somente os itens III e IV.


C

Somente os itens I, II e III.


D

Somente os itens II, III e IV.


E

Todos os itens.

Assinale a alternativa que apresenta somente atividade(s) relacionada(s) ao serviço de atendimento ao usuário.


A

Treinamento de usuários, auxílio a pesquisas e apoio a consultas.


B

Serviço de processamento técnico e planejamento.


C

Definição de leiaute e preparo técnico do material para empréstimo.


D

Aquisição de material para acervo e apoio a consultas.


E

Reparo técnico do material para empréstimo.

Assinale a alternativa que contém exclusivamente atividades de treinamento do usuário realizadas pelo bibliotecário no serviço de referência.


A

Assistência aos usuários, auxílio na consulta de catálogos, respostas às questões de referências e orientações sobre a utilização de obras de referência.


B

Manutenção da organização do acervo geral e de referência, planejamento de mostras de documentos, organização de eventos e realização de levantamentos bibliográficos.


C

Capacitação do usuário na utilização de recursos de informação, instrução nos métodos e técnicas de pesquisa bibliográfica e em normas técnicas, e orientação no acesso às bases de dados.


D

Desenvolvimento de estratégias de marketing, planejamento de eventos e atividades de ação cultural, divulgação dos serviços oferecidos.


E

Definição de assuntos a serem pesquisados através de entrevista com o usuário, seleção de fontes de pesquisa, elaboração e envio de listas com os resultados do levantamento bibliográfico.

Itens como necessidade, demanda e uso da informação são importantes para a elaboração de um serviço de DSI, que é um tipo de serviço de notificação corrente.


C
Certo

E
Errado

Um clube de leitura ou ação cultural organizado e desenvolvido na biblioteca é voltado para


A

a dinamização do hábito de ler.


B

o processamento técnico do acervo.


C

a descrição bibliográfica.


D

a manutenção do acervo.


E

passar no vestibular.

Assinale a alternativa que apresenta exclusivamente atividades relacionadas aos serviços de alerta e disseminação da informação.


A

Criação de lista de novas aquisições, orientações ao usuário para acesso à informação e organização das atividades relacionadas à consulta local.


B

Recuperação das informações de interesse do usuário, sinalização das estantes para acesso livre e atividades relacionadas ao empréstimo de materiais.


C

Circulação de materiais de interesse do usuário, levantamento bibliográfico com pesquisa na internet e organização de materiais nas estantes.


D

Produção do boletim informativo da biblioteca, planejamento de mostras de documentos e execução de atividades de conservação e restauração de materiais.


E

Elaboração de sumário corrente de periódicos, clipping de recorte de jornais e divulgação de informações sobre materiais recebidos de acordo com o perfil do usuário.

A Disseminação Seletiva de Informação, ou apenas DSI, é um serviço ou uma publicação destinada a alertar os estudiosos, pesquisadores, leitores e clientes para a literatura publicada recentemente em seu campo de interesse. Duas das clássicas Leis de Ranganathan ajudam a entender a Disseminação Seletiva da Informação, a saber: “poupe o tempo do usuário” e


A

“para cada livro, seu leitor”.


B

“para cada leitor, seu livro”.


C

“livros são para uso”.


D

“a biblioteca á uma organização em crescimento”.


E

“a biblioteca precisa de regras”.

Um dos problemas enfrentados pelos usuários de serviços de Disseminação Seletiva da Informação (DSI) diz respeito ao fato de ser notificada a existência de determinados documentos, sem, contudo, a possibilidade de obtê-los na própria biblioteca. Para sanar esse problema, a biblioteca deve contar com o serviço de


A

indexação.


B

reprografia.


C

referência bibliográfica.


D

comutação bibliográfica.


E

estudo do usuário.

Para Cunha, Amaral e Dantas (2014) é a técnica de coleta de dados que consiste em conversas orais, individuais ou em grupo, cuja pertinência, validade e confiabilidade é analisada na perspectiva dos objetivos da realização do estudo de usuários. O seu início é a partir de um conjunto de perguntas que tem por finalidade guiar o seu andamento. Esta técnica está ligada à metodologia qualitativa com o objetivo de obter melhor compreensão dos fenômenos da perspectiva do usuário.


Assinale a alternativa que apresenta o nome dessa técnica.


A

Observação


B

Incidente crítico


C

Análise de citações


D

Questionário


E

Entrevista

Ano: 2019
Prova: Instituto AOCP - UFPB - Bibliotecário Documentalista - 2019

Se um grupo de pesquisadores requisita ao bibliotecário uma bibliografia compilada com o intuito de subsidiar sua pesquisa, contendo exclusivamente material de autores de sua preferência, apenas em periódicos brasileiros, com artigos somente recém-publicados, obtém-se, por seus critérios, uma bibliografia


A

seletiva, especializada, brasileira e especial.


B

seletiva, especializada, nacional e corrente.


C

especializada, nacional, analítica e selecionada.


D

especializada, nacional, exaustiva e descritiva.


E

oficial, autorizada, analítica e brasileira.

A comunidade, para a biblioteca pública, é constituída por


A

todos os alunos matriculados nas escolas localizadas no perímetro de até dois quilômetros.


B

todas as pessoas que residem no perímetro limite de cinco quilômetros.


C

todas as pessoas que residem na jurisdição política servida por ela.


D

todas as pessoas que apresentarem documento de identidade e comprovante de endereço.


E

todos os alunos e professores matriculados em escolas localizadas no perímetro de até cinco quilômetros.

Ano: 2019
Prova: FUNDEP - Prefeitura - Bibliotecário - 2019

A mediação da leitura tem sido abordada por vários autores, e um aspecto que tem sido enfatizado é a importância da formação do bibliotecário mediador. Marques Neto, citado por Rasteli e Cavalcante (2013), recomenda que “nos paradigmas de formação de mediadores de leitura fique explicitamente assentado e proporcionalmente garantido um tempo para que os indivíduos, além de estudarem estratégias metodológicas de leitura, possam ‘ler de verdade’ e ter a oportunidade de associar as suas leituras a outros processos culturais”.

Nesse trecho, o autor inclui a teoria da literatura no conteúdo da formação de mediadores de leitura e recomenda também que se busque


A

aprender a aprender.


B

conhecer as políticas públicas para o livro e a leitura.


C

estabelecer parcerias.


D

ser leitor ativo.

A respeito dos estudos de comportamento informacionais relacionados ao usuário de informação, é necessário que estratégias e planos sejam traçados para direcionar esse comportamento do usuário. Com base nessa informação, existem cinco estágios experimentados pelos indivíduos durante a mudança comportamental. A partir do exposto, relacione os termos a seguir com as suas respectivas definições e assinale a alternativa com a sequência correta.


1. Pré-contemplação.

2. Contemplação.

3. Preparação.

4. Ação.

5. Manutenção.



( ) É o estágio em que a decisão de mudança de comportamento é exteriorizada em forma de atitudes concretas e pode ser observada por outras pessoas. Apesar de ser considerado um estágio de grande desafio, é esse o momento em que se pode encontrar reconhecimento por parte de outras pessoas do esforço que se está realizando. Nesse estágio, existem duas possibilidades: recair para o comportamento antigo ou manter com sucesso o novo comportamento.

( ) Nesse estágio, a pessoa identifica o problema e inicia a discussão (interna e/ou externa) a respeito da necessidade de mudar. A pessoa sabe a direção que necessita tomar, porém ainda não se vê apta para enfrentar a mudança. É caracterizado por uma indecisão entre os prós e contras de se manter o comportamento atual.

( ) Estágio em que a pessoa não possui consciência de um determinado problema ou não lhe dá importância suficiente para que seja iniciada uma tentativa de mudança de atitude. Pessoas do seu convívio enxergam a necessidade de mudança, mas ela não se dispõe a mudar e, normalmente, não quer lidar com o problema.

( ) Estágio em que busca não perder o que foi conquistado no estágio anterior, bem como a manutenção do desejo de mudança. Momento que exige maior esforço e atenção para prevenir lapsos e relapsos que levem ao comportamento antigo desejado.

( ) Momento em que existe uma determinação de iniciar o processo de mudança. Tem-se uma clara consciência da necessidade de mudança e que é o caminho mais vantajoso para si. Inicia-se a definição de estratégia e de como irá conseguir mudar o seu comportamento.


A

4 – 2 – 1 – 5 – 3.


B

5 – 2 – 3 – 1 – 4.


C

3 – 5 – 2 – 4 – 1.


D

2 – 1 – 5 – 3 – 4.


E

3 – 4 – 1 – 2 – 5.

A disseminação seletiva da informação é um serviço comum oferecido pelas bibliotecas, mas que só funcionará efetivamente mediante um processo composto pelas seguintes etapas:


A

Cadastro dos perfis dos usuários, catalogação de novos recursos informacionais, indexação, recuperação da informação e expedição aos usuários.


B

Levantamento do perfil de interesse dos usuários, análise e tradução dos perfis, arquivamento dos perfis, recuperação da informação, controle de qualidade e expedição aos usuários.


C

Cadastro dos perfis de interesse dos usuários, levantamento de recursos informacionais, catalogação, indexação, recuperação da informação, controle de qualidade e entregas informacionais.


D

Cadastro dos perfis de interesse dos usuários, agrupamento de perfis, catalogação e indexação, recuperação da informação e expedição aos usuários.


E

Cadastro de informações, análise das necessidades informacionais dos usuários, recuperação da informação, expedição aos usuários, controle de qualidade e avaliação do processo.

Diante das novas funções do bibliotecário na contemporaneidade, MILANESI (2002) chama atenção para a mudança paradigmática da área, advertindo que este profissional precisa compreender como prioridade não mais a organização em si. O bibliotecário deixa de ser um engenheiro da organização para tornar-se:


A

gestor de documentos.


B

gerente do acervo.


C

supervisor da informação.


D

estrategista da disseminação.


E

administrador de conflitos.

Ano: 2019
Prova: Instituto AOCP - UFPB - Bibliotecário Documentalista - 2019

Um serviço de disseminação seletiva da informação desenvolvido em contexto organizacional estipula uma política de serviço associada às restrições de acesso e à divulgação de informação da organização. A tomada de decisão está em concordância com qual padrão?


A

Gestão de ativos da informação.


B

Perfil do usuário.


C

Segurança da informação.


D

Tecnologia da informação.


E

Lei de acesso à informação.

   
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