Questões de Concurso sobre Merendeira

 
 
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Noções de nutrição são importantes para a merendeira escolher os alimentos mais adequados e garantir refeições balanceadas para os alunos.


C

Certo


E

Errado

Qual é o nome do macronutriente que tem a função de fornecer energia ao organismo e ajudar na absorção de algumas vitaminas?


A

Carboidrato.


B

Proteína.


C

Fibra.


D

Gordura.


E

Probiótico.

Ao receber gêneros alimentícios para a merenda, o servidor nota que alguns itens estão com embalagem violada e com divergência de quantidade em relação à nota fiscal. A conduta correta é:


A

Devolver toda a entrega ao fornecedor, mesmo que a divergência envolva apenas parte dos itens recebidos.


B

Usar primeiro os itens com embalagem violada para reduzir o risco de contaminação dos demais produtos do estoque.


C

Armazenar todos os itens e conferir depois, para evitar exposição prolongada dos alimentos fora da área de armazenamento.


D

Conferir quantidade, validade e integridade de todos os itens, segregar aqueles com problema, registrar as divergências e comunicar o responsável antes de incorporar qualquer produto ao estoque.


E

Aceitar a entrega e compensar a diferença de quantidade no controle de estoque da entrega seguinte.

Após a distribuição da merenda, o registro do número de refeições servidas deve ser feito porque:


A

O registro pode ser consolidado semanalmente, pois a soma dos dias permite o mesmo controle com menos tempo dedicado ao preenchimento.


B

Permite controlar o consumo, planejar novas aquisições, identificar sobras e possibilitar conferência pela Administração.


C

A Administração exige o registro apenas quando houver sobra de alimento ou reclamação de usuário.


D

O registro diário substitui o controle de estoque, reunindo em um único documento todas as informações sobre o uso dos alimentos.


E

O total de refeições registradas deve coincidir com o previsto no cardápio, mesmo que a quantidade real servida seja diferente.

Para aproveitar melhor os nutrientes e evitar o desperdício, a Merendeira decide cozinhar legumes (como brócolis e batata) utilizando uma panela especial onde os alimentos não encostam na água fervente, cozinhando apenas com a fumaça quente que sobe da panela. Considerando isso, qual é o nome desse processo de cocção?


A

Cocção a vapor.


B

Cocção por calor seco.


C

Fritura por imersão.


D

Refogado no óleo.

No preparo de um bolo integral para o lanche dos alunos, a receita pede um tipo de açúcar mais escuro, úmido e que não passou pelo processo de clareamento na indústria, conservando assim mais nutrientes (como ferro e cálcio). Que tipo de açúcar é esse?


A

Açúcar refinado.


B

Açúcar de confeiteiro.


C

Açúcar mascavo.


D

Adoçante líquido em gotas.

Nas unidades de alimentação e nutrição escolar, a observância rigorosa das normas de higiene e a adoção de boas práticas de fabricação constituem requisitos fundamentais para prevenir doenças transmitidas por alimentos e garantir a segurança dos escolares. À vista do que preveem essas normas, assinale a alternativa que melhor descreve os procedimentos de higiene exigidos do manipulador de alimentos:


A

O uso de adornos pessoais, como anéis, pulseiras e relógios, é permitido durante a manipulação de alimentos, desde que os objetos sejam submetidos à higienização com álcool 70% antes do início das atividades.


B

A higienização das mãos constitui procedimento crítico a ser realizado obrigatoriamente apenas no início e no término da jornada de trabalho, sendo facultativa durante as etapas intermediárias de preparo.


C

O fluxo de preparação deve prevenir a contaminação cruzada; por isso, a manipulação de alimentos crus e cozidos pode ocorrer simultaneamente na mesma superfície de apoio, desde que com utensílios distintos.


D

O uniforme do manipulador deve ser de cor clara, exclusivo para o ambiente de trabalho, mantido em bom estado de conservação e higiene, devendo ser trocado diariamente ou sempre que apresentar sujidades.


E

A higienização de equipamentos e utensílios deve ocorrer preferencialmente ao final do expediente diário, sendo dispensável entre o preparo de diferentes tipos de alimentos, a fim de otimizar o tempo de produção.

A organização do ambiente de trabalho constitui fator essencial para a eficiência operacional, a segurança e a qualidade dos serviços prestados, estando diretamente relacionada à adoção de práticas sistematizadas de ordenação, limpeza e padronização. À luz desses princípios, classifique as assertivas abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F), depois assinale a sequência correta:


( ) A padronização na disposição de materiais e equipamentos contribui para a otimização do tempo, a redução de riscos e a melhoria da eficiência no ambiente de trabalho.

( ) A organização do ambiente de trabalho pressupõe a disposição racional de materiais, a manutenção da limpeza e a adoção de rotinas padronizadas que favoreçam a produtividade e a segurança.

( ) A responsabilidade pela organização do ambiente laboral restringe-se aos profissionais encarregados da limpeza, não se estendendo aos demais integrantes da equipe.

( ) A manutenção de materiais e equipamentos fora de seus locais previamente definidos pode ser tolerada, desde que não prejudique o acesso rápido durante a rotina de trabalho.


A

F-V-F-F.


B

V-V-F-F.


C

V-V-V-F.


D

F-V-F-V.


E

F-F-V-V.

Durante o preparo de peixe na cozinha do trabalho, a merendeira Luísa sofreu um pequeno corte no dedo indicador. De acordo com os protocolos básicos de primeiros socorros, a primeira medida adotada para prevenir infecção é:


A

Cobrir imediatamente com curativo limpo ou gaze estéril.


B

Aplicar pomada antibiótica ou cicatrizante.


C

Observar sinais de infecção, como vermelhidão intensa e pus.


D

Lavar o ferimento com água corrente e sabão neutro.


E

Aguardar a decisão do responsável pelo setor acerca do melhor procedimento.

Durante a preparação dos alimentos, devem ser adotadas medidas a fim de minimizar o risco de contaminação cruzada. Qual das situações abaixo podem levar à contaminação cruzada dos alimentos?


A

Usar a mesma tábua para diferentes alimentos, ainda que higienizada.


B

Utilizar panos descartáveis.


C

Fazer a assepsia das mãos após usar o banheiro.


D

Usar a mesma faca para cortar carne e para descascar batatas sem lavá-la.

Alimentos como arroz, batata, macarrão e pão são muito importantes na merenda porque dão o que para as crianças?


A

Energia para elas estudarem e brincarem (Carboidratos).


B

Apenas dão sede às crianças.


C

Vitaminas que evitam gripes.


D

Não servem para nada na alimentação.

Para evitar que as bactérias se multipliquem na carne que vai ser usada na merenda, como deve ser feito o descongelamento?


A

Deixando a carne o dia todo em cima da pia da cozinha.


B

Colocando a carne em um balde com água quente.


C

Colocando a carne dentro da geladeira até descongelar.


D

Deixando a carne no sol para ir mais rápido.

Ao receber uma caixa de latas de extrato de tomate, qual delas deve ser rejeitada e devolvida imediatamente?


A

A lata que tiver o rótulo um pouco torto.


B

A lata que estiver estufada, amassada ou enferrujada.


C

A lata que vier em uma caixa de papelão amassada.


D

A lata que estiver muito fria.

Por que a merendeira deve guardar uma pequena quantidade (amostra) da comida que foi servida no dia?


A

Para comer no dia seguinte se sobrar.


B

Para o caso de alguma criança passar mal e a vigilância sanitária precisar analisar se a comida estava boa.


C

Para mostrar para a diretora o que foi feito.


D

Para não desperdiçar o que sobrou na panela.

Qual equipamento de proteção (EPI) é obrigatório para a merendeira usar na hora de lavar o chão da cozinha com água e sabão para não escorregar?


A

Chinelo de dedo.


B

Botas de borracha com solado antiderrapante.


C

Tênis de tecido comum.


D

Apenas a touca de cabelo.

Associe os equipamentos de cozinha da Coluna I aos procedimentos corretos de limpeza e manutenção descritos na Coluna II:


COLUNA I


1. Geladeira / Refrigerador

2. Fogão industrial

3.Liquidificador

4.Coifa / Exaustor


COLUNA II


a. Deve ter seu filtro de gordura limpo semanalmente, removendo o acúmulo que representa risco de incêndio e contamina o ar da cozinha.

b. Deve ser desmontado após cada uso; o copo, a lâmina e a borracha de vedação devem ser lavados separadamente com detergente, enxaguados e secos antes de remontar.

c. Deve ser higienizado interna e externamente, incluindo as borrachas de vedação e gavetas, sem utilizar objetos cortantes que possam danificar as superfícies internas.

d. Deve ter grelhas, queimadores e bocas removidos periodicamente para lavagem com desincrustante, com higienização interna do forno para remoção de gordura carbonizada.


Assinale a alternativa que indica a correspondência correta:


A

1-b / 2-d / 3-a / 4-c


B

1-d / 2-c / 3-a / 4-b


C

1-a / 2-b / 3-c / 4-d


D

1-c / 2-d / 3-b / 4-a


E

1-c / 2-a / 3-d / 4-b

Ao organizar os utensílios da cozinha de uma escola pública após a lavagem, a merendeira deve seguir critérios que garantam a higiene e a prevenção de contaminação antes do próximo uso. A responsável pela fiscalização sanitária da Secretaria Municipal de Saúde está programando uma inspeção à unidade e a equipe precisa estar em conformidade com as normas de boas práticas. Assinale a alternativa que apresenta a prática correta de armazenamento de utensílios após a lavagem:


A

Guardar colheres e escumadeiras com a parte que entra em contato com os alimentos voltada para cima, dentro de recipientes sem tampa, sobre a bancada.


B

Guardar talheres e utensílios pequenos em recipientes perfurados ou com grade, de forma que se possa pegá-los pelo cabo, em local protegido de poeira e contaminação.


C

Armazenar pratos e travessas úmidos empilhados dentro do armário imediatamente após a lavagem, para economizar tempo.


D

Armazenar utensílios de plástico dentro de sacos plásticos fechados imediatamente após a lavagem, mesmo que ainda úmidos, para protegê-los de insetos.


E

Deixar panelas e frigideiras descobertas sobre a bancada, apoiadas umas sobre as outras, para facilitar o acesso durante o preparo das refeições do dia seguinte.

Analise as afirmativas a seguir sobre prevenção de contaminação dos alimentos em cozinhas de escolas públicas:


I. A presença de insetos, roedores ou outras pragas na cozinha representa risco de contaminação dos alimentos e deve ser comunicada imediatamente ao responsável pela unidade escolar.

II. Alimentos prontos para consumo e alimentos crus devem ser armazenados no mesmo compartimento do refrigerador, sem necessidade de separação.

III. O manipulador de alimentos que apresentar feridas, cortes ou infecções nas mãos deve afastar-se da manipulação direta dos alimentos ou utilizar luvas impermeáveis com curativo adequado.

IV. Lixeiras na área de preparo de alimentos devem ter pedal e tampa, para evitar o contato das mãos com resíduos e reduzir a atração de pragas ao ambiente.


Assinale a alternativa que indica corretamente as afirmativas verdadeiras:


A

Apenas I, II e IV.


B

Apenas I e II.


C

Apenas I, III e IV.


D

I, II, III e IV.


E

Apenas II e III.

Analise as afirmativas a seguir sobre higienização e organização de utensílios em cozinhas de escolas públicas:


I. Tábuas de corte devem ser higienizadas entre os usos com diferentes tipos de alimentos e, preferencialmente, identificadas por cores distintas: verde para hortifrutícolas, vermelha para carnes bovinas, amarela para aves e branca para alimentos prontos para consumo.

II. Utensílios e panelas com trincas, lascas ou partes danificadas devem continuar em uso, pois a lavagem adequada elimina qualquer risco de contaminação associado a essas avarias.

III. Após a lavagem, os utensílios devem ser secos com pano de prato limpo e armazenados em local protegido de contaminação ambiental.

IV. A lavagem dos utensílios deve seguir a sequência: remoção de resíduos sólidos, lavagem com detergente, enxágue em água corrente e, quando indicado, sanitização com produto apropriado.


Assinale a alternativa que indica corretamente as afirmativas verdadeiras:


A

Apenas I e IV.


B

I, II, III e IV.


C

Apenas II e III.


D

Apenas I, II e IV.


E

Apenas I e II.

Joana é merendeira em uma escola pública e, ao iniciar o preparo do almoço, precisa cortar legumes, carnes cruas e pães para as refeições do dia. Ela sabe que utilizar os utensílios de forma correta é fundamental para garantir a segurança dos alimentos servidos aos alunos e evitar que um alimento contamine o outro durante o preparo. Assinale a alternativa que apresenta o procedimento correto relacionado ao uso das tábuas de corte na cozinha escolar


A

As tábuas de corte de madeira são as mais indicadas para cozinhas escolares, pois acumulam menos resíduos do que as de material plástico.


B

A tábua de corte deve ser higienizada somente ao final do expediente, podendo ser usada para diferentes alimentos ao longo de todo o turno de trabalho.


C

Devem ser utilizadas tábuas de corte diferentes para cada tipo de alimento como carnes, legumes e pães, a fim de evitar a contaminação entre eles durante o preparo.


D

O uso de tábuas de corte separadas para cada tipo de alimento é necessário apenas em restaurantes, não sendo obrigatório em escolas públicas.


E

Uma única tábua de corte pode ser utilizada para todos os alimentos, desde que seja enxaguada com água entre um uso e outro ao longo do preparo.

   
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