Questões de Concurso sobre Conjunções subordinativas concessivas

 
 
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No fragmento “Por mais que favoreça mudanças, no entanto, nada vai ser alterado imediatamente no governo Biden”, a relação de sentido que resulta da combinação da oração adverbial em destaque com a principal é de:


A

Condição.


B

Consequência.


C

Concessão.


D

Causa.


E

Explicação.

As conjunções conquanto (l.6) e mas (l.22), expressam, respectivamente, ideia de:


A

Adversidade e adversidade.


B

Conclusão e adversidade.


C

Adversidade e concessão.


D

Concessão e adversidade.


E

Concessão e concessão.

No trecho “Se não soubermos controlá-las, consumiremos o que estiver disponível à mesa, só para provar um pouquinho de cada.” (Linhas 24-25), a conjunção subordinativa negritada insere uma ideia de


A

concessão.


B

causa.


C

proporção.


D

condição.


E

conformidade.

“Sem embargo, não se terão estiolado de todo...” O conector sublinhado tem o mesmo sentido de:


A

com certeza.


B

outrossim.


C

porquanto.


D

apesar disso.


E

tão somente.

Na frase “Por mais que seja normal ter pensamentos negativos, raiva, irritação e verbalizar por meio da reclamação, muita gente despreza tudo isso (...)” (2º§), a locução conjuntiva sublinhada expressa ideia de:


A

Concessão.


B

Alternância.


C

Comparação.


D

Conformidade.

Analise a seguinte oração: “Embora houvesse amor, o casal optou pela separação”. O trecho em destaque possui a ideia de:


A

Adição.


B

Concessão.


C

Conclusão.


D

Alternância.


E

Explicação.

Considere a passagem:


“Logo nas primeiras semanas da pandemia, ele elegeu dois bichos de pelúcia para serem seus parceiros. Quando jogava videogame, colocava um dos bonecos ao lado, com um controle no colo, como se estivessem brincando juntos. Os amigos seguiam com ele dividindo as atividades do dia. O menino fantasiava outros meninos para enfrentar a falta atroz de outras crianças”.


Os termos destacados introduzem, no contexto, as seguintes relações de sentido com os demais elementos, respectivamente:


A

proporção, conformidade, causa.


B

tempo, comparação, finalidade.


C

condição, proporção e intenção.


D

concessão, correlação e capacidade.


E

exclusão, equivalência e direção.

Sobre nexos coesivos, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) “No entanto”, na linha 26, expressa um sentido de contraste entre a ideia anteriormente apresentada e a ideia que ele introduz.

( ) “enquanto”, na linha 32, expressa uma ideia de concessão.

( ) “Portanto”, na linha 40, expressa a ideia de finalidade.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

F – F – F.


B

F – V – V.


C

V – V – F.


D

V – V – V.


E

V – F – F.

Nos enunciados “No entanto, por causa da internet, elas aumentaram o seu potencial viral...” (texto) e “Não tá no zap. Então não aconteceu” (charge), as conjunções destacadas estabelecem, respectivamente, relações de sentido de


A

oposição e conclusão.


B

causa e consequência.


C

concessão e conclusão.


D

causa e comparação.


E

finalidade e condição.

Relativamente ao vocábulo embora (l. 04), afirma-se que:


I. Trata-se de uma conjunção subordinativa adverbial concessiva.

II. Mesmo que e Ainda que substituiriam adequadamente o vocábulo assinalado no enunciado.

III. O vocábulo exprime um fato que se concede, que se admite, em oposição ao da oração principal.


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas I e II.


D

Apenas II e III.


E

I, II e III.

Assinale a alternativa que identifica, correta e respectivamente, o sentido que as expressões destacadas na passagem a seguir imprimem aos contextos em que se encontram.


O ressentido é um covarde, pois não concede a si mesmo os prazeres da vingança pelo exercício da ação. Esse desejo de vingança recusado é o núcleo doentio do ressentimento nietzschiano. Uma vez que não se permite reagir, só resta ao fraco ressentir.


A

Consequência e tempo.


B

Explicação e causa.


C

Causa e modo.


D

Concessão e condição.


E

Conclusão e meio.

No trecho Quando vinha deixar o pão à porta do apartamento ele apertava a campainha (l.14- 15), a palavra em destaque — sublinhada — expressa um valor de:


A

Causalidade.


B

Temporalidade.


C

Consecutividade.


D

Concessividade.


E

Adversidade.

O termo sublinhado em “Assim, os analistas do comportamento são especialmente céticos em relação a propostas psicológicas que não descrevam claramente seus conceitos” (5º parágrafo) introduz uma


A

concessão.


B

comparação.


C

condição.


D

oposição.


E

conclusão.

No trecho “Convertida em produto do capitalismo, no qual era objeto de consumo que supostamente se garantia por mais consumo, hoje [a felicidade] perdeu valor de mercado, ainda que continue eventualmente a abarrotar as prateleiras de livros de autoajuda.” (3º§), a locução conjuntiva sublinhada expressa ideia de:


A

Condição.


B

Conclusão.


C

Concessão.


D

Comparação.

Analise a frase abaixo.

-

“‘Embora’ cuidar dos demais, cozinhar ou limpar sejam tarefas essenciais (...)”.

-

É correto afirmar que o termo destacado desempenha a função de conjunção


A

explicativa.


B

causal.


C

aditiva.


D

concessiva.

Na frase adaptada “Embora possam parecer distintas, estas três áreas estão, na realidade, completamente interligadas”, retirada do texto, a conjunção sublinhada expressa uma:


A

Finalidade.


B

Proporcionalidade.


C

Comparação.


D

Condição.


E

Concessão.

Em Crime sem saída, o ator Chadwick Boseman se despe do herói Pantera Negra e interpreta o detetive Andre Davis. Ao longo de uma madrugada, é encarregado de prender criminosos que, em um roubo no Brooklyn, em Nova York, matam sete policiais. Mesmo que seja preciso fechar, literalmente, as 21 pontes que conectam Manhattan – para onde os bandidos fugiram – com outras regiões, obstruir túneis e interromper o serviço de trens da cidade. “Bloquear Manhattan para uma caçada humana é bem atraente e cinematográfico”, diz o ator. [...]


Revista Gol, nº 213, dezembro de 2019. (Fragmento)


Assinale a alternativa que indica a relação de sentido da expressão em destaque no contexto em que aparece.


A

Concessão.


B

Condição.


C

Causa.


D

Consequência.

No período “Não raro, esses primeiros professores eram exclusivamente contratados por famílias que possuíam melhores condições ou eles organizavam suas aulas em espaços improvisados, recebendo uma quantia de cada aluno integrante da turma”, retirado do texto, a conjunção sublinhada exprime:


A

Comparação.


B

Alternância.


C

Concessão.


D

Conformidade.


E

Proporcionalidade.

Na linha 02, a palavra “porém” expressa o sentido de __________ e poderia ser substituída por _________ desde que _____________ alterações no período.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.


A

concessão – embora – se fizessem


B

concessão – embora – não se fizessem


C

adversidade – embora – se fizessem


D

adversidade – contudo – se fizessem


E

adversidade – contudo – não se fizessem

No trecho transcrito abaixo, a oração iniciada pela locução “na medida em que” imprime ao período o sentido de:


“[...] A partir disso, a Comissão demonstra que a corrupção afeta os direitos humanos na medida em que enfraquece instituições democráticas e os governos, aumenta a desigualdade social a partir da impunidade e também anula o estado de direito [...]”.


A

Conformidade.


B

Proporção.


C

Comparação.


D

Concessão.


E

Finalidade.

   
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