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Questões de Concurso sobre Conjunções subordinativas concessivas
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Ano:
2017
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor de Língua Portuguesa - 2017
Leia a oração abaixo:
“(…) elas se apresentam como o lugar que sacraliza sua individualização, por conseguinte, o espaço que assegura sua identidade.”
A conjunção em destaque tem a função de:
A
Oração adverbial concessiva.
B
Conjunção coordenativa conclusiva.
C
Conjunção coordenativa explicativa.
D
Conjunção subordinada consecutiva.
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os nexos ao significado que eles expressam, considerando o contexto de uso.
Coluna 1
1. Condição.
2. Tempo.
3. Concessão.
4. Oposição.
5. Explicação.
6. Consequência.
Coluna 2
( ) Quando (l.01).
( ) porém (l.05).
( ) Embora (l.10).
( ) Mas (l.20).
( ) Se (l.41).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
1 – 2 – 4 – 4 – 1.
B
2 – 4 – 3 – 4 – 1.
C
1 – 6 – 5 – 3 – 2.
D
2 – 1 – 6 – 1 – 6.
E
6 – 4 – 4 – 4 – 3.
Releia o trecho a seguir.
“Você olha a cara da pessoa, sabe quem é, mas não lembra o nome de jeito nenhum.”
A palavra destacada confere ao trecho um valor:
A
conclusivo.
B
de concessão.
C
de ressalva.
D
temporal.
No período: “Se o cinema está cheio, a gente senta na primeira fila e torce um pouco o pescoço”, os conectivos destacados estabelecem, respectivamente, relação de:
A
condição e concessão.
B
causa e adversidade.
C
causa e consequência.
D
condição e adição.
Leia:
“A língua tibetana é complicada até para os nativos, conquanto seja bem antiga, com cerca de 1300 anos. Consoante declara a embaixada chinesa no Brasil, só agora, com o rápido crescimento econômico, algumas palavras têm sido introduzidas no vocabulário tibetano.”
Sobre o trecho acima, é correto afirmar que nele há
A
uma oração subordinada adverbial causal e uma oração subordinada adverbial concessiva.
B
uma oração subordinada adverbial final e uma oração subordinada adverbial consecutiva.
C
uma oração subordinada adverbial concessiva e uma oração subordinada adverbial conformativa.
D
uma oração subordinada adverbial consecutiva e uma oração subordinada adverbial conformativa.
Entretanto
Mart’nália
Não vá agora, deixa eu melhorar
Não fique triste, tudo vai passar
É só ciúme, doença que contraí porque te amo demais
Mas também é loucura, loucura tem cura, ciúme também
E paixão é o que me faz bem
Entretanto não vá
Não vá me abandonar
Você é o remédio
Que me tira do tédio, quando me faz amar
[...]
Disponível em: <https://www.letras.mus.br/martalia/717507/>. Acesso em: 11 fev. 2017.
Os termos destacados expressam, respectivamente, relação semântica, adequada ao contexto, de
A
concessão e conformidade.
B
acréscimo e sequência.
C
oposição e conclusão.
D
adição e adversidade.
E
contraste e causa.
Assinale a alternativa que apresenta um sinônimo para a conjunção ‘embora’ (l.26).
A
de modo que.
B
portanto.
C
ainda que.
D
entretanto.
E
ademais.
Assinale a alternativa cujo termo entre parênteses completa ADEQUADAMENTE a lacuna.
A
____________ a ordem foi sendo restabelecida, o clima no setor melhorou. (conquanto)
B
Ele correu para o trabalho, ___________ estava atrasado. (conquanto)
C
_____________eu seja um servidor dedicado, devo confessar que às vezes o cansaço me afeta. (conquanto)
D
Se você, __________, vir o responsável pelo setor de RH, diga-lhe que já enviei os documentos que estavam pendentes. (conquanto)
“Em outras palavras, quanto mais alegre você for, mais fácil será sentir alegria.” (Linhas 31-32)
A locução conjuntiva presente nesse trecho introduz nele uma ideia de:
A
Concessão.
B
Comparação.
C
Proporção.
D
Finalidade.
Ano:
2016
Prova:
UNESPAR - APPA - Analista - Área: Economista - 2016
Considere os enunciados a seguir.
I. “Como é uma tecnologia de ponta, o consumo por poste diminui sem perder a qualidade de iluminação.”
II. “A meta, no entanto, é diminuir ainda mais.”
III. “[...] quando o Porto conquistou junto ao Ibama sua Licença de Operação [...]”
Os conectivos destacados apresentam, respectivamente, valor semântico de:
A
Comparação – concessão – tempo.
B
Causa – concessão – tempo.
C
Causa – conformidade – concessão.
D
Conformidade – explicação – tempo.
No trecho “Se você está pensando em dar um companheiro ao seu animal de estimação [...]” (linha 31), o termo destacado corresponde a ideia de
A
condição.
B
adição.
C
concessão.
D
conformidade.
Com base no Texto 2 e na norma padrão escrita, analise as afirmativas a seguir.
I. O pronome demonstrativo “isso” (linha 1) tem seu referente explícito no texto.
II. O termo “embora” (linha 5) exerce a função de conjunção subordinativa concessiva
III. A expressão “por sua vez” (linha 18) é usada para demarcar uma contraposição de ideias.
IV. Em “entendendo-as” (linha 20), tem-se o emprego da ênclise, em que o pronome oblíquo átono “as” está retomando os termos “ética e moral”.
Assinale a alternativa CORRETA.
A
Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
B
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
C
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
D
Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
E
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
Ano:
2016
Segundo o Texto 6 e a norma padrão escrita, é CORRETO afirmar que:
A
o emprego da conjunção “mas”, no primeiro quadrinho, expressa uma ideia de concessão.
B
a última restrição imposta pelo técnico foi motivada por uma dúvida legítima expressa por um dos jogadores no questionamento do terceiro quadrinho.
C
no terceiro quadrinho, a vírgula está separando o sujeito do predicado.
D
a pergunta no terceiro quadrinho se justifica pela lista de restrições impostas pelo técnico a comportamentos comuns e culturalmente esperados dos jogadores em uma partida de futebol.
E
o termo “ironia”, no quarto quadrinho, revela que o técnico desconsidera totalmente a intervenção feita pelo jogador no terceiro quadrinho.
Leia o fragmento a seguir:
E onde há ilegalidade, há injustiça - enquanto mulheres de classe média pagam por procedimentos seguros, mulheres pobres arriscam a vida em clínicas clandestinas de fundo de quintal.
A palavra em destaque dá ideia de:
A
Proporção.
B
Tempo.
C
Oposição.
D
Concessão.
E
Condição.
No caso da frase "NO ENTANTO novamente se assiste ao retumbante coral repressivo.", a locução em destaque pode ser substituída, sem alteração de sentido, por:
A
por conseguinte.
B
porquanto.
C
conquanto.
D
porque.
E
portanto.
No fragmento ”Ainda que o processo tenha iniciado anos antes...” (l. 05-06), o termo sublinhado só pode ser substituído, sem que ocorra alteração no sentido ou na estrutura da frase, por:
A
Embora.
B
Apesar de.
C
Já que.
D
Sendo que.
E
Porquanto.
Leia a frase a seguir:
__Conquanto os dados estatísticos reflitam fielmente as divisões de classe da sociedade, os problemas humanos não podem ser simplesmente descritos por estatísticas.
Assinale a alternativa que contém a conjunção que substituiria, sem perda de sentido, o termo “conquanto”:
A
Caso
B
Ainda que
C
A fim de que
D
Conforme
E
Porquanto
No trecho do TEXTO I, “Mas há coisas que não estão do lado de fora”, a conjunção “mas” tem o valor semântico de
A
tempo.
B
oposição.
C
comparação.
D
concessão.
E
finalidade.
Apesar de estimular a produção salivar, preservando a boca saudável, o bom hálito e evitando doenças periodontais, o ato de mascar chiclete não substitui uma higienização completa.
-
A expressão “apesar de ” dá a ideia de:
A
Concessão.
B
Causa.
C
Conclusão.
D
Consequência.
E
Explicação.
Considere o termo negritado no trecho: “Se ignorarmos a realidade da conexão, nos deprimimos e evitamos o outro.” (Linhas 20-21)
Esse termo insere no trecho a ideia de
A
condição.
B
causa.
C
consequência.
D
concessão.
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