Questões de Concurso sobre Conjunções subordinativas consecutivas

 
 
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O elemento linguístico destacado interliga


A

períodos e estabelece relação semântica de contraposição.


B

orações e estabelece relação semântica de conclusão.


C

períodos e estabelece relação semântica de consequência.


D

orações e estabelece relação semântica de explicação.

Considerando o excerto “Além da falta de inteligência emocional, a pesquisa mostra que os alcoolistas sofreram mais traumas emocionais precoces (na infância) que os não alcoolistas e apresentam personalidade desadaptativa [...]”, assinale a alternativa correta para a descrição das relações estabelecidas pelas conjunções destacadas por aspas.


A

“Além da”, “e” (relação de adição); “mais [...] que” (relação de comparação).


B

“Além da”, “e” (relação de complementação); “mais [...] que” (relação de finalidade).


C

“Além da”, “e” (relação de conformidade); “mais [...] que” (relação de consequência).


D

“Além da”, “e” (relação de condicionalidade); “mais [...] que” (relação de temporalidade).


E

“Além da”, “e” (relação de alternância); “mais [...] que” (relação de oposição).

O vocábulo destacado em “Eu, enquanto homem, não existo somente como criatura individual, mas me descubro membro de uma grande comunidade humana” (3o parágrafo) exprime circunstância de


A

concessão, e pode ser substituído por “mesmo”.


B

tempo, e pode ser substituído por “já”.


C

proporção, e pode ser substituído por “ao passo que”.


D

conformidade, e pode ser substituído por “como”.


E

consequência, e pode ser substituído por “portanto”.

“Porém, dona Valentina era prevenida: levara na sacola a capa e a sombrinha desmilinguida – mas que ainda serviam.” (2º§) Os termos anteriormente sublinhados exprimem a ideia de:


A

Contraste e causa.


B

Oposição e continuidade.


C

Oposição e consequência.


D

Acrescentamento e continuidade.

Leia a oração abaixo:


“(…) elas se apresentam como o lugar que sacraliza sua individualização, por conseguinte, o espaço que assegura sua identidade.”


A conjunção em destaque tem a função de:


A

Oração adverbial concessiva.


B

Conjunção coordenativa conclusiva.


C

Conjunção coordenativa explicativa.


D

Conjunção subordinada consecutiva.

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os nexos ao significado que eles expressam, considerando o contexto de uso.


Coluna 1

1. Condição.

2. Tempo.

3. Concessão.

4. Oposição.

5. Explicação.

6. Consequência.


Coluna 2

( ) Quando (l.01).

( ) porém (l.05).

( ) Embora (l.10).

( ) Mas (l.20).

( ) Se (l.41).


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

1 – 2 – 4 – 4 – 1.


B

2 – 4 – 3 – 4 – 1.


C

1 – 6 – 5 – 3 – 2.


D

2 – 1 – 6 – 1 – 6.


E

6 – 4 – 4 – 4 – 3.

“Logo em seguida, as pessoas de bem deixariam aquela comunidade, relegando o bairro à mercê de gatunos e desordeiros, pois apenas pessoas desocupadas ou imprudentes se sentiriam à vontade para residir em uma rua cuja decadência se torna evidente. Pequenas desordens, portanto, levariam a grandes desordens e, posteriormente, ao crime.” (8º parágrafo)


A conjunção destacada possui, nesse trecho, um valor:


A

explicativo.


B

causal.


C

consequencial.


D

conclusivo.

 
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