Questões de Concurso sobre Conjunções subordinativas proporcionais

A expressão destacada na passagem – … não terá condições de lhes dar a ajuda e a orientação de que precisam à medida que vão crescendo e novos problemas vão surgindo. – estabelece, no contexto, relação de sentido de

De acordo com o texto, assinale a alternativa em que as funções sintático-semânticas dos articuladores textuais “mas” (linha 1), “quando” (linha 7) e “já que” (linha 13) estão correta e respectivmente identificadas.

O vocábulo destacado em “Eu, enquanto homem, não existo somente como criatura individual, mas me descubro membro de uma grande comunidade humana” (3^o parágrafo) exprime circunstância de

“Em outras palavras, quanto mais alegre você for, mais fácil será sentir alegria.” (Linhas 31-32)

A locução conjuntiva presente nesse trecho introduz nele uma ideia de:

O enunciado “Impossível, estamos próximos”, que serve de resposta à pergunta “Ele não me terá visto?”, embora não apresente um conectivo lógico, é constituído por dois elementos que estabelecem entre si uma relação de

Na frase “Ele rompia com um passado na medida em que criava um novo passado”, os termos destacados desempenham a função de

Leia o fragmento a seguir:

E onde há ilegalidade, há injustiça - enquanto mulheres de classe média pagam por procedimentos seguros, mulheres pobres arriscam a vida em clínicas clandestinas de fundo de quintal.

A palavra em destaque dá ideia de:

A expressão “Desse ponto de vista,”, empregada no primeiro parágrafo, cumpre um papel coesivo à medida que:

A conjunção sublinhada em “Segundo o diretor do Instituto de Assuntos Públicos e Ambientais de Pequim...” introduz uma oração subordinada que indica:

Ao usarem a oração “À medida que o processo de trabalho e a gestão de pessoal foram sendo redesenhados no interior das empresas, [...]” (linhas 12 e 13), os autores indicam

O termo destacado na fala do primeiro quadrinho – Eles se ajudam e se revezam para alcançar um bem comum. – expressa

Em “mas, apesar de tudo isso, é uma ‘feliz cabanazinha´” (L. 21/22), as expressões grifadas estabelecem, respectivamente, no texto, relações lógicas de

A expressão até que (linha 10) introduz idéia de