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Analise as frases abaixo para responder à questão 5.
O astrônomo concorda, “contudo”, que o marco zero no conceito de gravidade deve ser atribuído a Aristóteles.
“Se” não fosse, como explicar que os dois maiores gênios das ciências, Isaac Newton e Albert Einstein, tenham se dedicado a ela?
É correto afirmar que os termos acima destacados desempenham, respectivamente, o sentido de
contraste e condição.
explicação e causa.
finalidade e proporcionalidade.
conclusão e acréscimo.
No texto 1, podemos ler “Ah! Dirigindo e usando o celular!”, em relação ao sentido da conjunção ‘e’, a qual neste caso não indica adição, assinale a alternativa correta que marca seu uso.
Adversidade, pois não se deve dirigir e usar o celular.
Proporcionalidade, pois não se deve dirigir e usar o celular.
Comparação, há a equiparação de dirigir e usar o celular.
Condicionalidade, quando se dirige, deve-se usar o celular.
Explicação, ao usar o celular, torna-se necessário dirigir.
Na frase “...além de ampliar a desertificação, à medida que a temperatura média do clima da Terra for aumentando.” (l. 13-14), a locução conjuntiva sublinhada expressa ideia de:
Condição.
Consequência.
Finalidade.
Proporcionalidade.
Possibilidade.
No período “Quando percebeu, estava diante da casa de dom Balthasar Drago, o joalheiro”, a oração subordinada expressa valor semântico de
causa.
consequência.
proporção.
tempo.
A locução sublinhada na frase abaixo estabelece a ideia de:
Perdeu a hora, de maneira que perdeu o encontro.
Oposição.
Explicação.
Proporção.
Consequência.
Em Tanto mais faz, tanto menos é reconhecido, as conjunções apresentam valor semântico de:
Conformidade.
Proporção.
Consequência.
Conclusão.
Causa.
“Quanto antes aprendermos essa lição, mais chances teremos de construir um futuro próspero e sustentável para todos os brasileiros.” 6º§
Na estruturação desse período, o autor usou um conector discursivo com ideia de:
conformidade.
comparação.
finalidade.
conclusão.
proporção.
Sobre as conjunções e os efeitos de sentido por elas produzido no texto "Por que você deve voltar a usar o despertador clássico em vez do celular?", analise as afirmações a seguir:
I - No trecho " À medida que nosso uso de telefones celulares continua a crescer (um relatório da Deloitte de 2018 descobriu que os usuários de smartphones dos EUA verificam seus celulares 14 bilhões de vezes por dia, acima dos 9 bilhões no mesmo relatório de 2016), especialistas em bem-estar dizem que está tendo um impacto negativo em nossas rotinas matinais", a expressão "à medida que" passa a ideia de proporcionalidade.
II - Na sentença "Estranhamente, me fez sentir mais jovem, acho que porque a experiência parece nostálgica ou talvez porque estou dormindo melhor", a conjunção "ou" dá a ideia de adição.
III - No trecho "Na manhã seguinte, numa espécie de anticlímax, acordei antes do despertador. Mas já sentia que havia conquistado o dia, em vez de correr atrás dele", a conjunção "mas" dá a ideia de alternância.
É correto o que se afirma em:
II e III, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
I, apenas.
III, apenas.
Considere o trecho: “À medida que o progresso nos engole e atropela com novas obrigações e compromissos, uma parte de nós começa a idealizar uma vida diferente de tudo que nos cerca.” (Linhas 1-3)
A locução conjuntiva “À medida que” insere no trecho uma ideia de
concessão.
consequência.
comparação.
finalidade.
proporção.
O item abaixo em que o elemento destacado tem seu valor semântico corretamente indicado é:
“... acusam Sócrates de dissimulação.” - hipocrisia
“... Sócrates conclui que nenhum deles...” - finalidade
“... Então, se coloca na posição de perguntar...” - concessão
“... Quando estamos no YouTube, Twitter, Instagram..”. - proporcionalidade
“... Como se fôssemos Sócrates, vamos apontando os defeitos.” - temporalidade
Quando criança, fui ensinada que a população negra havia sido escrava e ponto. (1o parágrafo)
No contexto, o trecho sublinhado acima expressa a ideia de
tempo.
condição.
concessão.
proporção.
comparação.
Acerca do efeito de sentido produzido pela expressão destacada em “O sentimento de vingança é controlado à medida que um país se desenvolve economicamente e suas instituições democráticas se tornam mais sólidas.” (1º§), pode-se afirmar que:
Trata-se de uma variante concessiva de expressão contrastiva.
Indica a razão e o motivo do que é declarado na oração principal.
Indica, hipoteticamente, a concretização de um fato independente de outro.
Aponta a expressão de uma comparação entre dois fatos e seu desenvolvimento paralelo.
Abaixo estão vários segmentos que compõem um texto. De propósito, foram retiradas as palavras de ligação entre eles.
Assinale a opção que apresenta a frase em que a lacuna foi preenchida com o conector adequado.
O apetite vem enquanto se come [___ ] a sede se vai enquanto se bebe / mas.
Beber é humano, [ ___ ], bebamos / pois.
Um médico consciencioso deve morrer com o doente, [ ___ ] eles não conseguem sarar juntos / enquanto.
Deus manda a comida [ ___ ] o diabo, os cozinheiros / quando.
O saber e a razão falam [ ___ ] a ignorância e o errado rugem / à medida que.
Assinale a alternativa cujos conectores substituem, correta e adequadamente, ‘À medida que’ (l. 11) e ‘mas’ (l. 50), mantendo o sentido que têm no texto.
Quanto mais – por isso
Como – logo
À proporção que – entretanto
Conquanto – então
Mesmo que – de sorte que
Com o sentido de proporcionalidade, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto:
Na medida que
A medida em que
A medida que
Na medida em que
À medida que
Em terei de fechar o registro para evitar que desperdice água (12o parágrafo), o termo sublinhado introduz uma oração que expressa ideia de
proporção.
consequência.
finalidade.
causa.
condição.
Leia o texto abaixo e responda.
-
Longevidade
-Eliana Franzoi Fam
-
Há muitos anos, quando ainda era residente de endocrinologia na Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre, atendi um senhor de bastante idade e, como era cardiopata, diabético, hipertenso e obeso, fui orientada a fornecer-lhe a dieta adequada para suas várias doenças.
Isso significava uma dieta restrita em sal, com valor reduzido de calorias e abolição total de doces (na época não existiam os diets), e nem pensar em chegar perto de bebidas alcoólicas.
Esmerei-me ao máximo nos meus conhecimentos dietéticos e, como todo médico jovem, repleto de boas intenções e sem flexibilidade, fui derrubando todos os pequenos prazeres do meu roliço paciente. Aos poucos, percebi que a sua fisionomia ia tomando um ar maroto de menino travesso.
Enfim, finalizei minha reeducação alimentar perfeita no papel — hoje reconheço dificílima de ser executada.
O paciente então lascou-me uma pérola: “Doutora, vida não é comprimento, é largura!”
Nunca mais esqueci.
-
Adaptado de: Histórias & Estórias Médicas – Vol.IX – 2012 – Evangraf – Unimed.
Considere a oração “Enfim, finalizei minha reeducação alimentar perfeita no papel — hoje reconheço dificílima de ser executada.” e marque a alternativa que indica, respectivamente, uma conjunção que poderia ser usada para ligar adequadamente as duas orações e a sua função:
Que (conjunção subordinativa substantiva).
Que (pronome relativo).
Embora (conjunção subordinativa proporcional).
Quando (conjunção subordinativa temporal).
Que (conjunção coordenativa aditiva).
No último parágrafo, a expressão “Ao passo que” estabelece uma relação de proporcionalidade entre as orações que formam o período.
Certo
Errado
A palavra “segundo” (l. 32) é uma conjunção adverbial:
Aditiva.
Causal.
Proporcional.
Condicional.
Conformativa.
Assinale a alternativa correta quanto à classificação das conjunções em destaque nas estrofes seguintes.
Motivo (Cecília Meireles)
Eu canto porque o instante existe (1)
e a minha vida está completa. (2)
Não sou alegre nem triste:
sou poeta.
(...)
Se desmorono ou se edifico, (3)
se permaneço ou me desfaço,
— não sei, não sei. Não sei se fico (4)
ou passo. (5)
(...)
1 e 2 são coordenativas, explicativa e aditiva.
5 é subordinativa proporcional.
4 é subordinativa integrante.
3 é subordinativa causal.