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A consolidação da Psicologia como ciência autônoma da Filosofia é frequentemente marcada pela fundação do primeiro laboratório de psicologia experimental. Esse evento histórico foi crucial para estabelecer a introspecção controlada como um método de investigação dos processos mentais básicos. Assinale a alternativa que indica corretamente o fundador desse laboratório e a escola de pensamento associada a ele.


A

Sigmund Freud, em Viena (final do séc. XIX), associado à Psicanálise.


B

Wilhelm Wundt, em Leipzig (1879), associado ao Estruturalismo.


C

Max Wertheimer, na Alemanha (início do séc. XX), associado à Psicologia da Gestalt.


D

John B. Watson, nos Estados Unidos (1913), associado ao Behaviorismo.

A cóclea é o órgão sensorial da audição, responsável pela transdução do sinal mecânico (vibração sonora) em impulso elétrico neural. Uma característica fundamental da membrana basilar é a sua organização tonotópica, que permite a discriminação de diferentes frequências sonoras. Com base na fisiologia coclear, assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE essa organização.


A

A organização tonotópica não ocorre na cóclea, mas sim no tronco encefálico, através do Complexo Olivar Superior.


B

A base da cóclea (região mais próxima da janela oval) é mais estreita e rígida, respondendo preferencialmente a sons de alta frequência (agudos).


C

A base da cóclea é mais larga e flexível, respondendo preferencialmente a sons de baixa frequência (graves).


D

O ápice da cóclea (helicotrema) é mais estreito e rígido, respondendo preferencialmente a sons de alta frequência (agudos).

Sobre as condutas essenciais para o motorista no que tange ao atendimento ao público, aos colegas de trabalho e ao relacionamento interpessoal, assinale a alternativa CORRETA:


A

A hierarquia funcional exige que o motorista priorize a rapidez do serviço em detrimento da paciência e da escuta ativa das necessidades do usuário.


B

A discrição é uma qualidade pessoal e não se aplica à função do motorista, que pode comentar livremente sobre os assuntos de serviço.


C

Ao receber críticas sobre o serviço, o motorista deve sempre rebater de forma imediata e assertiva para defender a imagem da instituição.


D

O motorista deve manter o bom humor e a cortesia no tratamento, pois esses atributos contribuem diretamente para a imagem positiva do serviço público.

O planejamento e a avaliação são processos indissociáveis e centrais na prática docente, exigindo do professor de Geografia uma visão contínua e formativa. O planejamento deve estar alinhado às competências e habilidades da BNCC (Lei nº 9.394/1996) e considerar o contexto da turma e as diferentes linguagens da área (cartográfica, gráfica e escrita). A avaliação, por sua vez, deve ser um instrumento diagnóstico, regulador e de reflexão sobre o processo de ensino-aprendizagem, visando aprimorar as metodologias e não apenas classificar o estudante. A escolha de métodos e instrumentos deve refletir a complexidade do Raciocínio Geográfico.


Sobre os fundamentos do Planejamento e da Avaliação Pedagógica no Ensino de Geografia, assinale a alternativa INCORRETA:


A

A avaliação deve ser um processo diagnóstico e formativo, utilizando múltiplos instrumentos (produção de mapas, seminários, debates e provas) para que o professor monitore o desenvolvimento do Raciocínio Geográfico do aluno ao longo do ano.


B

A principal função da Avaliação Classificatória (ou somativa) é oferecer ao professor dados sobre as dificuldades específicas de cada aluno, servindo como ponto de partida para a replanificação das intervenções didáticas e dos métodos de ensino.


C

O Planejamento Pedagógico para o ensino de Geografia deve ser flexível e revisável, partindo da realidade dos alunos (seus Lugares e Paisagens) e garantindo que os objetivos de aprendizagem estejam articulados com as competências gerais da BNCC.


D

O uso de Portfólios Geográficos é uma ferramenta de avaliação válida, pois permite que o aluno organize e reflita sobre o próprio processo de construção do conhecimento, demonstrando a evolução de seu pensamento crítico-espacial.

No contexto da regulação dos serviços públicos de saneamento básico, a disciplina da cobrança, dos reajustes e das revisões tarifárias busca compatibilizar sustentabilidade econômico-financeira, modicidade tarifária e justiça distributiva. Considerando as diretrizes da Lei Nacional de Saneamento Básico aplicáveis à drenagem e manejo de águas pluviais urbanas e à política tarifária do saneamento, analise as assertivas a seguir.


I. A cobrança pelo serviço público de drenagem e manejo de águas pluviais urbanas deve considerar, em cada lote urbano, os percentuais de impermeabilização e a existência de dispositivos de amortecimento ou retenção de águas pluviais, podendo também levar em conta o nível de renda da população da área atendida.

II. Os reajustes das tarifas dos serviços públicos de saneamento básico obedecem a intervalo mínimo de doze meses, devendo observar as normas legais, regulamentares e contratuais que regem a prestação do serviço.

III. As revisões tarifárias podem assumir caráter periódico ou extraordinário, sendo estas últimas vinculadas à ocorrência de fatos imprevisíveis, alheios ao controle do prestador, que impactem o equilíbrio econômico-financeiro do contrato.


Das assertivas, pode-se afirmar que:


A

Apenas a assertiva I está correta.


B

Apenas as assertivas I e II estão corretas.


C

Apenas as assertivas II e III estão corretas.


D

As assertivas I, II e III estão corretas.

No âmbito da Didática, a avaliação da aprendizagem deve ser compreendida como um processo __________, voltado à compreensão do percurso formativo dos estudantes, e não apenas como um mecanismo __________ de verificação de resultados ao final do ensino.


Qual alternativa preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas?


A

classificatório / diagnóstico.


B

contínuo / classificatório.


C

somativo / regulador.


D

pontual / formativo.

Conforme a Lei Orgânica do Município de Uruguaiana, são instrumentos normativos compreendidos no processo legislativo, EXCETO:


A

Emendas à Lei Orgânica.


B

Decretos Legislativos.


C

Resoluções.


D

Portarias.


E

Memorandos.

O laudo social e o parecer social são instrumentais técnico-operativos frequentemente utilizados pelo assistente social, especialmente em demandas judiciais ou institucionais, para subsidiar decisões. Ambos exigem fundamentação teórica, metodológica e ética, mas possuem distinções técnicas. Sobre a diferença entre laudo e parecer social, assinale a alternativa CORRETA.


A

O parecer social deve conter exclusivamente a opinião pessoal do assistente social, sem necessidade de fundamentação teórica, enquanto o laudo exige citação de leis.


B

O laudo social é utilizado exclusivamente no âmbito do SUAS para concessão de benefícios, e o parecer social é restrito ao Poder Judiciário, não podendo ser usado em outras políticas.


C

O parecer social é sempre mais extenso que o laudo, pois deve conter toda a transcrição das entrevistas realizadas durante o estudo social, enquanto o laudo é apenas um resumo.


D

O laudo social apresenta o resultado do estudo social de forma detalhada, com análise e diagnóstico da situação, enquanto o parecer social emite uma opinião técnica fundamentada sobre a matéria consultada, sendo geralmente mais conclusivo.

A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) é uma abordagem psicoterapêutica estruturada e focada no presente, que busca identificar e modificar padrões de pensamentos e comportamentos disfuncionais. Sua eficácia é amplamente documentada para diversos transtornos mentais.


Assim, analise as afirmativas a seguir sobre os fundamentos da TCC.


I. A TCC postula que as cognições (pensamentos) influenciam as emoções e os comportamentos, e que a reestruturação cognitiva é central para a mudança terapêutica.

II. O foco principal da intervenção em TCC é a investigação aprofundada da infância e dos conflitos inconscientes do paciente, considerados a raiz dos sintomas atuais.

III. A relação terapêutica na TCC é caracterizada como um empirismo colaborativo, onde terapeuta e paciente trabalham juntos para testar a validade dos pensamentos disfuncionais.


Está CORRETO o que se afirma em:


A

I, II e III.


B

I e III apenas.


C

I e II apenas.


D

II apenas.

Nas últimas décadas, o avanço científico e tecnológico na área da nutrição permitiu compreender que o alimento não atua apenas como fonte de energia e nutrientes, mas também como modulador de processos fisiológicos e preventivo de doenças. Essa abordagem, conhecida como nutrição funcional, valoriza compostos bioativos capazes de promover saúde e reduzir o risco de enfermidades crônicas. Nesse contexto, o conceito de alimento funcional ultrapassa a ideia tradicional de fonte de nutrientes, relacionando-se à promoção da saúde e à prevenção de doenças crônicas.


Fonte: PHILIPPI, Sonia Tucunduva. Nutrição clínica: estudos de casos comentados. Barueri: Manole, 2014.


No que se refere as propriedades dos alimentos funcionais, assinale a alternativa CORRETA:


A

As fibras alimentares presentes em cereais e leguminosas reduzem o risco de câncer gástrico e aumentam o colesterol LDL plasmático.


B

A alicina, presente no alho, possui ação antioxidante, mas não exerce influência sobre os níveis de colesterol sérico ou pressão arterial.


C

Os probióticos são compostos bioativos digeríveis que servem de substrato para o crescimento da microbiota intestinal maléfica.


D

Os fitoestrógenos, isoflavonas e lignanas, encontrados em leguminosas e cereais, estão associados à redução de colesterol e ao menor risco de câncer de mama.

De acordo com o Código de Ética e de Conduta do Nutricionista, constitui infração ético-disciplinar a ação ou omissão, ainda que sob a forma de participação ou conivência, que implique em desobediência ou inobservância de qualquer modo às disposições deste Código.


No que se refere a esse preceito e considerando o Código de Ética e de Conduta do Nutricionista, no que se refere as infrações e penalidades aplicáveis ao exercício profissional do nutricionista, analise as afirmativas a seguir.


I. Responde pela infração quem a cometer, participar ou for conivente.

II. A caracterização das infrações ético-disciplinares e a aplicação das respectivas penalidades regem-se por este Código e pelas demais normas legais e regulamentares específicas aplicáveis.

III. A ocorrência da infração, a sua autoria e responsabilidade e as circunstâncias a ela relacionadas serão apuradas em processo instaurado e conduzido em conformidade com as normas legais e regulamentares próprias e com aquelas editadas pelos Conselhos Federal e Regionais de Nutricionistas nos limites de suas respectivas competências.


É CORRETO o que se afirma em:


A

I e II, apenas.


B

II e III, apenas.


C

I, II e III.


D

I e III, apenas.

O efeito estufa natural é condição para a vida na Terra, mas o aumento da concentração de gases como dióxido de carbono e metano intensificou o aquecimento global nas últimas décadas. Considerando a dinâmica desse processo, a afirmação está CORRETA na opção


A

O efeito estufa corresponde ao bloqueio completo da saída de radiação infravermelha da superfície terrestre, o que faria a temperatura média do planeta alcançar valores semelhantes aos de Vênus.


B

Entre os gases de efeito estufa, o nitrogênio atmosférico exerce papel dominante, respondendo, de forma direta, pela maior parte do aquecimento observado no período recente.


C

O aumento das emissões antrópicas de dióxido de carbono, metano e outros gases intensifica a retenção de radiação infravermelha pela atmosfera, elevando a temperatura média global e alterando padrões climáticos.


D

A queima de combustíveis fósseis reduz a concentração de dióxido de carbono na atmosfera, uma vez que o carbono é totalmente convertido em material particulado sólido de deposição rápida.


E

A contribuição da agricultura e da pecuária para o efeito estufa é marginal em comparação com emissões naturais, o que afasta a necessidade de políticas específicas para esses setores.

Em escola, a família de um estudante com deficiência física solicita que o atendimento ocorra em espaço separado da turma, com permanência em sala exclusiva durante o período de aula. Considerando a LDB (arts. 58 a 60) sobre educação especial, qual atuação da secretaria está alinhada ao que a lei prevê?


A

A secretaria aceita a recusa de matrícula em turma comum como regra, direciona o estudante para sala exclusiva de educação especial e dispensa participação em atividades regulares da escola.


B

O atendimento propõe que o estudante frequente a escola em horários restritos de contraturno, voltados a atividades de apoio, e afasta sua inclusão em aulas do currículo comum.


C

A equipe efetua matrícula em turma comum, deixa de organizar apoios especializados e orienta que qualquer adaptação será responsabilidade individual do professor.


D

A secretaria indica que o atendimento educacional especializado deve ocorrer em instituição apartada da rede regular, com foco em atividades terapêuticas, e utiliza o prédio da escola prioritariamente para encontros sociais esporádicos.


E

O atendimento informa à família que a educação especial integra atendimento educacional previsto, preferencialmente, na rede regular, efetua a matrícula em turma comum, articula serviços de apoio especializado e discute, com a equipe, adaptações e recursos adequados ao estudante.

Métodos de arquivamento adotados na secretaria escolar influenciam diretamente a recuperação de documentos. Qual assertiva apresenta uma combinação CORRETA de método e critério de organização?


A

Método alfabético organizado por disciplinas cursadas, com pastas nomeadas conforme títulos dos projetos pedagógicos.


B

Método geográfico baseado em bairros de residência agrupados por região climática, com pouca relação com a estrutura da rede de ensino.


C

Método numérico no qual cada número corresponde a uma cor de pasta, com ausência de ligação com número de matrícula ou protocolo.


D

Método ideográfico pautado em símbolos subjetivos escolhidos por cada servidor, o que gera conjuntos distintos de códigos para turmas semelhantes.


E

Método alfabético por nome de estudante, método numérico por número de matrícula ou protocolo e método geográfico por unidade ou local de origem da documentação.

Quanto à expedição de documentos pela secretaria escolar, envolvendo pedidos de históricos, declarações e certificados, marque a asserção CORRETA.


A

A expedição de documentos baseia-se em solicitações verbais, com ausência de registro de protocolo e prazos pouco definidos para entrega.


B

Cada solicitação recebe registro em livro ou sistema de protocolo, há conferência em documentação oficial antes da assinatura, e a secretaria mantém controle de numeração e de entrega ao responsável.


C

Declarações de escolaridade dispensam conferência de dados em ficha individual, pois o histórico da turma oferece base suficiente para emitir qualquer informação.


D

O controle de emissão de diplomas ocorre por meio de anotações informais em agenda, desvinculadas de livros próprios ou de registros sistêmicos.


E

Os documentos expedidos seguem diretamente para o arquivo intermediário, logo após a assinatura, com falta de registro claro de retirada pelo estudante ou família.

Em trauma contuso de órbita, com diplopia, enoftalmia discreta e hipostesia em território infraorbitário, a hipótese mais provável é:


A

Fratura de teto orbitário com herniação frontal.


B

Fratura nasal simples sem acometimento orbitário.


C

Fratura blow-out de assoalho orbitário.


D

Fratura de zigoma isolada sem alteração de motilidade ocular.


E

Fratura de mandíbula com desvio condilar.

Na classificação óptica dos astigmatismos regulares, baseada na posição das linhas focais em relação à retina (Conoide de Sturm) quando a acomodação está relaxada, o Astigmatismo Misto é caracterizado tecnicamente quando:


A

ambas as linhas focais se formam anteriormente à retina.


B

ambas as linhas focais se formam posteriormente à retina.


C

uma linha focal se forma sobre a retina e a outra anteriormente.


D

uma linha focal se forma sobre a retina e a outra posteriormente.


E

uma linha focal se forma anteriormente à retina e a outra posteriormente.

Em um lactente de 4 meses com suspeita de estrabismo, o teste de cobertura-descoberta alternante revela um desvio latente manifesto sob oclusão. Quando o olho ocluído é descoberto, ele retorna rapidamente à posição primária, enquanto o olho fixador mantém a fixação. Este achado é característico de:


A

Foria.


B

Endotropia congênita.


C

Exotropia intermitente.


D

Hipertropia.


E

Nistagmo latente.

Um paciente em falha virológica ao esquema TARV de primeira linha (Tenofovir/Lamivudina + Efavirenz) realiza uma genotipagem que evidencia a presença isolada da mutação M184V na transcriptase reversa. Ao analisar as implicações virológicas e clínicas desta mutação para a terapia de resgate, é correto afirmar que:


A

A mutação M184V, embora confira resistência de alto nível à Lamivudina e Emtricitabina, reduz a capacidade replicativa viral (fitness) e aumenta a suscetibilidade (hipersuscetibilidade) ao Tenofovir e à Zidovudina.


B

A presença da M184V indica resistência cruzada completa a todos os inibidores nucleosídeos da transcriptase reversa (ITRNs), exigindo a substituição de toda a classe por agentes poupadores de nucleosídeos no resgate.


C

Esta mutação restaura a competência replicativa viral perdida por mutações de timidina (TAMs), devendo-se evitar a manutenção da Lamivudina no esquema subsequente para não facilitar a replicação viral.


D

A M184V é uma mutação polimórfica secundária que não altera fenotipicamente a resposta aos fármacos, servindo apenas como marcador de má adesão recente ao tratamento.


E

A detecção da M184V contraindica formalmente o uso de Dolutegravir no esquema de resgate, pois esta mutação reduz a barreira genética dos inibidores de integrase de segunda geração.

 
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