Questões de Concurso sobre Eficiência, eficácia e efetividade

 
 
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Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.


As organizações precisam promover a socialização de seus novos membros e integrá-los adequadamente em sua força de trabalho. Em algumas delas, a socialização é impositiva e contundente, como o trote dos calouros nas escolas e universidades. Nas empresas em geral, a socialização visa criar um ambiente imediato de trabalho favorável e receptivo durante a fase inicial do emprego. Um dos métodos de socialização organizacional mais utilizado é o do(a) ________, que é responsável por familiarizar o novo membro da organização, com os usos e costumes internos, a estrutura da organização, a linguagem usual, a missão e os objetivos e os principais produtos e serviços.


A

Processo Seletivo


B

Conteúdo de Cargo


C

Supervisor como tutor


D

Equipe de trabalho


E

Programa de integração.

Quando o treinamento é focado em competências, ele se baseia na lacuna existente entre as competências disponíveis e existentes e as competências necessárias à organização, à unidade organizacional ou ao trabalho da pessoa. Há certa similaridade com o levantamento de necessidades de treinamento que acabamos de mencionar. Nesse caso, o treinamento significa:


A

A maneira pela qual se tenta preencher as lacunas e equiparar as competências existentes com as competências necessárias a organização.


B

A maneira pela qual é feito um mapeamento das competências que necessitem de treinamento específico.


C

A maneira pela qual a organização equipara as competências existentes com as competências desnecessárias.


D

A maneira pela qual são descobertas as competências necessárias a organização.


E

A maneira pela qual a organização recruta pessoas com habilidades e competências difíceis de serem desenvolvidas.

Patrimônio e Hierarquia Alexandre Cardoso X Considerando que o princípio da eficiência é o da relação entre esforço e resultado, assinale a alternativa correta.

A
A eficiência e a eficácia têm significados semelhantes. Uma ação eficiente, ou eficaz, ocorre quando tarefas são realizadas de maneira inteligente, com mais esforço e com o mais baixo aproveitamento possível de recursos.

B
A eficiência ocorre quando mais recursos do que o necessário são usados para realizar um objetivo.

C
Os produtos e os serviços desnecessários são realizados.

D
Quanto menor o esforço necessário para produzir um resultado, mais eficiente é o processo.

E
Em qualquer processo, quanto maior a eficácia, menor a eficiência, e vice-versa.

Uma empresa que utiliza a metodologia da Manutenção Produtiva Total (TPM) apresenta os seguintes índices em seu principal equipamento:

• Disponibilidade = 87%;

• Desempenho operacional = 50%;

• Qualidade do produto = 98%.

O índice de Eficiência Global do Equipamento


A

é de 170%.


B

é de 50%.


C

é de 44%.


D

é de 43%.


E

não pode ser calculado com os dados disponíveis.

O critério mais simples para avaliar a eficiência de um processo, organização ou sistema é a produtividade. Baseado neste tema leia as sentenças abaixo e assinale a alternativa correta:


I. A Produtividade é definida como a relação entre os recursos utilizados e os resultados obtidos, ou produção.


II. De forma geral, quanto mais elevada a quantidade de resultados obtidos com a mesma unidade de recursos, mais produtivo é o sistema.


A

A alternativa I está correta e a II está incorreta


B

A alternativa I está incorreta e a II está correta.


C

As alternativas I e II estão corretas.


D

As alternativas I e II estão incorretas.

A eficiência de uma organização ou sistema depende de como seus recursos são utilizados. Leia as sentença abaixo baseado no tema, e assinale a alternativa correta:


I. Eficiência significa realizar atividades ou tarefas da maneira certa, sem erros e atrasos. Realizar tarefas de maneira inteligente com o mínimo de esforço e o melhor aproveitamento de recursos.

II. A antítese da eficiência é o desperdício. Quando são usados mais recursos do que o necessário para a realização de um objetivo. Eliminar desperdícios significa maximizar a atividade que não agrega valor ao produto ou serviço. Agregar valor significa realizar operações estritamente relacionadas com a elaboração do produto ou serviço.


A

A afirmativa I está correta e a II está incorreta.


B

A afirmativa I está incorreta e a II está correta.


C

As afirmativas I e II estão corretas.


D

As afirmativas I e II estão incorretas.

Segundo Carbone et al. (2006), a descrição de uma competência representa um desempenho ou comportamento esperado, indicando o que o profissional deve ser capaz de fazer. Analise as seguintes assertivas sobre o que é importante evitar na descrição de competências:


I. A construção de descrições muito longas e a utilização de termos técnicos, que dificultem a compreensão das pessoas.

II. Ambiguidades, como, por exemplo, “implementar modelos de gestão bem-sucedidos em outras organizações”.

III. Irrelevâncias e obviedades, como, por exemplo, “coordenar reuniões que são marcadas”.

IV. Submeter as descrições das competências à crítica das pessoas-chave da organização, visando identificar inconsistências e inadequações.

V. Realizar validação semântica das competências descritas, visando garantir que todos os funcionários compreendam da mesma forma o comportamento descrito.


Quais estão corretas?


A

Apenas I e III.


B

Apenas I, II e III.


C

Apenas II, III e IV.


D

Apenas III, IV e V.


E

I, II, III, IV e V.

A administração de Recursos Humanos é resultado do desenvolvimento empresarial e da evolução da teoria organizacional. Em ambientes cada vez mais mutáveis e complexos, surge a necessidade de um novo modelo de gestão de pessoas: a gestão por competências. Sobre esse modelo são feitas as seguintes afirmações:


I. As competências dos colaboradores são a base das competências organizacionais.

II. As competências individuais devem agregar valor social à empresa e econômico ao indivíduo.

III. Competência organizacional é a capacidade de combinar, misturar e integrar recursos para fornecer produtos e serviços.

IV. A aquisição de competências individuais se dá pela educação formal e pelas experiências profissional e social.


São corretas apenas as alternativas


A

I e II.


B

III e IV.


C

I, II e III.


D

I, III e IV.

A gestão de pessoas nos projetos é muito importante, assim como a definição de papéis e atributos da equipe. Cabe, ao patrocinador,


A

centralizar as negociações com as diretoria e a comunicação com o cliente e conduzir as atividades internas com os gerentes das áreas.


B

articular as relações com a diretoria e mobilizar os recursos. Uma vez aprovado o projeto, sua missão está cumprida, e a gestão do projeto caberá ao gerente de projeto designado por ele.


C

conduzir e monitorar todas as atividades do projeto, controlar os recursos e participar de todas as etapas do projeto.


D

articular politicamente, mobilizar os recursos, apoiar e influenciar a condução estratégica do projeto.

Sobre a Eficácia Organizacional, assinale a alternativa correta.


A

É o grau em que a organização realiza seus objetivos, levando em consideração diversas variáveis, tanto de nível organizacional como de nível departamental, escolhendo a solução adequada para cada necessidade.


B

É a preocupação voltada para os mecanismos utilizados, sendo o volume de recursos utilizados para se alcançar um objetivo.


C

Trata-se de escolher os objetivos e os mecanismos a serem utilizados para alcançar os objetivos.


D

Diz respeito aos métodos e ao modo como se realizam as atividades para se atingir os objetivos.

Em relação aos conceitos de eficiência e eficácia em Administração, é correto afirmar que:


A

uma conduta administrativa eficiente tem relação com os resultados alcançados, sendo, portanto, por definição também eficaz.


B

eficácia tem relação com o modo pelo qual se processa o desempenho da atividade administrativa e, portanto, diz respeito, principalmente, à conduta dos agentes.


C

eficácia tem relação com os resultados obtidos pelos agentes no exercício de suas condutas administrativas, sendo, portanto, uma conduta administrativa eficaz e, por definição, eficiente.


D

eficiência tem relação com o modo pelo qual se processa o desempenho da atividade administrativa e, portanto, diz respeito, principalmente, à conduta dos agentes.


E

eficiência tem relação com os resultados obtidos pelos agentes no exercício de suas condutas administrativas, sendo, portanto, o correto direcionamento dessas atividades.

Ao pensarmos na ausência de deficiência teremos de


A

aumentar a satisfação do cliente com o produto ou serviço.


B

tornar os produtos ou serviços mais vendáveis.


C

reduzir a participação no mercado.


D

reduzir falhas de campo, despesas com garantia.


E

atender à competição com preços vantajosos.

Segundo Kotler e Armstrong (2007), o processo de planejamento de marketing compreende as seguintes etapas, quais sejam:


I. Resumo executivo.

II. Análise da situação.

III. Estratégias de marketing.

IV. Projeções financeiras.

V. Controle.


Quais estão corretas?


A

Apenas I e III.


B

Apenas I, II e III.


C

Apenas II, III e IV.


D

Apenas III, IV e V.


E

I, II, III, IV e V.

Uma das medidas de desempenho organizacional é a eficácia.

Assinale a alternativa que melhor designa esse termo.


A

Relação custo/benefício.


B

Alcance dos objetivos organizacionais.


C

Utilização dos melhores meios para o alcance dos objetivos.


D

Relação entre a quantidade produzida e o número de colaboradores.


E

Posicionamento da organização frente aos seus concorrentes.

Uma organização é produtiva quando consegue atingir seus objetivos, transformando entradas em resultados ao mais baixo custo possível. Assim sendo, a produtividade implica preocupação tanto com a eficiência quanto com a eficácia organizacional.

Nesse sentido, a eficácia organizacional


A

é a proporção entre o resultado efetivo alcançado e os recursos necessários para alcançá-lo.


B

é alcançada por meio da racionalização do trabalho do funcionário e pelo somatório da eficiência individual.


C

é obtida, segundo a visão Taylorista, quando uma organização domina as técnicas da Administração Científica.


D

depende da análise que o gerente faz de cada situação específica, com base na análise das contingências, para que possa tomar decisões que justifiquem os seus resultados.


E

visa ao bom aproveitamento de recursos e a uma boa relação entre custo e benefício, ou seja, a obter os resultados esperados com os menores custos e com perdas reduzidas.

Com relação à eficiência, eficácia e efetividade, analise as afirmativas a seguir:


I. A eficácia consiste em fazer a coisa certa (não necessariamente da maneira certa). Assim, está relacionada ao grau de atingimento do objetivo. Se desejamos fazer algo (ser aprovados em um concurso público, por exemplo) e logramos êxito nesse projeto, somos eficazes. Dessa forma, evidencia o cumprimento da missão, chegar ao resultado desejado.

II. O conceito de eficiência relaciona‐se com a maneira pela qual fazemos a coisa. É o como fazemos, o caminho, o método. No projeto anterior (aprovação em um certame), se escolhermos corretamente o melhor material, a melhor equipe docente e estudarmos de forma proativa, bem provavelmente seremos aprovados em menos tempo. Aí está a eficiência: a economia de meios, o menor consumo de recursos dado um determinado grau de eficácia.

III. A efetividade ressalta o impacto, a medida em que o resultado almejado (e concretizado) mudou determinado panorama, cenário. Considerando a construção de escolas e o incremento no número de professores contratados, a efetividade evidenciará, por exemplo, de que maneira isso contribuiu para a redução do índice de analfabetismo (impacto). Numa outra acepção, pode ser entendida, também, como satisfação do usuário. Na “ponta da linha”, a efetividade ocorre quando um produto ou serviço foi percebido pelo usuário como satisfatório.


Assinale


A

se somente a afirmativa I estiver correta.


B

se somente a afirmativa II estiver correta.


C

se somente a afirmativa III estiver correta.


D

se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.


E

se todas as afirmativas estiverem corretas.

Em administração, efetividade é fazer


A

bem aquilo que deve ser feito.


B

bem alguma coisa.


C

o que é viável.


D

bem as atividades que geram lucro.


E

apenas o essencial.

Segundo Gonçalves (2007), o MRP (Material Requeriment Planning) tem por objetivo calcular as quantidades e os prazos em que os materiais necessários à fabricação de um produto são exigidos. O MRP trabalha com um conjunto de informações básicas de entrada do sistema, quais sejam:


I. Os custos dos estoques das matérias-primas, produtos em processo e produtos acabados.

II. Plano mestre de produção dos produtos finais.

III. Estrutura do produto com base na lista de materiais.

IV. A situação geral dos estoques dos itens, pedidos em aberto, quantidade de itens por pedido, tempo de reposição, e a disponibilidade do material para uso imediato na fabricação do produto final.

V. As capacidades de produção dos recursos da fábrica.


Quais estão corretas?


A

Apenas I e III.


B

Apenas I, II e III.


C

Apenas II, III e IV.


D

Apenas III, IV e V.


E

I, II, III, IV e V.

   
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