Questões de Concurso sobre Da cultura (artigos 215 a 216-A da CF)

 
 
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A Constituição Brasileira em vigor, no parágrafo 5° , do artigo 216, afirma que ficam tombados todos os documentos e os sítios detentores de reminiscências históricas dos antigos:


A

quilombos.


B

casarões coloniais.


C

territórios indígenas.


D

sítios arqueológicos.


E

quarteis imperiais.

O Artigo 216 da Constituição Federal Brasileira (1988) define:


“os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira”


referindo-se:


A

ao conceito de cultura brasileira.


B

ao patrimônio cultural brasileiro.


C

às ações de preservação e promoção implementadas pelo Estado.


D

aos itens a serem excluídos do patrimônio cultural brasileiro.


E

aos instrumentos de intervenção do Estado.

O Art. 216 da Constituição Federal conceitua patrimônio cultural como sendo os bens "de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira". A Constituição reconhece a existência de bens culturais de natureza material e imaterial, além de estabelecer as formas de preservação desse patrimônio, a saber: o registro, o inventário e o tombamento, o processo de tombamento é realizado através da inscrição nos chamados "Livros de Tombo".


A respeito dos livros de tombo e a política de tombamento, marque a alternativa CORRETA.


A

No Brasil existem três livros de tombo, são eles: o Livro do Tombo das Belas Artes, o Livro do Tombo Histórico e o Livro do Tombo Arqueológico, Etnográfico e Paisagístico.


B

No Brasil, só é possível fazer o chamado "tombamento provisório".


C

No Brasil, os Livros de Tombo também incluem o Patrimônio Histórico e Artístico português.


D

A política de tombamento no Brasil é empreendida essencialmente pela iniciativa privada.


E

No Brasil existem quatro livros de tombo, são eles: o Livro do Tombo das Belas Artes, o Livro do Tombo Histórico, o Livro do Tombo das Artes Aplicadas e o Livro do Tombo Arqueológico, Etnográfico e Paisagístico.

Considere os seguintes dispositivos da CF.


I “Art. 215. O Estado garantirá a todos o pleno exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional, e apoiará e incentivará a valorização e a difusão das manifestações culturais.”

II “Art. 217. É dever do Estado fomentar práticas desportivas formais e não formais, como direito de cada um (...)”

III “Art. 5.º (...) IV – é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato;”


Entre os dispositivos apresentados, pode(m) ser considerado(s) norma(s) programática(s) o(s) dispositivo(s) reproduzido(s) no(s) item(ns)


A

III, apenas.


B

I e II, apenas.


C

I e III, apenas.


D

II e III, apenas.


E

I, II e III.

Mourão (2009) entende que o patrimônio cultural é um bem difuso. Isso significa que:


A

O patrimônio cultural, a partir da orientação estabelecida pela Carta Magna de 1988, coloca-se como um bem de natureza jurídica que não é pública e também não é privada.


B

O patrimônio cultural, a partir da orientação estabelecida pela Carta Magna de 1988, coloca-se como um bem de natureza jurídica pública e privada, simultaneamente.


C

O patrimônio cultural, a partir da orientação estabelecida pela Carta Magna de 1988, coloca-se como um bem de natureza jurídica privada.


D

O patrimônio cultural, a partir da orientação estabelecida pela Carta Magna de 1988, coloca-se como um bem de natureza jurídica pública.

Sobre a guarda e a vigilância de bens públicos que asseguram a preservação e a conservação do patrimônio, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:


O Poder Público, com a colaboração da comunidade, promoverá e protegerá o patrimônio cultural brasileiro, por meio de inventários, registros, vigilância, tombamento e _____________ e de outras formas de acautelamento e preservação. O Estado ____________ as manifestações das culturas populares, indígenas e afro-brasileiras, e das de outros grupos participantes do processo civilizatório nacional.


A

desapropriação | protegerá


B

venda | protegerá


C

desapropriação | impedirá


D

venda | impedirá


E

desapropriação | regulará

O art. 216 da Constituição Federal, mais precisamente em seu parágrafo primeiro, trata da proteção ao patrimônio cultural brasileiro. Acerca do Tombamento, assinale a alternativa correta.


A

Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens exclusivamente de natureza material.


B

O tombamento de coisa pertencente a pessoa jurídica de direito privado se fará apenas de forma voluntária.


C

Incluem-se no patrimônio histórico e artístico nacional as obras de origem estrangeira que pertençam às representações diplomáticas ou consulares acreditadas no país.


D

Tombamento é uma função administrativa típica do poder executivo.

A Constituição Federal afirma que os bens considerados como patrimônio cultural brasileiro podem ser de natureza:


A

Pública e privada.


B

Objetiva e subjetiva.


C

Material e imaterial.


D

Individual e coletiva.

A Lei Federal nº XX dispôs que as salas de cinema do território brasileiro estão obrigadas a exibir filmes nacionais por determinado lapso temporal, contado a partir do seu lançamento. Foi estatuído, ainda, que a inobservância dessa determinação acarretaria a imposição da penalidade administrativa de multa.


Insatisfeito, o proprietário de algumas salas de cinema questionou sua assessoria a respeito da compatibilidade dessa determinação com a ordem constitucional, sendo respondido, corretamente, que a referida determinação:


A

busca proteger a cultura nacional, mas isso não pode ser feito em detrimento do livre uso da propriedade privada, ressalvada eventual compensação financeira, que não foi oferecida, o que aponta para a sua inconstitucionalidade;


B

privilegia interesses de certos produtores de material cinematográfico, o que redunda em afronta direta ao direito fundamental à isonomia, daí decorrendo a sua inconstitucionalidade;


C

incursiona em seara afeta aos direitos fundamentais dos proprietários das salas, que são insuscetíveis de sofrer restrição legal, o que aponta para a sua inconstitucionalidade;


D

busca assegurar, de maneira proporcional, a promoção e a defesa da cultura nacional, sem atingir o núcleo do direito à propriedade privada, sendo, portanto, constitucional;


E

disciplina o uso da propriedade privada, o que sempre exige prévia autorização dos órgãos públicos, além de proteger a cultura nacional, sendo, portanto, constitucional.

Assinale a alternativa correta, conforme previsto no artigo 215 da Constituição Federal de 1988:


A

O Estado não protegerá as manifestações culturais.


B

Não há punição para os danos e ameaças ao patrimônio cultural.


C

A lei não estabelecerá o Plano Nacional de Cultura.


D

O Estado garantirá a todos o pleno exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional, e apoiará e incentivará a valorização e a difusão das manifestações culturais.

No âmbito de suas obrigações legais com o desenvolvimento cultural da população brasileira, a Constituição Federal atribui responsabilidades ao Estado. Qual das alternativas abaixo descreve uma destas obrigações?


A

Redefinição do que se entende como diversidade étnica e regional.


B

Desvalorizar o patrimônio cultural brasileiro.


C

Proteger as manifestações das culturas populares, indígenas e afro-brasileiras, e das de outros grupos participantes do processo civilizatório nacional.


D

Limitar o acesso aos bens de cultura.

Leia abaixo o artigo 216 da Constituição da República Federativa do Brasil, de 05 de outubro de 1988.


“Art. 216: Constituem ______ cultural brasileiro os bens de natureza material e ________, tomados individualmente ou em _____, portadores de referência à ______, à ação, à ______ dos diferentes ______ formadores da sociedade brasileira [...]”

(BRASIL, 1988, Disponível em

https://www.senad.leg.br/atividade/const/CON1988_05.10.1988/art_216_.asp,

acesso em 31 de jul. de 2021).


Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.


A

Patrimônio / imaterial / identidade / memória / conjunto / grupos


B

Identidade / imaterial / grupos / memória / conjunto / identidade


C

Patrimônio / imaterial / conjunto / identidade / memória / grupos


D

Memória / conjunto / grupos / imaterial / identidade / grupos

O Sistema Nacional de Cultura rege-se, dentre outros, pelos princípios


A

do sistema setorial de formação na área de cultura e da ampliação progressiva de recursos para o fomento ao teatro.


B

da transversalidade das políticas culturais e da descentralização articulada e pactuada da gestão, dos recursos e das ações.


C

da complementaridade nos papéis dos agentes culturais e da oportunização de acesso à cultura das pessoas economicamente desfavorecidas.


D

da interdependência dos entes federados e das entidades da sociedade civil no fomento à cultura e do sistema integrativo de financiamento à cultura.


E

da formatação dos planos de cultura e da preservação dos indicadores territoriais culturais.

De acordo com as disposições constitucionais relativas à Cultura, assinale a afirmativa incorreta.


A

Os danos e ameaças ao patrimônio cultural serão punidos, na forma da lei.


B

Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão seus respectivos sistemas de cultura em leis próprias.


C

Lei federal disporá sobre a regulamentação do Sistema Nacional de Cultura, bem como de sua articulação com os demais sistemas nacionais ou políticas setoriais de governo.


D

Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza imaterial portadores de referência à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira, excluídos os modos de viver e as formas de expressão.


E

O Sistema Nacional de Cultura, organizado em regime de colaboração, de forma descentralizada e participativa, institui um processo de gestão e promoção conjunta de políticas públicas de cultura, democráticas e permanentes, pactuadas entre os entes da Federação e a sociedade, tendo por objetivo promover o desenvolvimento humano, social e econômico com pleno exercício dos direitos culturais.

Assinale a alternativa correta em relação à intervenção do Estado na propriedade.


A

O Estado poderá expropriar, sem qualquer indenização ao proprietário, propriedades rurais e urbanas onde forem localizadas a exploração de trabalho escravo.


B

O Poder Público poderá instituir, no caso de iminente perigo público, uma limitação administrativa no uso de propriedade particular, assegurada ao proprietário indenização ulterior, se houver dano.


C

A pequena e média propriedade rural poderão ser objeto de desapropriação com pagamento mediante títulos da dívida pública de emissão previamente aprovada pelo Senado Federal, assegurados o valor real da indenização e os juros legais.


D

Desde que seja assegurada a justa e prévia indenização em dinheiro, é facultado aos Municípios legislar de forma concorrente sobre desapropriação por interesse social.


E

A proteção do patrimônio cultural brasileiro ocorrerá por meio de inventários, registros, vigilância e tombamento, vedada a desapropriação como forma de acautelamento e preservação.

De acordo com a Constituição Federal de 1988, os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira, nos quais se incluem as formas de expressão; os modos de criar, fazer e viver; as criações científicas, artísticas e tecnológicas; as obras, objetos, documentos, edificações e demais espaços destinados às manifestações artístico-culturais; os conjuntos urbanos e sítios de valor histórico, paisagístico, artístico, arqueológico, paleontológico, ecológico e científico, constituem:


A

Patrimônio econômico.


B

Patrimônio social.


C

Patrimônio cultural.


D

Patrimônio fiscal.

A educação é direito de todos, e dever do Estado e da família, sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA:


A

A educação independe de incentivo e colaboração da sociedade.


B

A educação visa o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.


C

O ensino será ministrado somente com base no princípio da igualdade de condições de acesso.


D

A educação dispensa a garantia de padrão de qualidade.


E

A educação não engloba a gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.

De acordo com a Constituição Brasileira, caberá à legislação estabelecer o Plano Nacional de Cultura, com o intuito de realizar o desenvolvimento cultural do país e a integração das ações do poder público, que conduzem à


A

produção, promoção e difusão de bens culturais.


B

defesa e valorização do patrimônio arquivístico brasileiro.


C

democratização do acesso à informação.


D

formação de pessoal qualificado para a gestão de documentos em suas múltiplas dimensões.


E

valorização do patrimônio documental nas diversas unidades do território nacional.

A Constituição Federal de 1988 prevê a existência de um sistema organizado em regime de colaboração, de forma descentralizada e participativa, institui um processo de gestão e promoção conjunta de políticas públicas de cultura, democráticas e permanentes, pactuadas entre os entes da Federação e a sociedade, tendo por objetivo promover o desenvolvimento humano, social e econômico com pleno exercício dos direitos culturais. Esse sistema é denominado como:


A

Sistema Nacional de Cultura.


B

Sistema Internacional de Cultura.


C

Sistema Nacional de Cinema.


D

Sistema Regional de Cultura.

“Previstos no artigo 215 e seguintes da Constituição Brasileira, são aqueles afetos às artes, à memória coletiva e ao repasse de saberes, que asseguram a seus titulares o conhecimento e O uso do passado, a interferência ativa no presente e a possibilidade de previsão e a decisão de opções referentes ao futuro, visando sempre à dignidade da pessoa humana.”

Esta afirmativa refere-se ao conceito de


A

Patrimônio Cultural.


B

Diversidade Cultural.


C

Direitos Culturais.


D

Simbologias Culturais.


E

Transversalidade Cultural.

 
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