

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
Segundo o Guia alimentar para a população brasileira, diretriz alimentar oficial adotada no Brasil, alimentos in natura devem ser a base de uma alimentação saudável, evitando-se os alimentos minimamente processados e os ultraprocessados.
Certo
Errado
O Programa Saúde na Escola, instituído em 2007, visa à integração e à articulação permanente entre os Ministérios da Saúde e da Educação, com a finalidade de promover a melhoria da qualidade de vida da população brasileira. Esse programa tem como principal objetivo
comparar o número de escolares atendidos ao confrontar os dados desse Programa com os do Programa Nacional de Alimentação Escolar.
promover a saúde e a cultura da paz, reforçando a prevenção de agravos à saúde, bem como fortalecer a relação entre as redes públicas de saúde e de educação.
diminuir a evasão dos alunos, ofertando atividades de alimentação saudável e atividade física na rotina.
coletar informações sobre o estado nutricional do aluno matriculado na rede privada, independentemente da série que ele está cursando.
A FAO define aditivo de alimento como “uma substância não nutritiva, adicionada intencionalmente ao alimento, geralmente em quantidades pequenas para melhorar a aparência, sabor, textura e propriedades de armazenamento”. O uso de aditivos como vantagem para o consumidor pode ser tecnologicamente justificado desde que sirva a um dos seguintes propósitos abaixo:
( ) Aumentar a sua conservação ou a estabilidade com resultante redução nas perdas de alimentos.
( ) Manter ou melhorar o seu valor nutritivo.
( ) Tornar o alimento mais atrativo ao consumidor, porém sem levá-lo a uma confusão.
( ) Fornecer condições essenciais ao processamento do alimento.
( ) Encobrir alteração na matéria-prima do produto elaborado
Analise as alternativas e marque, de cima para baixo, (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
V, V, V, F, F
F, F, V, V, F
V, V, V, V, V
V, V, V, V, F
V, F, V, V, F
Sobre o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), analise as afirmativas.
I - O PNAE consiste na descrição contínua e na predição de tendência das condições de alimentação e nutrição da população e os seus fatores determinantes.
II - O PNAE tem como proposta garantir alimentação escolar a todos os alunos da educação básica matriculados em escolas públicas, filantrópicas e entidades comunitárias.
III - A alimentação escolar é o programa de suplementação alimentar mais antigo no Brasil, criado oficialmente em 1955, por meio do Decreto nº 37.106, que instituiu a Campanha de Merenda Escolar (CME).
IV - Os recursos financeiros destinados ao PNAE são exclusivos para a aquisição de alimentos oriundos da agricultura familiar, infraestrutura e mão de obra.
Estão corretas as afirmativas
A coluna da esquerda apresenta estudos nacionais na área de nutrição e saúde, e a da direita, características e objetivos relativos a cada um. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

Assinale a sequência correta.
Dentre os princípios e diretrizes gerais na Política Nacional de Atenção Básica, podemos destacar:
I. Desenvolvida por meio do exercício de práticas de cuidado e gestão, democráticas e participativas.
II. Adscrever os usuários e desenvolver relações de vínculo e responsabilização entre as equipes e a população adscrita.
III. A longitudinalidade do cuidado pressupõe a presença de diferentes formações profissionais, assim como um alto grau de articulação entre os profissionais.
IV. Utilização de tecnologias de cuidado complexas e variadas que devem auxiliar no manejo das demandas e necessidades de saúde de maior frequência e relevância no território.
Analise a opção CORRETA:
I apenas
II, III e IV
I, II e IV
I, II e III
Uma ação educativa dirigida para um grupo de mulheres adultas com sobrepeso, atendidas na Unidade Básica de Saúde com objetivo de apresentar a informações sobre o Guia Alimentar para a População Brasileira (Brasil, 2014), deveria obrigatoriamente abordar:
Estratégias para a promoção de práticas alimentares saudáveis.
Medidas caseiras e porcionamento dos alimentos.
Métodos de higienização de frutas e hortaliças.
Preparação de receitas com o aproveitamento integral dos alimentos
Informações para compra de frutas e hortaliças da época.
Sobre a medidas de prevenção adotadas pelo Ministério da Saúde no combate à Deficiência de Vitamina A(DVA), em áreas consideradas de risco, estão incluídas EXCETO:
Promoção do aleitamento materno exclusivo até o 6º mês e complementar até 2 anos de idade ou mais, com a introdução dos alimentos complementares e de qualidade, em tempo oportuno.
Suplementação profilática em dose única na concentração de 100.00 UI de vitamina A para mulheres no pós-parto imediato, antes da alta hospitalar.
Suplementação profilática de crianças de 12 a 59 meses de idade, com uma dose de vitamina Ana concentração de 200.00 UI, a cada seis meses.
Promoção da alimentação adequada e saudável, assegurando informações para incentivar o consumo de alimentos fontes em vitamina Apela população.
Suplementação profilática de crianças de 6 a 11 meses de idade, com uma dose de vitamina Ana concentração de 100.00 UI.
O Programa Nacional de Suplementação de Ferro é uma das estratégias da Política Nacional de Alimentação e Nutrição para o combate da deficiência de ferro no Brasil. Esse Programa prevê a suplementação medicamentosa de ferro para crianças de 6 a 24 meses de idade, da seguinte forma:
Suplementação de 2 miligramas de ferro elementar por quilograma de peso corporal, semanalmente, até completar 24 meses
Suplementação de 1 miligrama de ferro elementar por quilograma de peso corporal, diariamente, até completar 24 meses
Suplementação de 5 miligramas de ferro elementar por quilograma de peso corporal, diariamente, até completar 24 meses
Suplementação de 20 miligramas de ferro elementar por quilograma de peso corporal, semanalmente, até completar 24 meses
Suplementação de 50 miligramas de ferro elementar por quilograma de peso corporal, quinzenalmente, até completar 24 meses
“No envelhecimento, o cuidado de nutrição, não está apenas no manejo da doença ou terapia de nutrição clínica, é necessário ampliá-lo com um forte foco em estilos saudáveis e prevenção de doenças. Na nutrição podem-se incluir três tipos de serviços preventivos. Na prevenção ________________, o gerenciamento de caso e o planejamento da alta muitas vezes envolvem problemas de mastigação e de apetite, dietas modificadas e limitações funcionais. A prevenção ________________ envolve a redução do risco e retardo no progresso de doenças crônicas relacionadas à nutrição para manter a funcionalidade e a qualidade de vida. Na prevenção ________________, a ênfase está na nutrição, na promoção da saúde e na prevenção de doenças.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
A sequência está correta em
primária / secundária / terciária
secundária / primária / terciária
primária / terciária / secundária
terciária / secundária / primária
Analise nas afirmativas abaixo, as razões para se avaliar um programa de educação alimentar na comunidade:
(I) Para determinar se as metas e os objetivos da intervenção de educação alimentar foram alcançados.
(II) Para poder julgar se o programa teve impacto na mudança de comportamento desejada.
(III) Para determinar se o programa foi implantado como planejado, e se não, o porquê.
(IV) Para prover informações da efetividade das estratégias e atividades educacionais (como o formato, a duração e a frequência)
A alternativa que contém as afirmações CORRETAS é:
I, II e IV.
II, III e IV.
I, III e IV.
I, II, III e IV.
I, II e III
A Política Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN) apresenta nove diretrizes que indicam as ações para que seu propósito seja cumprido. Assinale a alternativa que apresenta corretamente três diretrizes da PNAN.
Qualificação da força de trabalho; cooperação e articulação para a segurança alimentar e nutricional; promoção das ações em nutrição materno-infantil.
Organização da atenção nutricional; vigilância alimentar e nutricional; gestão das ações de alimentação e nutrição.
Controle e regulação dos alimentos; fiscalização de ações em nutrição em saúde pública; gestão das ações de alimentação e nutrição.
Vigilância alimentar e nutricional; promoção das ações em nutrição materno-infantil; participação e controle social.
Fiscalização de ações em nutrição e saúde pública; organização da atenção nutricional; participação e controle social.
A Política Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN), aprovada no ano de 1999, integra os esforços de Estado Brasileiro que por meio de um conjunto de políticas públicas propõe respeitar, proteger, promover e prover os direitos humanos à saúde e à alimentação. A completar-se dez anos de publicação da PNAN, deu-se início ao processo de atualização e aprimoramento das suas bases e diretrizes. |
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Política Nacional de Alimentação e Nutrição. Brasília: Ministério da Saúde, 2012. Disponível em: https://dab.saude.gov.br/portaldab/pnan.php. Acesso em: 04 jan. 2016.
Considerando as afirmativas a seguir, a respeito dos contextos epidemiológico e nutricional do Brasil que impulsionaram a atualização da PNAN, assinale a alternativa correta.
I. Declínios da fome e da desnutrição, bem como aumento expressivo do excesso de peso, observados em todos os estratos de renda e faixas etárias da população.
II. Graças à redução da pobreza e a melhores condições de saúde e nutrição, as doenças relacionadas às deficiências de micronutrientes, como ferro e vitamina A, não são mais consideradas problemas de saúde pública no Brasil.
III. Diminuição dos níveis de atividade física e aumento do sedentarismo.
IV. Dieta habitual caracterizada pela combinação da dieta “tradicional” brasileira (arroz e feijão) com alimentos ultraprocessados que são ricos em gorduras, sódio e açúcar.
Está correto apenas o que se afirma em
I e II.
I e III.
II e IV.
I, II e III.
I, III e IV.
Sobre o Sistema Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (SISAN), é correto afirmar que abrange a
promoção da saúde, da nutrição e da alimentação da população, incluindo-se grupos populacionais específicos e populações em situação de vulnerabilidade social.
produção de conhecimento e o acesso à informação sobre alimentos para a comunidade latino-americana.
garantia da qualidade biológica, sanitária, nutricional e tecnológica dos alimentos, bem como seu aproveitamento, estimulando práticas alimentares e estilos de vida saudáveis de modo a homogeneizar o consumo de alimentos da população brasileira.
conservação da biodiversidade e a utilização sustentável dos recursos, limitando o acesso regular e permanente aos alimentos aquelas quantidades necessárias a sobrevivência da população pauperizada.
implementação de políticas públicas e privadas de produção, comercialização e consumo de alimentos, de acordo com as maiores regiões do País.