Questões de Concurso sobre Barreiras à Comunicação

 
 
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Ano: 2023
Banca: Fundação de Apoio à Cultura, à Pesquisa e ao Desenvolvimento Institucional, Científico e Tecnológico - CETREDE
Prova: CETREDE - - Câmara de Ipu - Auxiliar de Serviços Gerais - 2023

Nos ambientes de trabalho, muitos dos problemas internos e de relacionamento são decorrentes de falhas de comunicação. Ao se considerarem as variáveis componentes do processo de comunicação, pode-se buscar intervir/controlar esses problemas. A interferência no processo de comunicação entre o emissor e o receptor é denominada de


A

Redundância.


B

Ruído.


C

Parcialidade.


D

Feedback.


E

Código.

Pesquisadores, ao estudar os elementos que influenciam a comunicação, classificaram-nos como sendo ruídos ou interferências. As interferências são:


A

coercitivas, inconscientes, ativas.


B

inconscientes, personalidade, relacionais.


C

cognitivas, emocionais, socioculturais.


D

impessoais, contextuais, hierárquicas.


E

contextuais, inconscientes, relacionais.

Sobre as barreiras nas comunicações, a ideia que se pode ter, num primeiro momento, é a de que tais barreiras são da ordem espacial, material, denominadas objetivas, como os ruídos que impedem a mensagem de chegar ao receptor. Ampliando essa ideia, existem obstáculos e barreiras mais sutis, subjetivas, e que somente análises mais aprofundadas podem revelar.


Aponte, dentre as opções abaixo, aquela que contém barreiras subjetivas que podem dificultar ou até impedir um processo comunicativo eficiente:


A

falta de internet / egocentrismo / opiniões do receptor / percepção do outro.


B

egocentrismo / opiniões do receptor / percepção do outro / competição.


C

distância entre as pessoas / egocentrismo / ausência de energia / competição.


D

egocentrismo / opiniões do receptor / competição / ausência de equipamentos.


E

falta de internet / distância entre as pessoas / ausência de energia / falta de equipamentos de som.

No cotidiano do trabalho dos fiscais de determinado conselho profissional, a comunicação é uma ferramenta essencial no trabalho de fiscalização e orientação aos profissionais registrados. Porém, há barreiras que comprometem sua eficácia, constituídas por fatores que dificultam a comunicação por meio da distorção das mensagens e, ainda, ruídos e obstáculos que se colocam no processo. Constituem-se em barreiras à comunicação:


A

Canal; codificação; atitude defensiva; e, linguagem.


B

Canal; seletividade; codificação; e, atitude defensiva.


C

Filtragem; seletividade; atitude defensiva; e, linguagem.


D

Filtragem; comunicação não verbal; codificação; e, linguagem.

Para Chiavenato (2020), existem barreiras que servem como obstáculos ou resistências à comunicação entre as pessoas. Sendo assim, quanto às barreiras da comunicação humana, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos às respectivas interferências, limitações ou distorções.


Coluna 1


1. Barreiras pessoais.

2. Barreiras físicas.

3. Barreiras semânticas.


Coluna 2


( ) Ruídos ambientais.

( ) Significado de símbolos.

( ) Hábitos deficientes de ouvir.

( ) Motivações.

( ) Interpretação de palavras.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

2 – 3 – 1 – 1 – 3.


B

3 – 1 – 1 – 2 – 2.


C

1 – 2 – 3 – 3 – 1.


D

2 – 3 – 2 – 1 – 3.


E

1 – 2 – 3 – 3 – 2.

Quando a comunicação é mal interpretada ou não realizada entre as pessoas, ocorre uma “barreira” no processo de comunicação. Essa “barreira” pode acontecer devido a


A

divagação ou desconcentração.


B

gentileza ou solicitude.


C

curiosidade ou perspicácia.


D

intuição ou sinestesia.


E

prontidão ou virtude.

São considerados fatores organizacionais que podem ocasionar quebras ou barreiras na comunicação, EXCETO:


A

Ruído (boato).


B

Urgência (receptor não dispõe de tempo).


C

Uniformidade de status (nível hierárquico).


D

Sobrecarga de comunicação (acúmulo de informação).

Um dos principais obstáculos à comunicação interpessoal eficaz é o ruído de comunicação. Assinale a alternativa que exemplifica um ruído de comunicação de forma CORRETA.


A

Troca de mensagens claras e diretas entre as partes.


B

Uso de linguagem não verbal consistente com a mensagem verbal.


C

Interrupções frequentes durante a conversa.


D

Compartilhamento de informações relevantes e pertinentes.

Existem ruídos que impedem que a mensagem enviada pelo emissor chegue corretamente a seu destino – normalmente chamados de barreiras. São consideradas barreiras na comunicação, EXCETO:


A

Tendência a avaliar e julgar.


B

Adequação do canal escolhido.


C

Desatenção, impaciência ou pressa.


D

Escolha do momento impróprio para transmitir a mensagem.

Na comunicação organizacional, as barreiras são variáveis indesejadas que interferem negativamente na mensagem enviada, fazendo com que haja falhas, distorções e deformações quando essa mensagem é recebida. Dos tipos de barreiras existentes, aquelas que são decorrentes do uso inadequado de símbolos e palavras não comuns ao receptor, são denominadas:


A

físicas


B

pessoais


C

mecânicas


D

semânticas


E

burocráticas

Barreiras na comunicação como jargões técnicos, diferenças culturais e falta de clareza podem ser superadas com, EXCETO:


A

Comunicação simplificada.


B

Uso de linguagem acessível.


C

Verificação da compreensão do interlocutor.


D

Uso de termos complexos.

Barreiras são obstáculos à efetiva comunicação e, na maioria das vezes, reduzem a qualidade e a eficiência do atendimento ao público, de modo que devem ser evitadas ao máximo. As dificuldades de comunicação relacionadas a problemas com os significados, conceitos, símbolos e interpretações de palavras são denominadas de barreiras:


A

Semânticas.


B

Físicas.


C

Pessoais.


D

Psicológicas.


E

Intelectuais.

No processo comunicacional, as barreiras representam um conjunto de fatores que impedem ou dificultam a recepção de uma mensagem. As interferências na comunicação que ocorrem em decorrência do ambiente no qual ela se desenvolve referem-se às barreiras


A

culturais.


B

sociais.


C

pessoais.


D

físicas.


E

fisiológicas.

As organizações são formadas por pessoas, o comportamento dos indivíduos colabora para o clima no ambiente de trabalho. As relações interpessoais consistem na capacidade e no discernimento para trabalhar com pessoas, comunicar, compreender suas atitudes e motivações.


Pautado no texto, julgue as opções a seguir:


I.A escuta ativa é uma ferramenta poderosa para melhorar as relações em qualquer lugar, incluindo o ambiente de trabalho.

II.Prefira sempre a comunicação não violenta e tons mais brandos, mesmo que precise chamar a atenção para uma conduta inadequada.

III.Nossa postura costuma dizer muito, até mais do que palavras. A expressão facial, posição dos braços e para onde olhamos são exemplos de comunicação não verbal e transmitem mensagens às outras pessoas, seja cauteloso, observe sua postura e busque agir de forma gentil e agradável.


Fonte: Fia Business School. Disponível em: <https://fia.com.br/blog/relacionamento-interpessoal/#:~:text=As%20rela%C3%A7%C3%B5es%20interpessoais%20envolvem%20tr%C3%AAs,empresa%2C%20em%20um%20sentido%20amplo>.


A partir da análise dessas asserções, é possível AFIRMAR que:


A

I e II, estão incorretas e III, está correta.


B

I, II e III, estão corretas.


C

I e II, estão corretas e III, está incorreta.


D

I, II e III, estão incorretas.

A comunicação institucional e nas relações interpessoais precisa de atenção especial por parte da gestão para que evite-se distorções, ruídos e ineficiência nos processos. Assinale a alternativa correspondente ao tipo de barreira na comunicação que deriva de problemas com interpretações, significados, conceitos e símbolos como ocorre por motivo de regionalismos e termos peculiares utilizados ainda que num mesmo país como no Brasil.


A

Barreira Semântica.


B

Barreira Ambiental.


C

Barreira de Distorção.


D

Barreira Cultura.


E

Barreira Apologênica.

Ruídos e interferências são o excesso de mensagens que disputam a atenção dos destinatários, dificuldades de expressão ou linguagem incorreta por parte do emissor e a desatenção por parte do receptor, mas não se apresentam como ruídos propriamente ditos no ambiente ou nos canais de comunicação.


C

Certo


E

Errado

A comunicação organizacional é compreendida como um processo composto por diversas etapas e componentes. A interferência estranha à mensagem que torna a comunicação menos eficaz é chamada de


A

feedback.


B

codificador.


C

ruído.


D

canal.

A comunicação é um processo compartilhado e bidirecional que exige esforço e habilidades, tanto do emissor como do receptor. Uma habilidade que contribui para a melhoria desse processo é a escuta ativa. Frente ao exposto, assinale a alternativa que inviabiliza essa escuta.


A

Concentrar-se em julgar o que está sendo dito.


B

Tentar ouvir exatamente o conteúdo da mensagem.


C

Ser sensível às mensagens verbais e não verbais.


D

Parafrasear para verificar se entendeu a mensagem.


E

Fazer perguntas abertas e específicas.

Barreiras na comunicação são sinalizadas quando as informações são


A

consideradas de caráter sigiloso e confidencial.


B

trocadas entre os subordinados das áreas responsáveis.


C

portadoras de notícias desagradáveis e desanimadoras.


D

expressas pela chefia de forma virtual.


E

transmitidas de forma incompleta ou distorcida.

   
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