Questões de Concurso sobre Teoria das relações humanas

 
 
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O experimento de Hawthorne, conduzido por Elton Mayo e seus colaboradores entre 1927 e 1933, marcou o surgimento da Escola das Relações Humanas. As pesquisas revelaram que fatores sociais e psicológicos influenciam fortemente o desempenho, e que as organizações devem ser compreendidas como sistemas sociais, não apenas econômicos.


Com base nas conclusões de Mayo, é correto afirmar que


A

a produtividade depende essencialmente do controle formal e da supervisão rígida das tarefas.


B

o desempenho individual é resultado direto da aplicação de incentivos materiais e financeiros.


C

a eficiência organizacional decorre da padronização das rotinas e da divisão técnica do trabalho.


D

a motivação e o rendimento estão associados às relações humanas, à coesão grupal e ao sentimento de pertencimento.


E

o comportamento produtivo é determinado por fatores tecnológicos e pela especialização dos trabalhadores.

Em um debate sobre os modelos de gestão e suas bases antropológicas, um grupo de consultores de uma organização global, enfrentando desafios de inovação e retenção de talentos, discute como a concepção de ser humano nas diferentes teorias administrativas moldou as práticas de liderança e o design organizacional. Ao analisar a transição da visão do trabalhador como um apêndice da máquina para um ser multidimensional, observa-se que:


A

A Teoria da Contingência, embora tenha introduzido a noção de que “tudo depende”, aplicou-se apenas à relação entre tecnologia e estrutura, mantendo a crença em um modelo universal de motivação humana e negligenciando o papel do ambiente externo na dinâmica organizacional.


B

A Administração Científica focou no ‘homo economicus’ (incentivos materiais), evoluindo para o ‘homem social’ (Relações Humanas) e, subsequentemente, para as abordagens Comportamental e Contingencial, que veem o ‘homem administrativo’ e o ‘homem complexo’ como decisores adaptáveis em ambientes incertos.


C

A Teoria Clássica, ao priorizar a eficiência na estrutura organizacional, concebeu o trabalhador como um elemento estritamente funcional, o que levou à promoção de uma cultura de trabalho colaborativa e à valorização da autonomia individual para o alcance de objetivos gerais.


D

As teorias sistêmicas, ao tratar a organização como um sistema aberto, enfatizaram a desimportância das interações humanas internas, focando exclusivamente na relação da empresa com o ambiente externo para garantir a sua adaptabilidade e sobrevivência.


E

O pragmatismo da Teoria Neoclássica reforçou a visão taylorista da gestão, ao defender a padronização universal dos métodos de trabalho e a centralização decisória como os únicos caminhos para a eficácia e a lucratividade, desconsiderando a adaptabilidade situacional.

A Teoria das Relações Humanas trouxe importantes contribuições ao pensamento administrativo. Sobre essa abordagem, é correto afirmar que:


A

Considera o ser humano como uma engrenagem do sistema produtivo, buscando sua máxima eficiência mecânica.


B

Foi desenvolvida por Peter Drucker, no contexto do pós-fordismo.


C

Enfatiza aspectos técnicos do trabalho e rejeita as relações interpessoais.


D

Destaca a importância das necessidades sociais e da motivação no ambiente de trabalho.


E

Substitui a hierarquia por uma autogestão horizontal em todos os níveis organizacionais.

Em ambientes organizacionais, especialmente no setor público, as relações humanas têm papel essencial para o alcance dos objetivos institucionais. A forma como a liderança se comunica, motiva e integra os servidores pode determinar o grau de comprometimento, produtividade e harmonia no ambiente de trabalho.

Com base nesses aspectos e nos princípios da gestão de pessoas na administração pública, analise as asserções a seguir e a relação entre elas:

I.A motivação e o reconhecimento profissional são fatores determinantes para o desempenho produtivo e o comprometimento dos servidores públicos.


PORQUE


II.A liderança eficaz depende da capacidade de comunicação interpessoal e do incentivo ao trabalho em equipe, elementos que reduzem conflitos e favorecem o alcance dos objetivos institucionais.


Com base nessas afirmações, assinale a opção correta:


A

A asserção I é verdadeira, e a II é falsa.


B

As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.


C

As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.


D

A asserção I é falsa, e a II é verdadeira.

As diferentes abordagens da administração influenciaram profundamente as práticas de gestão de pessoas ao longo do tempo. A Escola das Relações Humanas, surgida a partir dos experimentos de Hawthorne, representou uma mudança de paradigma ao deslocar o foco da análise das tarefas e da estrutura para os aspectos humanos e sociais do trabalho. Com base nos preceitos da Escola das Relações Humanas, assinale a alternativa que descreve corretamente uma de suas principais conclusões sobre o comportamento organizacional.


A

A comunicação formal e descendente é o principal instrumento para garantir o alinhamento e a motivação dos funcionários, devendo a comunicação informal ser desestimulada.


B

A produtividade dos trabalhadores está diretamente ligada à sua integração social no grupo de trabalho, sendo as normas sociais e as expectativas grupais mais influentes do que os incentivos financeiros ou as condições físicas do ambiente.


C

A especialização extrema das tarefas e o controle rígido por parte da supervisão são as formas mais eficazes de garantir o desempenho, pois o trabalhador médio possui aversão natural ao trabalho e precisa ser coagido.


D

O ser humano é motivado essencialmente por recompensas econômicas (homo economicus), e a gestão de pessoas deve concentrar-se em desenvolver sistemas de pagamento por peça para maximizar a eficiência individual.


E

A organização informal, caracterizada pelas relações espontâneas entre os empregados, deve ser combatida pela gerência, pois representa uma ameaça à autoridade formal e à disciplina necessárias para o alcance dos objetivos.

As diferentes escolas do pensamento administrativo influenciaram significativamente a forma como as organizações estruturam sua área de gestão de pessoas. Desde os diferentes enfoques da administração clássica até a valorização das relações humanas, tudo impacta a forma como o trabalhador é compreendido. A respeito desse assunto, assinale a alternativa correta.


A

A Teoria Comportamental destaca a importância da motivação e da liderança no ambiente organizacional como fatores que influenciam os colaboradores.


B

A Teoria das Relações Humanas introduziu a ideia de que o trabalhador é efetivamente motivado por recompensas financeiras, desconsiderando outros fatores.


C

A Teoria Burocrática, desenvolvida por Henri Fayol, introduziu o conceito de racionalidade formal como base para as relações humanas.


D

A Teoria Clássica da Administração, proposta por Elton Mayo, defendeu a adoção de grupos informais como principal elemento de produtividade.


E

A Administração Científica, de Max Weber, valorizou os aspectos emocionais e subjetivos da atuação dos servidores nas organizações públicas.

É notável como o profissional de Educação Física muitas vezes passa despercebido em várias academias, diferentemente de outros profissionais de saúde, como médicos e fisioterapeutas, que são frequentemente consultados. No entanto, a presença desse profissional oferece inúmeros benefícios, contribuindo para a otimização dos treinos. A influência do Efeito Hawthorne, estudado na Teoria das Relações Humanas, ajuda a esclarecer essa relação. Vale ressaltar que a Experiência de Hawthorne, conduzida na Western Electric durante as décadas de 1920 e 1930, investigou o impacto das condições de trabalho na produtividade.


Fonte: DOMINSKI, F. Ter um personal trainer pode trazer mais resultados na academia? Tecmundo. 2023. Disponível em: https://www.tecmundo.com.br/ciencia/272608-ter-personal-trainer-trazer-resultados-academia.htm. Acesso em: 03 out. 2024.


A experiência de Hawthorne possibilitou entender que:


A

as pessoas agem de forma semelhante quando estão sozinhas e em grupo.


B

na primeira fase do estudo verificou-se que, quando as condições de iluminação no ambiente de trabalho se agravaram, a produtividade dos colaboradores reduziu.


C

os trabalhadores sentiram-se explorados por terem sido selecionados para participar de um estudo científico.


D

um incentivo significativo para o aumento da produção estava relacionado, tanto às condições físicas de trabalho quanto às recompensas financeiras.


E

os grupos se esforçavam mais no seu trabalho, quando acreditavam que a direção se preocupava com o seu bem-estar.

Entre 1927 e 1933, os chamados Experimentos de Hawthorne, conduzidos por Elton Mayo, revelaram a importância dos fatores sociais e psicológicos no ambiente de trabalho. Essa descoberta marcou o surgimento da Teoria das Relações Humanas e provocou uma mudança na forma de entender a motivação e o comportamento dos trabalhadores nas organizações.


Com base nos resultados desses estudos, é correto afirmar que:


A

A motivação depende da execução mecânica das tarefas estabelecidas.


B

O trabalho em grupo reduz a eficiência ao dificultar o controle individual.


C

A produtividade melhora quando há afastamento entre operários e supervisores.


D

O desempenho é influenciado por fatores como lealdade, reconhecimento e apoio social.


E

A administração deve evitar que vínculos informais se desenvolvam entre os trabalhadores.

Segundo a teoria das relações humanas, a comunicação é um dos processos essenciais da experiência humana, por isso, deve-se enfatizar o comportamento individual.


C

Certo


E

Errado

A Experiência de Hawthorne, realizada por Elton Mayo, concluiu que o comportamento e a produtividade dos colaboradores são influenciados pelo grupo. A referida experiência fez parte da Teoria


A

clássica dos processos.


B

burocrática na gestão pública.


C

neoclássica humanística.


D

das relações humanas.


E

estruturalista contemporânea.

O foco nas relações humanas mostrou que a comunicação dentro das organizações é falha, conduzindo os administradores a não permitirem a participação dos colaboradores de escalões inferiores na solução dos problemas operacionais das organizações.


C

Certo


E

Errado

Com relação à teoria das relações humanas, um dos fatores importantes no qual se deu sua origem foi a Experiência de Hawthorne coordenada por Elton Mayo.

Acerca desse assunto, é correto afirmar que um dos pressupostos defendidos por Elton Mayo é que


A

a mudança estrutural da sociedade não obrigatoriamente enfraqueceria as competências sociais.


B

a administração não implicaria necessariamente selecionar um grupo restrito para transmitir informações.


C

nem toda sociedade industrializada sofreria desintegração de seus grupos.


D

o trabalho seria uma atividade tipicamente grupal.


E

o operário não reagiria como membro de um grupo social.

A Teoria U, desenvolvida por Otto Scharmer, do MIT, propõe um conjunto de princípios e práticas para transformação organizacional profunda, com aplicações crescentes em serviços de saúde. Considerando essa abordagem e suas implicações para as relações humanas no trabalho interdisciplinar em saúde, analise as afirmativas a seguir:


I.O processo de "suspender padrões de julgamento" permite que profissionais de formações distintas desenvolvam um campo social de escuta generativa, transcendendo os limites epistemológicos de suas especialidades para a construção de soluções integradas.

II.A prática do "sensing" institucional manifesta-se quando gestores e equipes desenvolvem a capacidade de perceber o sistema a partir de múltiplas perspectivas, incluindo a dos usuários mais vulneráveis e identificando pontos cegos organizacionais não detectáveis por indicadores convencionais.

III.O "presencing" coletivo ocorre quando equipes multiprofissionais, ao enfrentarem desafios complexos, conseguem conectar-se com sua fonte mais profunda de propósito e conhecimento, emergindo daí protótipos inovadores de cuidado que integram diferentes saberes técnicos.

IV.A inteligência relacional contemplada na Teoria U depende primariamente de competências individuais preexistentes, sendo pouco influenciada pelos campos sociais e pelas estruturas organizacionais em que ocorrem as interações profissionais.


É correto o que se afirma em:


A

I, II e III, apenas.


B

I e IV, apenas.


C

II e III, apenas.


D

IV, apenas.


E

I, II, III e IV.

A Teoria das Relações Humanas surgiu em oposição à Teoria Clássica de Administração, dada a necessidade de corrigir a tendência à desumanização do trabalho decorrente da aplicação de métodos rigorosos, aos quais os trabalhadores deveriam ser submetidos. A partir dessa mudança de perspectiva, começou-se a enfatizar a importância da satisfação humana para a produtividade, então:


A

pontos como respeito à hierarquia, subordinação à autoridade e relações interpessoais passaram a ser relevantes para o sucesso, porque garantem um clima organizacional saudável e propício ao desenvolvimento


B

princípios como divisão do trabalho, disciplina e prevalência dos interesses gerais passaram a ser ressaltados, pois cada trabalhador passou a ser visto como uma peça importante da máquina (organização)


C

questões como sentimentos, atitudes e relações interpessoais passaram a ser enfocadas, uma vez que teriam uma relação direta com o atingimento dos objetivos pretendidos pela organização


D

conceitos como ordem, disciplina e responsabilidade passaram a ganhar destaque, tendo em vista a prevalência dos interesses organizacionais sobre os interesses individuais

Administrar as relações humanas no trabalho pode ser resumido em desenvolver respostas adequadas às necessidades fisiológicas e de segurança dos indivíduos.


C

Certo


E

Errado

De acordo com Chiavenato (2014), a Teoria das Relações Humanas trouxe importantes contribuições para a compreensão das organizações, enfatizando os aspectos sociais e emocionais do comportamento humano no trabalho, destacando a nova concepção do homem social.


Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir e determine quais são VERDADEIRAS (V) e quais são FALSAS (F):


( ) A dificuldade de interação com o grupo social pode causar consequências negativas, como elevação do turnover, redução dos níveis de desempenho e fadiga psicológica.

( ) Segundo a Teoria das Relações Humanas, o comportamento dos trabalhadores é completamente independente das normas sociais estabelecidas pelos grupos em que estão inseridos.

( ) O supervisor eficaz é aquele que consegue influenciar seus subordinados, obtendo lealdade, padrões elevados de desempenho e comprometimento com os objetivos organizacionais.

( ) As normas sociais do grupo têm influência direta nos níveis de produção, funcionando como um mecanismo informal de controle do comportamento dos membros.

( ) A interação social é irrelevante para a motivação dos trabalhadores, sendo o desempenho influenciado apenas por fatores individuais.


Escolha a alternativa que representa CORRETAMENTE a sequência das afirmações anteriores:


A

V, V, V, F, F


B

F, F, V, V, V


C

F, V, F, V, F


D

V, F, F, F, V


E

V, F, V, V, F

Tomar decisões considerando as relações humanas no trabalho não impacta a organização, visto que o desempenho esperado de um colaborador é de caráter individual.


C

Certo


E

Errado

O estudo de Hawthorne representou um marco na teoria do comportamento humano. Ele gerou muito interesse nos problemas humanos do trabalho. Talvez a maior contribuição do estudo de Hawthorne seja a ênfase na proposição de que “um problema humano para ser solucionado requer dados, informações e ferramentas humanas”. As conclusões mais importantes da experiência de Hawthorne foram; EXCETO:


A

Os indivíduos agem isoladamente.


B

As relações humanas constituem as interações de pessoas e grupos.


C

O reconhecimento da existência de grupos informais bem-estruturados.


D

As recompensas e sanções impostas pelo grupo determinam o comportamento do indivíduo.

A teoria administrativa que tem ênfase nas pessoas e como um de seus principais enfoques a organização informal é conhecida como teoria:


A

das relações humanas


B

da burocracia


C

estruturalista


D

clássica

Segundo Maximiano (2017), o principal componente e “pedra fundamental” do enfoque comportamental é a escola das relações humanas, que nasceu de um experimento famoso, realizado nos Estados Unidos, nos anos de 1927 a 1933. Como se denominou esse experimento e quem foi o fundador da escola das relações humanas?


A

A experiência de Hawthorne – George Elton Mayo.


B

O estudo de tempos e movimentos – Frederick Winslow Taylor.


C

A experiência da linha de produção – Jules Henri Fayol.


D

As linhas de montagem de Ford – Henry Ford.


E

A experiência de Bertalanffy – Max Weber.

   
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