Questões de Concurso sobre Teoria das relações humanas

 
 
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Assinale a alternativa que apresenta os tipos de comunicação interpessoal no ambiente de trabalho.


A

Falada e escrita.


B

Verbal e não verbal.


C

Expressões e gestos.


D

Tons vocais baixo e alto.


E

Codificação e decodificação.

No ambiente de trabalho, mediante o estabelecimento das nossas relações humanas, considerando o conceito de Competências Interpessoais. Assinale o item que melhor expressa esse conceito.


A

É a habilidade de lidar eficazmente com relações interpessoais, de lidar com outras pessoas de forma adequada às necessidades de cada uma e à exigência da situação.


B

É a habilidade de lidar eficazmente com relações interpessoais, mas precisamos considerar que as pessoas são de fato muito exigentes e complicadas.


C

É a habilidade de lidar eficazmente com relações interpessoais, mas precisamos considerar que existe um padrão comportamental entre as pessoas.


D

É a habilidade de lidar eficazmente com relações interpessoais, mas precisamos considerar que é impossível lidar com as necessidades das pessoas.

A capacidade de influenciar, persuadir e motivar os liderados está muito ligada ao poder que se percebe no líder. Um destes tipos de poder é o poder de referência, que pode ser definido como:


A

Poder que se apoia na esperança de alguma recompensa, incentivo ou elogio.


B

Poder baseado na atuação e no apelo; conhecido popularmente como carisma.


C

Poder que decorre do cargo ocupado pelo indivíduo.


D

Poder baseado no conhecimento técnico da pessoa.


E

Poder baseado no temor e na coerção.

Para manter um ambiente de trabalho saudável é necessário que as relações interpessoais nesse ambiente se desenvolvam na constante interação mantida entre as pessoas. Essas relações apresentam-se ora harmoniosas ora conflitantes. Dentre as forças que restringem o bom desenvolvimento das relações interpessoais, destaca-se


A

apoio


B

empatia


C

motivação


D

manipulação


E

cooperação

Geralmente, o processo de comunicação é descrito como sendo composto por vários elementos e aspectos. Assinale a seguir a alternativa que faz referência ao elemento que corresponde à verificação do sucesso obtido na transferência das mensagens tais como originalmente pretendidas, isto é, à verificação da reação à comunicação do emissor.


A

Receptor.


B

Ruído.


C

Canal.


D

Feedback.


E

Decodificação.

O objetivo dos estudos de Hawthorne, que deram origem à Escola das Relações Humanas, era

A
determinar, por meio de métodos científicos, a tarefa ideal a ser desempenhada pelo operário conforme o seu perfil.

B
promover melhores condições de trabalho para os operários nas fábricas.

C
demonstrar o impacto das condições físicas do local de trabalho na produtividade dos operários.

D
identificar o tipo de estrutura formal da empresa capaz de contribuir para a qualidade de vida dos trabalhadores.

Marque V para verdadeiro e F para falso e, a seguir, assinale a alternativa com a sequência correta.


( ) A Teoria das Relações Humanas concentra-se no estudo dos grupos primários.

( ) O moral dos empregados não foi considerado pela Teoria das Relações Humanas.

( ) A concepção ingênua e romântica do operário desenvolvida pela Teoria das Relações Humanas foi alvo de críticas.

( ) Apesar das críticas, a Teoria das Relações Humanas abriu novos horizontes à teoria administrativa em duas orientações: a equação humana e o novo papel do administrador.



A

V – V – F – F


B

V – F – V – V


C

V – F – V – F


D

F – V – V – F

Podemos definir Relações Humanas como


A

o conjunto de contatos, relacionamentos e interações entre as pessoas e pressupõe a existência de uma troca recíproca de experiências e vivências pessoais.


B

o conjunto de contatos, relacionamento e interações entre as pessoas, em que é desnecessária a troca recíproca de experiência e vivências pessoais e profissionais.


C

os contatos e relacionamentos entre pessoas com troca de experiências comuns.


D

o conjunto de relacionamentos e interações entre pessoas pressupondo-se a não existência de uma troca recíproca de experiência e vivências pessoais.

As frases

“O ser humano não pode ser reduzido a um ser cujo comportamento é simples e mecânico.”

“O homem é, ao mesmo tempo, guiado pelo sistema social e pelas demandas de ordem biológica.”

“Todos os homens possuem necessidades de segurança, afeto, aprovação social, prestígio, e autorrealização.”

São características de qual teoria administrativa?


A

Taylorismo


B

Teoria Clássica de Fayol


C

Teoria das Relações humanas


D

Teoria da Resposta Circular de Follet


E

Teoria dos dois fatores de Hezberg

Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta. 


A escola das relações humanas inaugurou a preocupação com ________________ e com assuntos relacionados com _______________ e ____________ das pessoas.


A

equipes de trabalho / remuneração / benefícios


B

desempenho individual / necessidades / desejos


C

grupos informais / comunicação / motivação


D

produtividade / interrelações / interatividade


E

autoridade / recompensas / participação

Steve Jobs, um dos fundadores da Apple, é apresentado em livros biográficos como um chefe centralizador, perfeccionista, inventivo e criador, que não admitia que nada fosse feito sem seu aval. Arrogante ao extremo, era capaz de demitir um funcionário à porta do elevador. Um gênio que adiciona outro ingrediente importante para sua receita do sucesso: o forte controle sobre os subordinados e sobre o desenho dos produtos. Tais traços de personalidade permitem classificar Jobs como um chefe:


A

autoritário e reativo


B

democrático e empreendedor


C

autoritário e empreendedor


D

democrático e reativo


E

liberal e reativo

Entre as teorias que fundamentam a história da administração, a escola de Relações Humanas deu um caráter mais humanístico e subjetivo às práticas organizacionais. As conclusões da experiência de Hawthorne são identificadas como uma das principais origens dessa escola. Entre outras conclusões, identifica-se:


A

A dependência da disciplina a obediência, aplicação, comportamento e respeito às ordens.


B

A subordinação dos interesses individuais aos gerais.


C

A ênfase na racionalidade e no espírito de equipe dos trabalhadores.


D

O nível de produção, resultante da integração social.

Podemos conceituar autoridade como o direito de dar ordens e o poder de esperar obediência. O sociólogo Max Weber definiu três tipos de autoridade. Analise os itens a seguir.


I. A autoridade tradicional é quando os subordinados aceitam as ordens dos superiores como justificadas, porque sempre foi feito dessa maneira.

II. A autoridade carismática não considera a influência da personalidade e da liderança com a qual os subordinados se identificam.

III. A autoridade burocrática não tem base racional, sendo o mais instável tipo de poder.


Pode-se afirmar que:


A

todos os itens estão corretos.


B

apenas um item está correto.


C

apenas dois itens estão corretos, sendo um deles o item I.


D

apenas os itens II e III estão corretos.


E

nenhum item está correto.

As atividades de uma empresa superam a capacidade de uma única pessoa realizar os trabalhos necessários. A existência de equipes de trabalho, que conjuga o talento de cada integrante, provoca a sinergia para a empresa alcançar seus objetivos adequadamente. Daí a importância das relações humanas. Analise as seguintes afirmativas.


I. Uma equipe de trabalho é um grupo de pessoas com habilidades complementares e que trabalham em conjunto para alcançar um propósito comum pelo qual são coletivamente responsáveis.


II. Estudar as forças que fazem com que os indivíduos gostem um do outro, assim como a dinâmica psicossocial do grupo que se queira estruturar, ou mesmo reestruturar, para atingir melhor o objetivo, é uma medida a tomar a fim de se conseguir o máximo de rendimento de uma equipe de trabalho.


III. A produção dos indivíduos está estritamente ligada ao interesse que têm pelo trabalho e aos objetivos do grupo. Na origem desses interesses podem existir motivos diferentes, tais como o desejo de ganhar dinheiro; a necessidade de realização; o desejo de ser admirado e aprovado pelo grupo; entre outros.


IV. Uma das principais preocupações dos bons gerentes e diretores de empresas é cuidar da organização racional das equipes de trabalho, visto que sem relações humanas não há organização racional possível.


V. Cabe ao líder do grupo reconhecer, harmonizar e aproveitar o talento de cada membro do grupo e aproveitar essa qualidade a fim de que o rendimento do grupo seja o máximo, graças à criação de ambiente de amizade, de ajuda recíproca e de compreensão mútua.


Quantas estão corretas?


A

Todas.


B

Duas, somente.


C

Três, somente.


D

Quatro, somente.


E

Nenhuma.

Para a Teoria das Relações Humanas, comunicação é a troca de informações entre indivíduos. Significa tornar comum uma mensagem ou informação. Constitui um dos processos fundamentais da experiência humana e da organização social. Analise os itens a seguir.


I. A Teoria das Relações Humanas enfatiza os grupos e não o comportamento individual. A comunicação é tratada como fenômeno social.

II. A análise das redes de comunicação ajuda a determinar a maneira mais indicada de se comunicar em cada situação.

III. A comunicação proporciona oportunidades de participação das pessoas nos assuntos e nas decisões e o comprometimento com relação à empresa.


Pode-se afirmar que:


A

todos os itens estão corretos.


B

apenas um item está correto.


C

apenas dois itens estão corretos, sendo um deles o item I.


D

apenas os itens II e III estão corretos.


E

nenhum item está correto.

Sobre as Relações Humanas, identifique com V as afirmativas verdadeiras e com F, as falsas.

( ) Cada indivíduo é uma personalidade diferenciada que influi no comportamento e atitudes uns dos outros com quem mantém contatos.

( ) É exatamente a compreensão da natureza das relações humanas que permite ao administrador melhores resultados de seus subordinados.

( ) Os indivíduos dentro da organização participam de grupos sociais e mantêm-se em uma constante interação social, o que, por si só, é caracterizador de um bom relacionamento humano.

A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é a


A

F F V


B

F V F


C

V F F


D

V V F


E

V F V

O local de trabalho é projetado para que possamos realizar as tarefas de forma eficaz. Assinale a alternativa que indique uma boa organização diária, do local de trabalho.


A

Sobre a mesa de trabalho, deve-se deixar todos os papéis, relatórios e arquivos de que você talvez precisará, durante todo o dia.


B

Quando chegarem novos itens, procure acumulá-los para serem guardados mais tarde.


C

Não sobrecarregue os outros com informações desnecessárias, e tente não receber, nem arquivar mais informações que o necessário.


D

Atualmente não é viável a utilização de pastas organizadoras.

Desde os primórdios da administração, as relações humanas foram consideradas fundamentais para a atuação das pessoas nas organizações, incluindo a qualidade do tratamento dispensado pela gerência aos trabalhadores, o sistema social formado pelos grupos e o papel dos supervisores como intermediários entre os grupos de trabalho e a administração superior. Quais são as principais decisões que um gerente deve tomar para desenhar um programa de relações com os empregados?


A

Decisões de comunicação, de cooperação, de proteção, de assistência e de disciplina e conflito.


B

Decisões de integração, de remuneração, de premiação, de incentivo e de ordem e respeito.


C

Decisões de motivação, de benefícios, de aconselhamento, de tutoria e de cidadania.


D

Decisões de valorização, de compreensão, de transparência, de abertura e de condução.


E

Decisões de informação, de organização, de implementação, de solidariedade e de afetividade.

Indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) com relação às teorias sobre a motivação e seus respectivos representantes.


( ) Maslow considera que a motivação tem um sentido progressivo e rejeita a tese de que o ser humano seja propenso ao autodesenvolvimento e ao crescimento pessoal.

( ) Para McClelland, existem três tipos de necessidades, que não são hierárquicas, se inter-relacionam e variam em intensidade: a necessidade de realização, a de poder e a de afiliação.

( ) Herzberg afirma, na teoria da expectância, que as pessoas decidem sobre suas ações de modo instrumental e que as escolhas são resultantes da instrumentalidade e da expectância.

( ) McGregor formulou as teorias X e Y. De acordo com a teoria X, o homem não é motivado para o trabalho e precisa ser controlado e punido para realizá-lo.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.


A

V – F – V – V


B

F – V – F – V


C

F – F – V – F


D

V – V – F – F


E

F – V – V – V

“Uma gata, o que é que tem?

- As unhas

E a galinha, o que é que tem?

- O bico

Dito assim, parece até ridículo

Um bichinho se assanhar

E o jumento, o que é que tem? -

As patas

E o cachorro, o que é que tem?

- Os dentes

Ponha tudo junto e de repente vamos

ver o que é que dá

Junte um bico com dez unhas

Quatro patas, trinta dentes

E o valente dos valentes

Ainda vai te respeitar”.

(Buarque, Chico [tradução e adaptação]. Os Saltimbancos. 6 ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 2010, p. 26)


Trabalhar em equipe exige que todos se sintam parte dela, não importando as diferenças. São elementos importantes no trabalho em equipe:

I) Visão comum não desenvolvida

II) Comunicação aberta

III) Negociação

IV) Comportamento ético

V) Atrelamento a antigos padrões

Estão corretas a(s) opção(ões):


A

I, III e IV.


B

III, IV e V.


C

I e V.


D

II, III e IV.


E

IV e V.

   
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