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Questões de Concurso sobre Conjunções subordinativas finais
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Assinale a alternativa que apresenta uma análise INCORRETA em relação ao sentido introduzido pelo elemento conectivo em destaque:
A
FINALIDADE: “A obsolescência é uma estratégia utilizada pelos fabricantes para reduzir a vida útil dos produtos” (1º§).
B
CAUSA: “A obsolescência percebida manipula a mente do consumidor através da publicidade, de forma que considera objetos obsoletos porque não estão na moda” (3º§).
C
OPOSIÇÃO: “Para evitar a obsolescência planejada, devem ser geradas leis que proíbem essa prática e promovam a reciclagem e a produção de bens duradouros” (5º§).
D
ADIÇÃO DE ARGUMENTO: “Além disso, a conscientização do consumidor deve ser criada para tornar o consumo responsável” (5º§).
E
EXPLICAÇÃO: As vantagens da obsolescência programada são percebidas pelas empresas, uma vez que essa prática estimula o consumo, gera lucros e gera empregos” (6º§).
Dentre as alternativas abaixo, o único caso em que o significado do elemento sublinhado foi identificado INCORRETAMENTE é:
A
“Mas a prática teve uma consequência terrível: [...]” (3º parágrafo) – oposição;
B
“E também significa que a planta se reproduz de forma assexuada” (4º parágrafo) – modo;
C
“Ela não tem, como Carlos II não teve, um pai e uma mãe com genes bem diferentes [...]” (5º parágrafo) – comparação;
D
“As bananeiras são clones – por isso, um único patógeno pode exterminá-las todas.” (5º parágrafo) – conclusão;
E
“Os séculos se passaram, e, à medida que as rotas comerciais foram se espalhando pelo mundo, o mesmo aconteceu com a banana.” (10º parágrafo) – finalidade.
Em “E com risco de romper o esqueleto, pois escada de casa velha também é velha e desconjuntada, aos olhos divertidos ou indignados da vizinhança, fui ceifando com tesoura aquele mar de florinhas sanguíneas.” (4º§), o uso do termo “pois” indica um valor:
A
Final.
B
Explicativo.
C
Conclusivo.
D
Condicional.
O título do texto é introduzido por conectivo que estabelece relação de sentido de
A
finalidade.
B
consequência.
C
causa.
D
tempo.
Ano:
2024
Banca:
Objetiva Concursos
Prova:
Objetiva Concursos - Câmara de Campos Borges - Agente Administrativo II - 2024
Assinalar a alternativa que apresenta uma frase na qual as conjunções ou locuções conjuntivas correspondem ao sentido indicado entre parênteses:
A
Caso (condição) as emissões de gazes de efeito estufa persistam, o planeta ficará tão quente que (causa) a vida no planeta correrá grande risco.
B
À medida que (proporcionalidade) os países investirem em mudanças na matriz energética, as condições climáticas tendem a melhorar, porque (consequência) haverá menor emissão de gazes que provocam o efeito estufa.
C
As condições climáticas do planeta Terra só ficarão mais favoráveis depois que (tempo) houver mudanças na matriz energética dos países para que (finalidade) sejam emitidos menos gazes relacionados ao efeito estufa.
D
Como (causa) dizem os especialistas, ainda que (concessão) muitos países tenham implantado uma agenda sustentável, é necessário que haja maior celeridade nas ações em favor do clima.
Assinale a alternativa em que a ideia da conjunção destacada em cada frase se expressa corretamente entre parênteses.
A
“Como os dados se referem prioritariamente a crianças em situação de vulnerabilidade social, o sistema serve de guia para todas as estratégias e ações do Ministério da Saúde na área de alimentação e nutrição.” (CONSEQUÊNCIA)
B
“O preço de uma salsicha pouco aumentou, enquanto o da cenoura disparou.” (PROPORÇÃO)
C
“Uma banana custa 75 centavos, mas o garoto nem chega perto das frutas guardadas no refrigerador no corredor mais distante da porta.” (CONTRADIÇÃO)
D
“O estudo concluiu que a vulnerabilidade socioeconômica das famílias é um fator que influencia no consumo de ultraprocessados, e a maior dificuldade para melhorar os hábitos alimentares foi o alto custo dos alimentos saudáveis.” (FINALIDADE)
Considere as orações do 1o e do último parágrafo:
• O acesso à educação é desigual, assim como o ensino oferecido ou as condições de aprender.
• A tarefa de reduzir a presente desigualdade entre jovens e crianças é, portanto, acrescida da remoção do peso de diferenças históricas.
As expressões destacadas estabelecem, respectivamente, relações com sentido de
A
consequência e de finalidade.
B
comparação e de conclusão.
C
condição e de comparação.
D
conclusão e de explicação.
E
restrição e de proporção.
Considerando a forma verbal “atuarem” (l. 08), analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Trata-se de uma forma verbal que está no infinitivo e é flexionada.
( ) Caso substituíssemos a preposição “para” por “para que” a forma verbal passaria a “atuem”.
( ) A forma do verbo “atuar”, conjugado na terceira pessoa do singular, no pretérito imperfeito, é ”atuaram”.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
F – V – F.
B
F – V – V.
C
F – F – V.
D
V – V – F.
E
V – F – F.
Considere as passagens do segundo parágrafo:
• Não só no Brasil, mas no mundo.
• Segundo a ONU, até 828 milhões de pessoas, quase 10% da população mundial, passam fome.
• … cerca de um terço de todo alimento produzido no mundo é perdido ou desperdiçado…
As expressões “Não só … mas”, “Segundo” e “ou” estabelecem, correta e respectivamente, relações de sentido de:
A
adversidade, condição e explicação.
B
adição, conformidade e alternância.
C
comparação, finalidade e alternância.
D
adição, comparação e alternância.
E
adversidade, conformidade e causa.
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona valores semânticos a exemplos de seu emprego retirados do texto "Fibras vegetais são usadas para produzir peças automotivas":
Primeira coluna: Valores semânticos
(1) Finalidade
(2) Oposição
(3) Condição
(4) Adição
Segunda coluna: Exemplos do texto
(__) O pesquisador foi convidado a ministrar palestras sobre o tema para os engenheiros da empresa no Brasil e na Alemanha. Mas a montadora não encontrou um fornecedor regular de curauá.
(__) Para definir a melhor fibra a ser incorporada ao plástico, estão sendo testadas quatro opções.
(__) Nesses materiais compostos, o polímero funciona como a matriz, responsável por sua estrutura, e a fibra é o elemento de reforço.
(__) Se pensar que ela fabrica 6 milhões de carros por ano, o volume pode vir a ser significativo.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
A
2 - 4 - 1 - 3
B
2 - 1 - 4 - 3
C
4 - 1 - 3 - 2
D
1 - 2 - 3 - 4
E
3 - 1 - 2 - 4
Ler o excerto a seguir e analisar os itens abaixo:
Para evitar o adoecimento de suas populações e os gastos oriundos dos tratamentos de milhões de pessoas com doenças crônicas evitáveis, todos os sistemas de saúde do mundo terão de organizar programas de prevenção de doenças não transmissíveis.
I. A preposição “para”, no início do fragmento, tem valor semântico de finalidade. Em conjunto com o verbo que vem logo a seguir, tem-se o início de uma oração subordinada adverbial final reduzida de infinitivo.
II. Se o trecho “Para evitar o adoecimento de suas populações e os gastos oriundos dos tratamentos de milhões de pessoas com doenças crônicas evitáveis” fosse deslocado para o final do excerto (logo após a palavra “transmissíveis”), ainda assim deveria vir, obrigatoriamente, separado por vírgula.
III. Se “todos os sistemas de saúde do mundo” fosse substituído por “o mundo todo”, seria necessário que a forma verbal da oração, que está na 3ª pessoa do plural, fosse flexionada na 3ª pessoa do singular, mantendo-se o mesmo tempo e modo verbais.
Está(ão) CORRETO(S):
A
Somente o item I.
B
Somente os itens I e II.
C
Somente os itens I e III.
D
Somente os itens II e III.
E
Somente o item III.
Na frase Também não preciso levantar às quatro da manhã para preparar o almoço das crianças (I.24-25), a conjunção sublinhada expressa ideia de:
A
Finalidade.
B
Adversidade.
C
Conclusão.
D
Adição.
“Agora dá licença que vou ali tomar meus remédios e depois eu volto para ensinar mais...” Os termos destacados expressam, respectivamente:
A
Tempo e modo;
B
Tempo e causa;
C
Tempo e finalidade;
D
Oposição e consequência.
Assinale a alternativa INADEQUADA quanto à classificação semântica das palavras destacadas.
A
“Você está vendo como é que todo mundo faz?” (7º§) – consequência
B
“A menos que você seja suficientemente forte para suportá-lo depois.” (12º§) – finalidade
C
“Esse é um imitador do que ainda não foi imitado, mas nunca um ser diferente.” (1º§) – contraste
D
“Se o diferente se mediocrizar, mergulhará no complexo de inferioridade.” (5º§) – condição
Considere as passagens.
• Tirar cochilos durante o dia pode ajudar a preservar a saúde do cérebro e evitar quadros de demência, como sugeriram pesquisadores britânicos e uruguaios... (1o parágrafo)
• ... os pesquisadores explicam o declínio no volume do cérebro conforme envelhecemos. (4.o parágrafo)
Os termos destacados expressam, correta e respectivamente, sentidos de
A
conformidade e proporção.
B
finalidade e tempo.
C
comparação e conclusão.
D
causa e consequência.
E
proporção e comparação.
No trecho “O ensino básico tem como finalidade principal não apenas desenvolver as habilidades necessárias para que os estudantes encontrem espaço no mundo do trabalho, mas também construir a cidadania que sustenta as sociedades democráticas.” (6º§), os termos sublinhados expressam, sequencialmente, ideia de:
A
Conclusão e causa.
B
Finalidade e adição.
C
Explicação e oposição.
D
Concessão e consequência.
Dado o fragmento:
“(...) costumam se reunir para lembrar das histórias do passado (...)”
A conjunção destacada expressa a ideia de:
A
Finalidade.
B
Causa.
C
Consequência.
D
Conformidade.
E
Nenhuma das alternativas anteriores.
No trecho “comem e agem de forma diferente da nossa”, a palavra sublinhada une as orações em uma relação de:
A
Adição.
B
Explicação.
C
Consequência.
D
Finalidade.
E
Conclusão.
Cantiga pra não morrer
Quando você for se embora
Moça branca como a neve
Me leve
Me leve
Se acaso você não possa
Me carregar pela mão
Menina branca de neve
Me leve no coração
Se no coração não possa
Por acaso me levar
Moça de sonho e de leve
Me leve no seu lembrar
[...]
(Fonte: https://www.letras.mus.br/ferreira-gullar/1247381/)
Nesse excerto do poema de Ferreira Gullar, as estrofes são introduzidas por conjunções subordinadas adverbiais, indicando circunstâncias. Na segunda e terceira estrofes essa conjunção indica circunstância de:
A
Temporalidade
B
Concessão
C
Condicionalidade
D
Finalidade
E
Consequência
Ano:
2023
Observe as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:
I – Em “Além de adotar ações emergenciais na estrutura das áreas de risco, é preciso atacar as causas que levaram milhares de pessoas a se instalarem em situações insalubres”, os termos destacados apresentam ideia de oposição.
II – Em “À medida que o período chuvoso se intensifica, cresce o medo das mil famílias que vivem em áreas de risco”, os termos em destaque indicam proporcionalidade.
III – Em “[…]valor que caiu para R$ 84 milhões em 2022, uma redução de 64%, segundo a Companhia Urbanizadora e de Habitação de Belo Horizonte”, o termo em destaque indica finalidade.
A
Todas as afirmativas estão corretas.
B
Item I está correto.
C
Item II está correto.
D
Item III está correto.
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