Questões de Concurso sobre Quadriláteros

 
 
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Um carpinteiro precisou medir a largura de um armário, mas, no momento, não estava com sua trena. Resolveu usar, então, um palito de picolé, que media 12 cm, e verificou que a largura do armário era igual ao comprimento de 21 palitos dispostos de forma consecutiva.

Sendo assim, a largura desse armário é de


A
2,52 metros.

B
6,3 metros.

C
21 metros.

D
25 metros.

Considere o retângulo e o paralelepípedo representados pelas figuras 1 e 2, respectivamente.

Imagem associada para resolução da questão


Admita todas as dimensões em centímetros e a medida da área do retângulo igual a 45 cm2.


A medida do volume do paralelepípedo é igual a


A

130 cm3.


B

135 cm3.


C

140 cm3.


D

145 cm3.

A figura a seguir representa três folhas de cartolina de formato quadrado.




Imagem associada para resolução da questão


Essas três folhas serão recortadas em cartões de formato quadrado, todos de mesmo tamanho, com a maior área possível, sem desperdício nenhum. O número de cartões que serão recortados é igual a


A

31.


B

30.


C

29.


D

28.


E

27.

Algumas pesquisas apontam que o pensamento geométrico se desenvolve segundo níveis de raciocínio. Num nível mais elaborado, as figuras são entendidas possuindo partes que se relacionam. Por exemplo, no contexto de quadriláteros, temos nesse nível as seguinte definições:

Quadrado é um quadrilátero com quatro ângulos internos com a mesma medida e quatro lados com mesma medida;

Retângulo é um quadrilátero que possui quatro ângulos internos com a mesma medida;

Losango é um quadrilátero com quatro lados com a mesma medida;

Paralelogramo é um quadrilátero com lados opostos paralelos.

De acordo com essas definições, é correto afirmar que:


A
Todo paralelogramo é um losango.

B
Todo losango é um quadrado.

C
Todo paralelogramo é um retângulo.

D
Todo quadrado é um paralelogramo.

E
Todo retângulo é um quadrado.

Marque a alternativa abaixo que corresponde ao nome da figura geométrica em destaque:

Imagem associada para resolução da questão


A

losango


B

retângulo


C

trapézio


D

triângulo


E

pentágono

Considere um losango dentro de um círculo de raio r, conforme mostrado na figura abaixo. Sabe-se que a diagonal maior do losango vale 2r e a diagonal menor vale r. Quanto a relação entre a área do losango (Al) e a área do círculo (Ac), assinale a alternativa correta.


Imagem associada para resolução da questão

Figura 1: Losango inserido em um círculo


A

Ac/Al = π


B

Ac/Al = 2π


C

Ac/Al = π/2


D

Ac/Al = 2π -1

Analise as preposições seguintes com V (Verdadeiro) e F (Falso). Após análise, marque a alternativa correta.


(__) O quadrado é uma forma geométrica plana que apresenta quatro lados, dois ângulos iguais e dois diferentes.


(__) Formas geométricas são os formatos das coisas ao nosso redor, sendo que normalmente são estudadas com base na geometria.


(__) As figuras geométricas, com base no princípio da Geometria, são formadas a partir da ideia de pontos e linhas apenas.


(__) O triangulo é uma forma geométrica plana trilátera, ou seja, formada por três lados e três ângulos, que juntos somam 180º.


(__) O cone possui uma base circular formada por segmentos de reta que têm uma extremidade num vértice comum. Esta figura geométrica espacial também possui a sua altura caracterizada pela distância do vértice do cone ao plano da base.


A

V, V, F, F, V.


B

V, V, V, V, V.


C

F, F, F, F, F.


D

V, V, F, F, F.


E

F, V, F, V, V.

Os lados de um quadrado de lado 5 cm foram divididos em segmentos de mesmo comprimento. Quatro extremidades desses segmentos foram usadas como vértices de um quadrilátero, conforme a figura.



Imagem associada para resolução da questão



A área do quadrilátero formado, em cm2, é


A

11,5.


B

12,5.


C

13,5.


D

14,5.


E

15,5.

Área de uma figura plana está relacionada com o conceito de sua extensão em duas dimensões. Utilizamos a área do quadrado de lado unitário como referência de unidade de área, conhecido por metro quadrado sua unidade de medida no sistema internacional. Ao aumentarmos a medida dos lados de um quadrado em 5% a sua área fica aumentada de:


A

10,25%


B

12,50%


C

15,15%


D

20,00%

Assinale a alternativa que corresponde, corretamente, à expressão que representa a área do quadrilátero convexo [ABCD].


A


B


C


D


E

Em um determinado mapa, 5cm representam 15m. Nesse mesmo mapa, há uma praça quadrada com 15cm de lado.

A área real dessa praça, em metros quadrados, é:


A
2025

B
2045

C
2075

D
3025

E
3075

Analise a figura a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

Na figura acima, AB = AC, BX = BY e CZ = CY. Se o ângulo A mede 40 º , então o ângulo XYZ mede:


A

40º


B

50 º


C

60º


D

70 º


E

90°

Juliana mora sozinha em um apartamento e decidiu adquirir um aparelho de ar condicionado num cômodo com o formato e dimensões internas, em metros, indicados na figura.

Imagem associada para resolução da questão

Considere que todas as junções de paredes formam um ângulo reto e que para determinar a potência ideal, em BTUs (Unidade Térmica Britânica), que o aparelho comprado deverá possuir, é necessário multiplicar a área do cômodo, em metros quadrados, por 800. Como a potência dos aparelhos de ar condicionado é sempre um valor múltiplo de 1 000, o aparelho que Juliana deverá comprar precisa ter uma potência de, no mínimo,


A
17 000 BTUs.

B
15 000 BTUs.

C
12 000 BTUs.

D
10 000 BTUs.

E
9 000 BTUs.

Analise as afirmações abaixo referentes aos quadriláteros notáveis e assinale a alternativa CORRETA.


I- Paralelogramo é todo quadrilátero que possui lados opostos paralelos;

II- Losango é todo paralelogramo que possui dois lados adjacentes diferentes;

III- Quadrado é todo quadrilátero que é retângulo, mas não é losango;

IV- Trapézio é todo quadrilátero que possui dois lados paralelos.


A

Somente a afirmação I está incorreta.


B

Somente as afirmações II e III estão corretas.


C

Somente a afirmação IV está incorreta.


D

Somente a afirmação III está correta.


E

Somente as afirmações I e IV estão corretas.

Ano: 2017
Banca: Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos - IMPARH
Prova: IMPARH - Prefeitura de Fortaleza - Diretor Escolar / Coordenador Pedagógico - 2017

Uma escola dispõe de um salão retangular com 7,50 metros de largura por 10,00 metros de comprimento. Deseja-se cobrir seu piso usando peças de cerâmica quadradas cujos lados medem 0,50 metro. Assumindo-se que NÃO é deixado espaço entre uma cerâmica e outra, quantas cerâmicas serão usadas para cobrir todo o piso?


A

150.


B

300.


C

600.


D

675.

Considere o quadrilátero ABCO, de vértices A, B e C na circunferência e vértice O no centro dela. Nessas condições x mede


Imagem associada para resolução da questão



A

30°


B

45°


C

55°


D

60°

   
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