Questões de Concurso sobre Políticas Públicas

Em 2003, já no governo Lula, outras regulamentações e projetos foram criados. Um exame nacional foi criado em 2005. Alunos de 4ª e 8ª séries (5º e 9º anos) passaram a ser avaliados pela Prova Brasil.

Outra estratégia presente nesse período foi a das escolas de tempo integral. As primeiras iniciativas foram lideradas por Darcy Ribeiro, no Rio de Janeiro e José Aristodemo Pinotti (1934-2009), em São Paulo, na década de 1980.

Essas iniciativas ficaram restritas a poucas unidades. Assim, em 2007, o MEC custeou o aumento da carga horária em 49 mil escolas, criando o Programa:

A seguir as alternativas trazem afirmações sobre política pública, política educacional e alguns princípios da política educacional na escola. Em relação aos temas elencados, está INCORRETO o que se diz em:

“A Educação Integral é uma concepção de educação definida pelo compromisso com o desenvolvimento integral de todos os sujeitos. Ou seja, a Educação Integral reconhece os sujeitos na sua multidimensionalidade e se compromete com a estruturação de estratégias que garantam a todos, em condições de igualdade, o direito à uma educação de qualidade.” (educacaointegral.org.br)

Leia as afirmativas a seguir:

I. O poder público deve zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência do aluno à escola.

II. A prática escolar deve estimular o respeito ao limite pessoal e ao limite do outro.

Marque a alternativa CORRETA:

O conjunto de noções e técnicas voltadas para o cuidado médico, higiênico, nutricional, psicológico etc., das crianças pequenas, da gestação até quatro ou cinco anos de idade é chamado de:

A Política de Educação Especial de Vitória tem como objetivo orientar o processo de inclusão escolar nas ações cotidianas planejadas e desenvolvidas nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEI) e nas Escolas Municipais de Ensino Fundamental (EMEF).

As ações da Educação Especial estão voltadas para o atendimento do seguinte público:

Os recursos financeiros repassados pelo FNDE no âmbito do PNAE são exclusivos para aquisição de gêneros alimentícios. Qual dos gêneros alimentícios a seguir tem sua compra vedada com o uso desse repasse?

Leia as afirmativas a seguir:

I. Descuidar, no exercício do direito de greve, das exigências específicas da defesa da vida e da segurança coletiva é dever de todos os agentes públicos.

II. O professor democrático deve, a todo custo, tentar convencer seus alunos de suas convicções ideológicas.

III. A questão do planejamento é extremamente importante para o atendimento adequado às crianças com necessidades educacionais especiais na Educação infantil. Isso porque, para que a aprendizagem ocorra, é importante que inexista uma intenção educativa e a valorização da diversidade.

Marque a alternativa CORRETA:

Em relação aos ciclos principais na elaboração das políticas públicas, relacione as duas colunas abaixo:

A sequência correta obtida no sentido de cima para baixo é:

Relacione os períodos históricos com a trajetória histórica e política da educação brasileira:

1. Período colonial e Imperial (1500 – 1822)

2. Educação na República (1911 – 1930)

3. Educação entre 1930 a 1970.

4. Educação de 1980 até os dias de hoje.

A sequência correta obtida no sentido de cima para baixo é:

O poder público deverá instituir cadastro nacional de alunos com ____________________________ matriculados na educação básica e na educação superior, a fim de fomentar a execução de políticas públicas destinadas ao desenvolvimento pleno das potencialidades desse aluno.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Analise as diretrizes abaixo e, diante de cada uma, escreva V (verdadeira), se for diretriz do Plano Municipal de Educação (2015-2024), e F (falsa), se não for:

( ) Promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à diversidade e à sustentabilidade socioambiental.

( ) Particularização do atendimento escolar.

( ) Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação.

( ) Valorização dos profissionais da educação.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta:

Assinale a principal fonte de implementação da educação nacional e das políticas que assim as define.

Um dos aspectos mais importantes a se considerar na concepção atual das políticas públicas para a Educação é a compreensão da provisoriedade do conhecimento, ou seja, aquilo que hoje se estabelece como uma verdade, daqui a alguns anos pode perder sua validade em função do surgimento de novos conhecimentos e de novas pesquisas no campo da educação.

Nesse sentido, é fundamental e necessário que as Secretarias de Educação (em seus diferentes âmbitos) ofereçam:

Como qualquer estabelecimento que vende ou distribui alimentos, as cantinas e refeitórios escolares devem zelar pelo uso de práticas adequadas quanto à manipulação de alimentos, higiene, armazenamento e descarte de lixo. A ausência de qualquer uma dessas preocupações pode levar à interdição da cantina, multas, demissão dos funcionários e indenizações às vítimas de possíveis doenças causadas pelos alimentos servidos. As escolas, portanto, como qualquer outro estabelecimento de atendimento ao público, estão sujeitas:

Ainda segundo a LDB:

I. O Poder Público adotará, como alternativa preferencial, a ampliação do atendimento aos educandos com necessidades especiais na própria rede pública regular de ensino, a depender do apoio às instituições;

II. O atendimento educacional será feito em classes, escolas ou serviços especializados, sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns de ensino regular;

III. A oferta de educação especial, dever constitucional do Estado, tem início na faixa etária de dois a oito anos, durante a educação infantil.

Sobre os itens acima, podemos afirmar que:

As políticas em vigor propõem que as crianças sejam protagonistas de seus próprios aprendizados.

Segundo a Política Municipal de Protagonismo Estudantil do Município de Vitória, quando se trata de protagonismo de crianças e de adolescentes, a ênfase está para:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A aprendizagem da matemática na Educação infantil pode se dar através da participação ativa das crianças em jogos e em atividades que envolvam a ludicidade no ato de aprender.

II. Valorizar e empregar o diálogo como forma de implicar conflitos e tomar decisões subjetivas é um princípio que deve nortear o exercício de um cargo público.

III. Na criança com paralisia cerebral, pode-se perceber algumas dificuldades típicas como, por exemplo, uma elevada proficiência no desempenho motor ao andar.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O educador deve interagir no processo de construção de conhecimento, ao motivar, acolher, estabelecer novas perspectivas, auxiliar na sistematização e elaboração do novo conhecimento a ser usado.

II. O servidor público deve saber que todos os seus atos devem ser pautados na moralidade administrativa, executados de forma absolutamente desregrada, uma vez que se identifica com seu patronato na sociedade, incluindo a si próprio como contribuinte, ajudando a custear com pagamento de seus tributos a sua remuneração mensal.

III. O educador deve saber que não basta o contato com a informação para garantir o conhecimento: é preciso que ela seja organizada, contextualizada, criticada, enfim, relacionada para que haja sentido.

IV. Se um terreno em forma de quadrado possui lado igual a 18 dam, então sua área será igual a 304 dam².

Marque a alternativa CORRETA: