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Questões de Concurso sobre Estratégias, instrumentos e técnicas de intervenção
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Segundo José Paulo Netto, a estrutura básica do projeto ético-político do Serviço Social brasileiro contemporâneo contempla:
1) o compromisso com a autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais.
2) a vinculação com um projeto societário, voltado ao aperfeiçoamento da lógica capitalista.
3) um posicionamento favorável à focalização de políticas e programas sociais, de modo a diminuir as desigualdades sociais.
4) a perspectiva de radicalização democrática, facultando a participação dos usuários na execução dos programas.
5) a articulação com os movimentos sociais solidários com a luta geral dos trabalhadores. Estão corretas apenas:
A
1, 2 e 3
B
2 e 3
C
1 e 5
D
2 e 4
E
1, 2, 3 e 4
Sabe-se que o Assistente Social não tem como objetivo último de seu fazer profissional a mera produção de conhecimentos, mas um conhecimento que informe a ação e que busque a transformação das representações sociais. Os para-digmas do conhecimento que mais têm influenciado o Serviço Social são
A
Doutrinarismo, Positivismo, Ecletismo, Pluralismo.
B
Racionalismo, Empirismo, Fenomenologia e a Dialética.
C
Teoricismo, Historicismo, Racionalismo, Dialética.
D
Tomismo, Positivismo, Tecnicismo, Reducionismo
A superação do perfil tradicional do assistente social, com base no projeto ético-político hegemônico no Serviço Social, nos anos 90, exige do profissional que:
A
seja um implementador de políticas sociais; fundamentalmente, um executor terminal de políticas sociais.
B
se qualifique para a execução de políticas sociais, mas também para a formulação e gestão de políticas sociais públicas.
C
atue procurando obter a compreensão dos problemas, conhecendo a sua essência, com base na vivência dos usuários.
D
reforce as rotinas institucionais, de forma a garantir a execução dos procedimentos necessários à garantia de direitos.
E
desenvolva uma atuação em que diferentes perspectivas teórico-metodológicas sejam mescladas, para garantir a atuação em qualquer situação.
Uma das frentes de luta que movem os assistentes sociais nas microações cotidianas que
compõem o seu trabalho é
A
colocar os direitos sociais como foco do trabalho profissional, tanto defendendo-os em
em sua normatividade legal quanto traduzindo-os praticamente, viabilizando, assim, a
sua efetivação social.
B
concretizar os direitos sociais, priorizando os excluídos, defendendo-os em sua
efetivação no âmbito exclusivo da assistência viabilizada por meio do Estado.
C
viabilizar a efetivação dos direitos sociais, priorizando sua concretização por meio da
prestação dos serviços sociais em instituições filantrópicas, dirigindo-os para amplos
setores da população pobre e excluída.
D
colocar os direitos sociais na pauta de seu trabalho profissional, defendendo-os em sua
normatividade legal, porém exigindo uma ação focalista e racional em sua efetivação social.
A violência da pobreza é parte da experiência diária do profissional da área do Serviço
Social que, historicamente, sempre teve a população pobre como alvo de sua atuação. As
marcas da pobreza são visíveis no modo de vida dessa população, expressas no
aviltamento do trabalho, no desemprego, na debilidade da saúde, no desconforto da
moradia precária e insalubre, na alimentação insuficiente, na fome, na ignorância e na
violência, entre outras. Nas unidades de saúde pública, é comum encontrar essa população
nas filas do pronto-socorro, dos ambulatórios, do plantão do Serviço Social ou nas
enfermarias. Trabalhando em uma dessas unidades, qual núcleo de objetivação do trabalho
do assistente social, segundo Costa(2000), você utilizaria para caracterização e
identificação das condições socioeconômicas e sanitárias dessa população?
A
Procedimentos de natureza socioeducativa.
B
Agenciamento de medidas emergenciais.
C
Levantamentos de dados.
D
Atividades de apoio pedagógico e técnico-político.
Segundo Henri Lefebvre em todo processo de investigação é importante manter duas coisas. Não interessa a vida sem conceito, nem o conceito sem vida. É fundamental articular conceito e vida. Se o Serviço Social constitui-se uma prática essencialmente interventiva, o papel que cabe à pesquisa na prática profissional dos Assistentes Sociais é:
A
secundário pois sua importância limita-se ao âmbito da pós-graduação
B
Função suplementar em determinados tipos de atuação pois o Serviço Social não necessita desenvolver cotidianamente a pesquisa para agregar elementos teóricos à sua especificidade.
C
Iniciativa desnecessária ao processo de intervenção uma vez que o Serviço Social, no seio da divisão sócio-técnica do trabalho, situa-se como disciplina de intervenção
D
Recurso fundamental para possibilitar sentido de praxis a ação profissional.
A matéria-prima do trabalho do assistente social (ou da equipe interprofissional em que se
insere) encontra-se no âmbito da
A
questão social em suas múltiplas expressões, como saúde, relações de gênero,
pobreza, habitação popular, urbanização de favelas, crianças e adolescentes em
situação de risco e de infração com a lei e outros
B
questão das relações de trabalho no âmbito institucional dos profissionais no contexto do mercado de trabalho que exclui, aliena e subemprega um número considerável de trabalhadores.
C
questão social vivenciada pelo idoso pobre, indigente e excluído que precisa de
assistência integral em toda a dimensão de sua vida.
D
questão da saúde vivenciada pelos segmentos subalternizados, doentes e excluídos,
carecendo de cuidados médicos.
Para Vicente Faleiros: "Como produto da sociedade, o Serviço Social consiste na mediação entre a produção material e a re-produção do sujeito para esta produção, e na mediação da re-presentação do sujeito nesta relação. Para este autor, a mediação da re-produção seria:
A
O conjunto de condições gerais da força de trabalho dos sujeitos sociais
B
Estratégias acionadas pelos trabalhadores em função de sua sobrevivência
C
O trabalho e o processo de se manter a sobrevivência da força de trabalho no cotidiano
D
A relação entre força de trabalho e capital em movimento.
Marilda Iamamoto (2001) aponta como um dos maiores desafios que o assistente social vive no presente, o de ser um profissional:
A
articulado politicamente, buscando filiar-se a um partido político;
B
crítico, com capacidade técnica de mediar e minorar interesses antagônicos;
C
qualificado, com formação nos mais diversos campos de atuação;
D
propositivo e não só executivo das ações institucionais;
E
observador, capaz de identificar o melhor momento para intervir.
Yolanda Guerra coloca a questão das racionalidades relacio-nadas à instrumentalidade da profissão, considerada como mediação privilegiada da articulação teoria e prática no Serviço Social. O sentido que esta autora atribui à categoria instrumentalidade é:
A
Conjunto de instrumentos constitutivos da metodologia de ação.
B
Limite corresponde à passagem da empiria a reflexão.
C
Conversão da perspectiva teoricista.
D
Instância de passagem do momento da pré-ideação (projeto) para a ação profissional.
A intervenção, em Serviço Social, consiste na articulação combinada de mediações, de trajetórias e estratégias de ação de diferentes atores, que se entrecruzam numa conjunção de saberes e poderes, no campo da Assistência Social. Para tanto, o Serviço Social está situado nesta dinâmica relacional e requer do profissional
A
domínio de situações diversas para dominar eventos competitivos.
B
experiência e vivência em vários campos de trabalho empresarial.
C
conhecimento eclético para distanciar-se de situações
conflitivas.
D
prática constante e contínua para compreender os aspectos críticos.
E
conhecimento teórico-prático aliado a uma capacidade operativa.
Numa escola municipal, o assistente social está implementando um grupo para discutir com as mães aspectos da relação familiar. Tendo como referência o Código de Ética Profissional em vigor, é dever do assistente social na relação com as mães:
A
propiciar um espaço agradável para a discussão;
B
contribuir para garantir a participação das mães nas decisões institucionais;
C
contribuir para alterar a correlação de forças institucionais;
D
utilizar os recursos institucionais para garantir a satisfação das necessidades;
E
garantir o sigilo profissional e institucional em todos os momentos do atendimento.
Analise as afirmativas, identifique se estão certas ou erradas e indique a alternativa correspondente:
( ) A interdisciplinaridade não é apenas a integração de conteúdos numa disciplina.
( ) A interdisciplinaridade implica várias disciplinas e/ou profissões, conectando seus conhecimentos, teorias, métodos e técnicas.
( ) O trabalho interdisciplinar ressalta a atuação dos profissionais de diversas áreas, objetivando o relacionamento em equipe.
( ) A atitude interdisciplinar faz vir à tona a precisão do agir fragmentado.
A
certo- certo- certo- errado
B
certo- certo- errado- certo
C
errado- errado- certo- errado
D
errado- errado- errado- certo
E
certo- certo- certo-certo
Podemos dizer que a nova tendência em Recursos Humanos é:
A
Valorização das experiências e atuação mediante as especialidades, baseados na utilização de várias técnicas de Administração de Recursos Humanos.
B
Valorização das competências e do capital intelectual, orientando para a obtenção dos resultados estratégicos.
C
Valorização do controle jurídico administrativo e legal com políticas de Recursos Humanos inexistentes.
D
Valorização dos recursos humanos visando a produtividade.
A prática profissional do Assistente Social se torna cada vez mais complexa e não pode mais ingenuamente ser reduzida a entrevistas, reuniões e visitas, e nem a um militantismo partidário sectário. Ela se torna um saber estratégico, um saber tático, um saber que necessita situar-se num contexto político global e num contexto institucional particular, visualizando as relações de saber e poder da e com a própria população. Esta compreensão de Serviço Social está situada emsua fase
A
de reconceituação.
B
confessional.
C
de renovação.
D
tecnicista.
E
conservadora.
O Núcleo de Estudos em Saúde do Adolescente do HUPE/UERJ tem como uma de suas preocupações a promoção da saúde do adolescente em condições de risco ocupacional. Algumas alternativas de educação e saúde têm sido utilizadas pela equipe do núcleo, cabendo destacar a metodologia de oficinas educativas.
A metodologia dessas oficinas se apóia numa concepcão de educação que tem como enfoque a:
A
redução de conflito
B
pluralidade de idéias
C
obtenção do consenso
D
pedagogia do oprimido
Vasconcelos discute a prática reflexiva no âmbito do Serviço Social. Sustenta que, ao priorizar as demandas da população usuária, esta prática tem como componente básico a:
A
formação de lideranças
B
mobilização de recursos
C
negociação de interesse
D
socialização de informações
Uma das grandes conquistas do Estatuto da Criança e do Adolescente refere-se ao direito de acompanhante, nos casos de internação de criança ou adolescente. Ainda que assegurado na Lei, os acompanhantes vêm enfrentando dificuldades.
Neste contexto, o Assistente Social deve adotar o seguinte procedimento:
A
estabelecer procedimentos para a permanência da mãe o maior tempo possível
B
criar rotinas que favoreçam a permanência em tempo parcial de pais ou responsável
C
proporcionar condições para a permanência em tempo integral de um dos pais ou responsável
D
identificar a necessidade de permanência do responsável de acordo com as condições físicas da criança
Considerando-se o texto abaixo, assinale a alternativa IN-CORRETA:
A dinâmica de grupo é vista como técnica de manejo didático e ela pode propiciar:
A
A mobilização coletiva de qualquer grupo.
B
A socialização da informação e experiências individuais
C
O desenvolvimento de mecanismos de resistência e análise de erros cometidos.
D
Leitura do continente grupal do tipo iniciativa, dinâmica inter-na.
A partir de 1945, o serviço social enfatizou o trabalho com:
A
comunidades, marginalizadas e periféricas.
B
a idéia de homem concreto e abstrato.
C
trabalhadores e populações rurais.
D
grupos, geralmente recreativos e de lazer.
E
os instrumentos das ciências físicas e sociais .
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