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Leia as afirmativas a seguir:
I. O servidor deve evitar utilizar recursos de informação e comunicação adequados à realidade das pessoas que procuram os serviços na instituição.
II. Ao realizar um bom planejamento do tempo, o servidor tende a ficar alternando entre uma tarefa e outra ou ser constantemente interrompido enquanto está executando seu trabalho. Ou seja, a boa gestão do tempo impede a execução eficaz das atividades laborais.
Marque a alternativa CORRETA:
As duas afirmativas são verdadeiras.
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
As duas afirmativas são falsas.
Assinale a alternativa que apresenta fase do planejamento das organizações do setor privado obrigatória para o planejamento das organizações públicas.
análise do ambiente
operacionalização
gestão financeira
estratégia de marketing
formulação de diretrizes
Tanto o Planejamento Estratégico Empresarial (PEE) quanto o planejamento estratégico situacional (PES) consideram a existência de vários atores no processo estratégico. A diferença no modo como o PES e o PEE consideram e analisam as interações entre esses atores constitui-se num dos principais diferenciais entre essas duas metodologias.
Analise as afirmativas abaixo e marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso.
( ) O método PES surge como elogio ao planejamento tradicional (PT), abrangendo tanto o planejamento do desenvolvimento econômico e social (PDES) quanto o planejamento estratégico empresarial (PEE).
( ) O PEE é um método que considera as diversas percepções e explicações de todos os atores envolvidos na situação.
( ) O PES estabelece que o processo de formulação de estratégia deve ocorrer passo a passo, em momentos preestabelecidos.
( ) O PES é um método que percebe o mundo de forma subjetiva, voltado para o cálculo interativo, considerando a explicação dos diversos atores que participam do jogo em questão.
( ) O PES estabelece que o processo de formulação de estratégia deve ocorrer continuamente, em momentos preestabelecidos.
A sequência correta é
V, F, F, F, V.
F, F, V, V, F.
V, F, V, F, F.
F, F, F, V, F.
V, V, V, F, V.
O planejamento estratégico é ferramenta necessária e indispensável a uma organização a fim de prevenir as incertezas por meio de técnicas e de processos administrativos que permitem o planejamento do seu futuro, a elaboração de objetivos, estratégias, métodos e ações.
Analise as afirmativas abaixo.
I- O planejamento estratégico significa o ponto de partida na administração estratégica das organizações, independente de seu tamanho e tipo.
II- A partir do processo de planejamento estratégico, a organização identificará as oportunidades e as ameaças em um mercado globalizado e competitivo como o atual.
III- O planejamento está relacionado ao alto nível da organização, é ele que estabelece a melhor direção a ser seguida.
IV- O principal auxílio para a alta administração é o planejamento estratégico que orienta as decisões tomadas sem levar em conta a alta margem de erro do planejamento.
Estão corretas as afirmativas
I e III.
II e IV.
I, II e III.
I, III e IV.
I, II, III e IV.
Para se compreender o Planejamento Estratégico Situacional (PES), faz-se necessário definir e explicar o conceito de momentos que aparece em oposição ao conceito de etapas, tão disseminado pelo Planejamento Estratégico Empresarial.
O momento em que são desenhadas as propostas do plano que apresentam como deve ser a realidade futura, em oposição aos problemas presentes, é o
inicial.
explicativo.
normativo.
estratégico.
tático-operacional.
O processo de planejamento e formulação de políticas públicas pode ser melhor compreendido pelo modelo do ciclo de políticas públicas e suas diferentes etapas.
No ciclo de políticas públicas, a melhor explicação para sua primeira etapa é aquela na qual:
Analise os dois agrupamentos abaixo, ligados ao planejamento:
I. Regra.
II. Política.
III. Programa.
a. Orienta a ação, mas não especifica a sequência cronológica.
b. Complexo de metas, políticas, procedimentos, regras, passos e recursos.
c. Guia de raciocínio que orienta a tomada de decisão e a ação.
A correlação correta entre eles é:
Ic - IIa - IIIb.
Ib - IIc - IIIa.
Ia - IIc - IIIb.
Ib - IIa - IIIc.
Ia - IIb - IIIc.
Santos (2006) apresenta princípios para o planejamento público. Marque a alternativa que está de acordo com esses princípios.
O planejamento deve atender aos ditames do imediatismo, pragmatismo, atuação diante da consumação dos fatos e da improvisação.
O planejamento deve ser rígido, deve permitir que aquilo que foi previsto ocorra de fato, deve separar a concepção do plano da sua implantação e deve ser definido por equipe de especialistas.
As decisões sobre ações programadas, a partir do planejamento, não devem ser tomadas por aqueles que agem efetivamente.
O planejamento deve ser parte integrante da administração pública, deve implicar a fixação de prazos determinados e subdivisões para a realização de objetivos, deve ter flexibilidade para se adaptar às contingências.
O planejamento na administração pública está estruturado de forma a atender aos instrumentos de planejamento, como o plano plurianual, a lei de diretrizes orçamentárias e a lei orçamentária anual, que se desdobram em um conjunto de elementos que dão sustentação ao processo de tomada de decisão e alocação de recursos.
Apesar de sua grande contribuição, o modelo clássico de administração, baseado no paradigma analítico e em um pensamento mecânico e linear, foi suplantado pelo enfoque sistêmico, segundo o qual a realidade só pode ser retratada a partir da análise das relações de interdependência dos elementos de um sistema.
O processo de organização pressupõe a maneira como as tarefas são divididas e os recursos são distribuídos.
São consideradas funções da Administração
Planejamento, Informativa, Decisorial, Controle.
Organização, Subordinação, Interpessoal, Decisorial.
Informativa, Direção, Interpessoal, Controle.
Planejamento, Organização, Direção, Controle.
Controle, Decisorial, Direção, Estratégicos.
O conceito de aprendizagem organizacional está relacionado à capacidade de os indivíduos em determinada organização desenvolverem conhecimentos, habilidades e atitudes que gerem inovações no produto, no processo e na gestão, de forma a tornar a organização mais competitiva e sustentável.