Questões de Concurso sobre Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)

 
 
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O direito configurado ao pleno desenvolvimento como pessoa da criança e do adolescente, preparando-o para o exercício da cidadania e qualificando-o para ao trabalho é o direito


A

à alimentação.


B

à educação.


C

à moradia.


D

à autorização de trabalho.


E

à saúde.

O Estatuto da Criança e do Adolescente, conhecido pela sigla ECA (Lei n.º 8.069/90), prevê proteção integral às crianças e adolescentes brasileiras. Igualmente, estabelece os direitos e deveres do Estado e dos cidadãos responsáveis pelos mesmos. O ECA é um conjunto de leis específicas para cuidar das pessoas menores de 18 anos que vivam no Brasil. Segundo o ECA, a criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata a lei, assegurando-lhes, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de dignidade. O ECA deve ser aplicado a todas as crianças e adolescentes, sem discriminação de nascimento, situação familiar, idade, sexo, raça, etnia ou cor, religião ou crença, deficiência, condição pessoal de desenvolvimento e aprendizagem, condição econômica, ambiente social, região e local de moradia ou outra condição que diferencie as pessoas, as famílias ou a comunidade em que vivem. No seu artigo 53, a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. Logo é CORRETO afirmar que é dever do Estado?


A

Ensino superior, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.


B

Gratuidade ao ensino médio para os que possuem bolsa auxílio.


C

Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.


D

Atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a dez anos de idade.


E

Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo critérios pré-definidos por comissão educacional.

Os diretores educacionais da Prefeitura Municipal de Areias comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de:


A

maus-tratos aos funcionários da escola


B

indisciplina causada por alunos reincidentes durante o ano letivo


C

afastamento escolar em decorrência de COVID


D

reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares.

Pedro, estudando para prestar concurso de Agente de Organização Escolar, verificou que, conforme o artigo 53 da Lei no 8.069, de 13.07.1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA), “A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:


A

o direito de organização e participação em entidades estudantis”.


B

a troca de classe/sala quando do interesse da família.”


C

a reposição efetiva de dias letivos”.


D

a convivência com seus amigos”.


E

o direito de receber cesta básica”.

Pedro, aluno do ensino fundamental, faltou em 10% das aulas durante o ano letivo de 2022. A inspetora de alunos notou a constante ausência do aluno e perguntou à direção do estabelecimento de ensino se não era o caso de comunicar as reiteradas faltas ao Conselho Tutelar, em observância ao artigo 56 da Lei no 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA) e ao artigo 24, VI da Lei no 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB). Com fundamento nesses artigos, a direção respondeu corretamente que


A

seria razoável esgotar antes os recursos escolares e a frequência mínima exigida é de setenta e cinco por cento do total de horas letivas.


B

o controle de frequência é responsabilidade da família e não da escola, que só comunica ao Conselho Tutelar os casos de maus-tratos de alunos.


C

a escola tem o dever de comunicar ao Conselho Tutelar os casos de evasão escolar, mas não as reiteradas faltas, que são resolvidas com a família.


D

seria adequado fazer a comunicação ao Conselho Tutelar, pois com 10% de faltas injustificadas no ano letivo Pedro estaria reprovado.


E

seria impróprio fazer tal comunicação, pois reiteração de faltas, evasão escolar e repetência são temas que não competem ao Conselho Tutelar.

Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão o Conselho Tutelar sempre que houver:


A

Elevados índices de aprovação dos seus alunos.


B

Alto índice de faltas justificadas.


C

Maus-tratos envolvendo seus alunos.


D

Ausência de evasão escolar.

O ECA deixa claro, em seu art. 53, que a criança e o adolescente têm direito à educação escolar, a qual apresenta as seguintes finalidades: pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. Acerca do trabalho adolescente, assinale a única alternativa compatível com o art. 60 do referido diploma legal:


A

É proibido qualquer trabalho a menores de quatorze anos de idade, salvo na condição de aprendiz.


B

É proibido qualquer trabalho a menores de quinze anos de idade, salvo na condição de aprendiz.


C

É proibido qualquer trabalho a menores de dezesseis anos de idade, salvo na condição de aprendiz.


D

É proibido qualquer trabalho a menores de dezessete anos de idade, salvo na condição de aprendiz.


E

É proibido qualquer trabalho a menores de dezoito anos de idade, salvo na condição de aprendiz.

Segundo a Lei no 8.069/90, art. 59, os ________, com apoio ________ e ________, estimularão e facilitarão a destinação de recursos e espaços para programações culturais, esportivas e de lazer voltadas para a infância e a juventude.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.


A

municípios … dos estados … da União


B

estados … do Distrito Federal … da União


C

professores … dos dirigentes … da coordenação


D

estabelecimentos de ensino … dos municípios … dos estados


E

coordenadores pedagógicos ... dos professores … dos diretores

No capítulo IV do ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) fala sobre do direito à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer. Definindo os direitos em vários artigos e incisos. Relacione o artigo ao inciso certo, enumerando, depois assinale a alternativa CORRETA.


( 1 ) Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho.

( 2 ) Art. 54. É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente.

( 3 ) Art. 56. Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de...


( ) Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.

( ) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

( ) Reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares.


A

3, 2 e 1.


B

1, 2 e 3.


C

2, 1 e 3.


D

1, 3 e 2.


E

2, 3 e 1.

Tendo por base o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, analise as seguintes assertivas, assinalando V, se verdadeiras ou F, se falsas.

( ) É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente, atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a cinco anos de idade.

( ) É proibido qualquer trabalho a menores de dezesseis anos de idade, salvo na condição de aprendiz.

( ) É proibida a venda à criança ou ao adolescente de bilhetes lotéricos e equivalentes.

( ) É permitida a venda de fogos de estampido e de artifício por crianças e adolescentes para uso recreativo e esportivo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

V – V – F – F.


B

F – V – F – V.


C

V – V – V – F.


D

F – F – V – V.


E

V – F – V – F.

Toda criança e adolescente tem o direito de se expressar e opinar; como cidadãos, podem participar da definição dos modelos de atendimento aos seus direitos em áreas como a educação, a saúde e o lazer. Essa participação construtiva, denominada protagonismo, é o envolvimento do adolescente e do jovem com as questões próprias dessa fase da vida, assim como com as questões da comunidade e da sociedade. Em se tratando da postura do profissional que atua junto a esse segmento, a exemplo de educadores e assistentes sociais, promover o protagonismo significa troca de aprendizados, democratização de informações, construção de novos saberes, de estratégias e


A

resgate de valores.


B

desenvolvimento de parcerias.


C

adequação de comportamentos.


D

padronização de ações.


E

apoios permanentes.

Constitui-se também como um dos direitos da criança e do adolescente, conforme o artigo 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente:


A

obedecer ao que os superiores lhes indicarem, inclusive trabalho noturno.


B

escolher entre realizar atividades educativas e realizar trabalhos laborativos.


C

contribuir para as despesas domésticas por meio do trabalho.


D

condições diferenciadas para o acesso e a permanência na escola.


E

contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias superiores.

A garantia dos direitos das crianças e adolescentes fomentam a consciência à mudança social de comportamentos inadequados à formação de cidadãos. Os direitos humanos fortalecidos por normas, leis, diretrizes que reconhecem e protegem a dignidade de todos sustenta a cobrança de justiça por meio do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990) reivindicando maneiras eficazes de atenção à própria individualidade no meio social em que vivem dos familiares, serviços essenciais e do Estado. Todos devem conhecer os desejos e necessidades das crianças e dos adolescentes, assegurando a justiça em fomento à mudança do comportamento de toda sociedade. A Lei delibera reconhecendo as crianças e o adolescente como sujeito de direito e merecedor de proteção integral por toda a sociedade. A violação ou ameaça dos direitos da criança e do adolescente nas escolas está disposto no artigo 56 do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990), leia abaixo casos em que os direitos podem estar sendo ameaçados na escola e devem ser comunicadas pelos dirigentes da escola ao Conselho Tutelar. Diante do exposto, analise as afirmativas abaixo.


I. Maus-tratos envolvendo seus alunos.

II. Reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares.

III. Elevados níveis de repetência.

IV. Atrasos constantes e imprudência sem justificativa.


Estão corretas as afirmativas:


A

II e IV apenas


B

I, II e IV apenas


C

I, II e III apenas


D

II e III apenas


E

I, II, III e IV

Segundo o disposto no Art. 53 da Lei nº 8.069/1990, são direitos da criança e do adolescente:

I. Receber salário digno.

II. Ser respeitado por seus educadores.

III. Promover eleições de associações de classe.

Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas I e III.


D

Apenas II e III.


E

I, II e III.

Qual é o principal documento que define os princípios e fins da educação nacional, bem como as responsabilidades dos entes federados pela oferta e regulação do ensino?


A

A Constituição Federal de 1988, que destina um capítulo inteiro à educação como um direito social e um dever do Estado e da família.


B

O Sistema Nacional de Educação (SNE), que organiza as responsabilidades pela educação de todo o país, definindo as competências e as atribuições dos entes federados.


C

O Plano Nacional de Educação (PNE), que estabelece as metas e as estratégias para a melhoria da qualidade da educação no país, em um período de dez anos.


D

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que regulamenta o sistema educacional brasileiro, tanto público quanto privado, em todos os níveis e modalidades.


E

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que garante a proteção integral e os direitos fundamentais dos educandos, inclusive o acesso à educação.

Lucas, Agente de Atividades Escolares de uma escola municipal, observou que um aluno apresenta constantemente algumas lesões corporais e fica isolado das outras crianças. Preocupado com essa situação e ciente da sua atribuição de informar à direção e orientação educacional sobre a conduta dos alunos, decidiu comunicar aos seus superiores esse problema. Lucas lembrou-se de que o art. 56, da Lei Federal no 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA), estabelece que, em caso de suspeita de maus-tratos envolvendo os alunos, cabe aos dirigentes dos estabelecimentos de ensino fundamental comunicar a situação


A

ao Conselho Tutelar.


B

ao Ministério Público.


C

à Polícia Federal.


D

à Delegacia de Polícia.


E

à Secretaria de Educação.

De acordo com a Lei nº 8.069/1990 — ECA, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente:


I. Direito de ser respeitado por seus educadores.

II. Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.


A

Os itens I e II estão corretos.


B

Somente o item I está correto.


C

Somente o item II está correto.


D

Os itens I e II estão incorretos.

A O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é uma lei federal que regulamenta os direitos das crianças e adolescentes no Brasil. Sobre o ECA, informe se é (V) verdadeiro ou (F) falso o que se afirma a seguir e assinale a alternativa correta:


( ) O ECA estabelece que as crianças e os adolescentes têm o direito de serem protegidos contra qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão.

( ) O ECA não prevê medidas de proteção para crianças e adolescentes vítimas de violência nas escolas, uma falha da legislação cuja ausência constitui o principal problema da violência nas escolas atualmente.

( ) O ECA estabelece que é dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente o direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa.

( ) O ECA não tem competência para prever a responsabilização dos agressores em casos de violência contra crianças e adolescentes dentro das escolas, função que cabe ao Ministério Público da Infância e Juventude e ao Conselho Tutelar.


A

V, F, F, F.


B

V, V, V, F.


C

V, F, V, F.


D

F, F, V, V.


E

F, F, F, V.

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, de quem é a função de comunicar ao Conselho Tutelar os casos de maus-tratos envolvendo seus alunos, reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares e elevados níveis de repetência?


A

Dos professores.


B

Dos dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental.


C

Das Secretarias Estaduais de Educação.


D

Das Secretarias Municipais de Educação.

   
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