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De acordo com o Art. 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente, para que crianças e adolescentes gozem do direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, devem ser assegurados
I. o direito de organização e participação em entidades estudantis.
II. o direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.
III. o direito de ser respeitado por seus educadores.
Está correto o que se afirma em
I, II e III.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
II, apenas.
A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes, exceto:
igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
direito de ser respeitado por seus educadores.
direito de contestar critérios avaliativos, salvo recorrer às instâncias escolares superiores.
direito de organização e participação em entidades estudantis.
Com o objetivo de contribuir para o pleno desenvolvimento das crianças e adolescentes no contexto brasileiro, o princípio que orienta a educação para crianças e adolescentes, de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é, o da proteção:
competitiva, promovendo a rivalidade saudável entre os alunos.
restrita educacional, baseada apenas no desempenho acadêmico.
seletiva educacional, que visa identificar talentos precoces desde a infância.
mínima da escolaridade, estabelecendo padrões rígidos de frequência escolar.
integral, que considera o desenvolvimento físico, mental, moral e social.
A Lei nº 8;069, de 13 de julho de 1990, dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências.
(https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8069.htm).
Com respeito ao Art. 53 da Lei enunciada, marque o inciso que apresenta erro de transcrição.
Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:
I - Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II - Direito de ser respeitado por seus educadores.
III - Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.
IV - Direito de organização e participação em entidades estudantis;
V - Acesso à escola pública e gratuita, permanência na escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se acesso às vagas no mesmo estabelecimento a irmãos e parentes que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.
O parágrafo único do Art. 22 do Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece que "A mãe e o pai, ou os responsáveis, têm direitos iguais e deveres e responsabilidades compartilhados no cuidado e na educação da criança, devendo ser resguardado o direito de transmissão familiar de suas crenças e culturas, assegurados os direitos da criança estabelecidos nesta Lei".
Nesse contexto, dadas as afirmativas,
I. O texto da lei define que as escolas devem contemplar em seu projeto pedagógico e, consequentemente, nas aulas direcionadas aos menores, a formação cultural e religiosa, de acordo com a expectativa das famílias que constituem a comunidade escolar.
II. O direito assegurado no texto da Lei nº 8.069/1990 é direcionado às famílias, e, por consequência, a escola não deve interferir na formação de crenças ou na afirmação de aspectos culturais específicos.
III. É direito das crianças e dos adolescentes o acesso, no âmbito da escola, ao patrimônio cultural da humanidade, seja ele artístico, estético, arquitetônico e/ou científico.
IV. O texto da lei estabelece que ao pai cabe a responsabilidade de provisão financeira e alimentar da criança e do adolescente, e à mãe fica resguardada a responsabilidade de proteção, de cuidado e de formação religiosa e cultural.
V. Às escolas públicas, cabe a responsabilidade de elaboração de projetos pedagógicos que considerem a diversidade cultural e religiosa, a partir do princípio de laicidade, diversidade e solidariedade humana.
verifica-se que estão corretas
I e IV, apenas.
II e III, apenas.
I, IV e V, apenas.
II, III e V, apenas.
I, II, III, IV e V.
O direito à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer são direitos fundamentais. Esses direitos estão previstos em diversas legislações nacionais e internacionais e são essenciais para o desenvolvimento integral e o exercício da cidadania.
De acordo com o previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente:
Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.
Atendimento educacional especializado a crianças e adolescentes com deficiência, preferencialmente em fundações e instituições confessionais de ensino.
Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do adolescente trabalhador.
Atendimento no Ensino Fundamental, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.
O Art. 56 do Estatuto da Criança e do Adolescente exige que os dirigentes de escolas de Ensino Fundamental e Médio comuniquem ao Ministério Público casos de maus-tratos envolvendo alunos, faltas injustificadas e evasão escolar recorrentes, assim como altos índices de repetência. Essa comunicação visa a garantir a proteção dos direitos dos estudantes, mobilizando recursos e providências adequadas para garantir seu bem-estar e desenvolvimento educacional.
Certo
Errado
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente atendimento no ensino fundamental, através de:
programas suplementares de material didático-escolar.
programas suplementares de material didático-escolar e transporte.
programas suplementares de material didático-escolar, transporte e alimentação
programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.
Uma das práticas do poder público para a inserção de crianças e adolescentes excluídos do ensino fundamental obrigatório, segundo o artigo 57 do Estatuto da Criança e do Adolescente é
incentivar a aquisição de valores culturais, artísticos e históricos além do contexto social da criança e do adolescente.
estimular pesquisas, experiências e novas propostas relativas a calendário, seriação, currículo, metodologia, didática e avaliação.
destinar recursos e espaços para programações televisivas e midiáticas com o intuito de estimular a aprendizagem.
oferecer aos educandos dos ensinos infantil e fundamental matrícula em escolas privadas.
possibilitar aos pais ou responsável a matrícula de seus filhos ou pupilos em escolas bilíngues ou de línguas estrangeiras.
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é um marco legal que assegura os direitos fundamentais das crianças e dos adolescentes no Brasil, estabelecendo diretrizes para a proteção e o desenvolvimento integral dessa população. Os artigos 53 a 73 e 129 a 144 abordam aspectos cruciais como o direito à educação, a participação dos pais na vida escolar, as medidas de proteção, e as responsabilidades das instituições de ensino. Analise as afirmativas a seguir sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) O artigo 53 do ECA assegura o direito à educação, estabelecendo que a criança e o adolescente têm direito ao acesso e à permanência na escola, sendo a matrícula compulsória para o ensino fundamental.
( ) De acordo com o artigo 55, os pais ou responsáveis têm o dever de matricular seus filhos na rede pública de ensino, sendo opcional a escolha por escolas particulares.
( ) O artigo 129 do ECA estabelece que, em caso de omissão dos pais quanto ao dever de zelar pela frequência escolar dos filhos, as medidas de proteção poderão incluir advertência e, em casos extremos, a perda da guarda.
( ) O artigo 136 do ECA confere ao Conselho Tutelar a competência para aplicar medidas de proteção à criança e ao adolescente, inclusive para garantir o acesso à educação em situações de evasão escolar.
( ) O artigo 144 do ECA garante que as instituições de ensino têm a autonomia para definir as medidas disciplinares aplicáveis aos alunos, sem necessidade de seguir as diretrizes estabelecidas pelo ECA.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
V – F – V – V – F.
F – V – F – V – F.
V – F – V – F – V.
F – V – V – F – F.
V – F – F – V – V.
Seguindo o disposto na Constituição Federal de 1988, a Lei no 8.069/1990 afirma que é dever do Estado garantir
ensino gratuito aos pais de alunos com graves deficiências nas escolas da rede particular de ensino.
atendimento especializado de saúde aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede privada de ensino.
atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.
transporte, alimentação e assistência à saúde, gratuitos, aos responsáveis pelos alunos com deficiência.
ensino médio e universitário obrigatórios e gratuitos para os alunos que possuem deficiências.
De acordo com a Lei nº 8.069/1990, diferentes grupos sociais possuem responsabilidades específicas na educação de crianças e adolescentes.
Assinale a opção que descreve, corretamente, a responsabilidade e o grupo encarregado de cumpri-la.
Os estudantes devem comprovar sua frequência escolar como parte do recenseamento realizado pelas instituições educacionais.
Os responsáveis devem custear as despesas com o atendimento em creche e pré-escola para crianças até cinco anos de idade, pois esse serviço não é garantido por lei.
Os professores devem, em primeiro lugar, notificar o Conselho Tutelar ao suspeitar de evasão escolar e faltas recorrentes sem justificativas.
O estabelecimento escolar deve ofertar transporte, alimentação e assistência à saúde aos estudantes matriculados na instituição.
O poder público deve assegurar o acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.
O não oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público, ou sua oferta irregular, importa responsabilidade da autoridade competente.
Certo
Errado
A oferta irregular pelo poder público de ensino obrigatório ao adolescente ensejará a responsabilidade da autoridade competente.
Certo
Errado
Segundo o que dispõe o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), o Estado tem de assegurar à criança e ao adolescente o direito de
I atendimento no ensino médio.
II acesso aos níveis mais elevados do ensino, após a conclusão do ensino médio.
III atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.
Assinale a opção correta.
Apenas o item I está certo.
Apenas o item II está certo.
Apenas o item III está certo.
Apenas os itens I e III estão certos.
Apenas os itens II e III estão certos.
O Art. 53 do ECA trata do direito à educação. Segundo esse artigo, a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. Entre os direitos assegurados, qual das opções abaixo está incluída?
O direito de ser submetido a exame psicotécnico para fins de matrícula escolar.
O direito de ser respeitado por seus educadores.
O direito de receber somente formação acadêmica, excluindo a formação moral e ética.
O direito de cursar o ensino superior apenas.
O direito de frequentar a escola quando lhe convier.
Considerando o Estatuto da Criança e Adolescente (ECA), no que diz respeito ao direito à educação, é INCORRETO afirmar que:
É assegurado o direito de ser respeitado por seus educadores.
Possuem direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.
Os pais ou responsável têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede municipal de ensino.
É garantido o acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, assegurando-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.
Durante o intervalo na escola de educação infantil, um grupo de crianças pequenas se envolve em um desentendimento, resultando em conflito físico entre duas delas. Felizmente, foi a primeira vez e ninguém se feriu. Os educadores presentes tentam intervir para resolver a situação, mas percebem que uma das crianças envolvidas, que agiu de forma agressiva, possui necessidades especiais e, frequentemente, enfrenta dificuldades de interação social devido ao transtorno de desenvolvimento. O desafio do professor será como agir conforme os princípios estabelecidos pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que primam pela proteção integral e respeito aos direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito à convivência saudável e ao desenvolvimento pleno, considerando a situação específica e as necessidades individuais das crianças envolvidas. Estão de acordo com o preconizado pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e são atitudes compatíveis com o caso ocorrido, EXCETO;
Comunicar os conselheiros tutelares, relatando o ocorrido e buscando parceria para entender melhor o contexto e trabalhar conjuntamente na prevenção de novos conflito
Oferecer um suporte específico à criança com necessidades especiais, considerando suas dificuldades de interação social. Proporcionar estratégias pedagógicas e apoio psicossocial para ajudá-la a compreender e lidar com suas emoções.
Acompanhar de perto a interação entre as crianças envolvidas e outras estratégias para prevenir novos incidentes, garantindo um ambiente seguro e acolhedor para todos e realizar atividades pedagógicas que estimulem a valorização da diversidade.
Promover um diálogo calmo e empático com as crianças envolvidas, buscando compreender as causas do conflito e ajudá-las a expressar seus sentimentos. Utilizar técnicas de mediação, explicando a importância do respeito mútuo e da resolução pacífica de conflitos.
A Constituição Federal de 1988 e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) garantem os direitos fundamentais da criança, visando o seu desenvolvimento integral e a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)O direito à saúde da criança se limita ao acesso a serviços médicos e hospitalares, visando a prevenção e o tratamento de doenças, sem considerar os aspectos sociais, psicológicos e ambientais que influenciam a saúde da criança.
(__)O direito à proteção da criança abrange a proteção contra todas as formas de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, garantindo o seu desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social.
(__)O direito à educação da criança se restringe ao acesso à escola e ao ensino fundamental obrigatório e gratuito, desconsiderando a importância da educação infantil e do acesso a outros níveis de ensino.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
F − F − V.
V − F − F.
F − V − F.
F − F − F.
Em suas disposições, a Lei Federal Nº 8.069/1990 (ECA) prevê o direito da criança e do adolescente à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer – a fim de garantir-lhe o pleno desenvolvimento de sua pessoa, o preparo para o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho, sendo-lhes assegurado, ainda, o direito ao(à)
contestação dos critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.
educação domiciliar.
não oferecimento do ensino obrigatório.
desigualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a doze anos de idade.