Questões de Concurso sobre Conjunções subordinativas comparativas

Considere as passagens do segundo parágrafo:

• Não só no Brasil, mas no mundo.

• Segundo a ONU, até 828 milhões de pessoas, quase 10% da população mundial, passam fome.

• … cerca de um terço de todo alimento produzido no mundo é perdido ou desperdiçado…

As expressões “Não só … mas”, “Segundo” e “ou” estabelecem, correta e respectivamente, relações de sentido de:

Considere as seguintes passagens do texto:

• ... não era exatamente um modelo desses que desfilam em passarela, embora conservasse ainda muitos traços de sua passada beleza... (1^o parágrafo)

• Como Isadora, estava viúvo... (4^o parágrafo)

Os termos em destaque introduzem, correta e respectivamente, ideia de

A expressão sublinhada em “Ela plantara as sementes que tinha na mão, não outras, mas essas apenas.” (2º§) estabelece, com o período anterior, uma relação de

Em “As últimas décadas registraram o ressurgimento da importância do campo de conhecimento denominado políticas públicas, assim como das instituições, regras e modelos que regem sua decisão, elaboração, implementação e avaliação.” (linhas de 1 a 5), a expressão sublinhada pode ser substituída, sem que haja alteração do sentido original do período, por

Assinale a alternativa que indica o sentido com o qual a palavra “afinal” (l. 26) foi empregada no texto.

No trecho “No geral, fumar sempre e regularmente foi significativamente associado a riscos mais altos de 22 causas de morte e 56 doenças individuais em todos os principais sistemas de órgãos, bem como mais episódios e durações mais longas de hospitalização, do que nunca fumar regularmente” (2º parágrafo), o conectivo destacado tem valor:

Leia o período a seguir.

O trabalho não só traz alegria, como também prosperidade.

Considerando o período analisado, é correto afirmar que a conjunção apresentada é

A respeito dos conectores semânticos que estabelecem relação de comparação numa frase, quanto ao termos sublinhados, analisar os itens abaixo:

I. É por isso que ela está com medo. Passou por um episódio difícil.

II. Ela é destemida como a mãe.

III. Ele não conseguiu ir trabalhar hoje porque os motoristas de ônibus começaram uma greve.

Está(ão) CORRETO(S):

Considere as passagens.

• Tirar cochilos durante o dia pode ajudar a preservar a saúde do cérebro e evitar quadros de demência, como sugeriram pesquisadores britânicos e uruguaios... (1^o parágrafo)

• ... os pesquisadores explicam o declínio no volume do cérebro conforme envelhecemos. (4.^o parágrafo)

Os termos destacados expressam, correta e respectivamente, sentidos de

Assinale a alternativa que indica a correta relação de sentido estabelecida pelo uso do vocábulo “Embora” (l. 30).

Leia as frases:

• ...eram como galinhas correndo cegas a um tempo para bicar o mesmo punhado de milho. (3^o parágrafo)

• ... ele deixava que elas corressem livres, lhe pingassem do queixo, porque tinha ambas as mãos postas como um escudo sobre as nádegas. (penúltimo parágrafo)

Os termos destacados expressam, correta e respectivamente, ideias de:

Talvez pense que ensaio uma reconciliação, embora esteja cansada de saber que sou adepto de caminhadas peripatéticas No contexto em que se encontra, o elemento sublinhado expressa ideia de

Na linha 32, o emprego da conjunção “Segundo” garante sentido de:

Considere o excerto "Embora se acredite que a caverna tenha sido pintada com cores brilhantes, muito pouco pigmento ainda permanece". A oração que inicia o período expressa valor:

No último quadro da tirinha, na fala do menino – Não existe nada como um ombro amigo! –, a palavra destacada estabelece sentido de

As conjunções destacadas no texto podem ser substituídas, sem prejuízo de sentido, correta e respectivamente, por:

Assinale a alternativa INADEQUADA quanto à classificação semântica das palavras destacadas.

Em “Quando se tem vinte ou trinta anos, seis anos de paixão pode ser muito (ou pouco, vai saber) tempo.” (1º§), o comentário entre parênteses cumpre um papel acessório e a conjunção “ou” introduz um valor semântico de:

Assinale a alternativa que indica a correta relação de sentido estabelecida pelo uso da locução conjuntiva “para que” (l. 32).

No trecho “A Ford norte-americana trabalha em um projeto, segundo detalhes da revista Car and Driver, de um sistema que permite aos carros da marca voltarem às lojas sozinhos, em caso de não pagamento das dívidas de seus donos” (1º parágrafo), a palavra destacada indica a ideia de: