Questões de Concurso sobre Do Direito à Educação e do Dever de Educar - Página 24 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Do Direito à Educação e do Dever de Educar

 
 
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O Art. 4º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional prevê que o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de educação básica obrigatória e gratuita a partir dos _________ anos de idade.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.


A

03 (três)


B

04 (quatro)


C

05 (cinco)


D

06 (seis)


E

07 (sete)

A Educação Básica de qualidade é um direito assegurado pela Constituição Federal e pelo Estatuto da Criança e do Adolescente. Um dos fundamentos do projeto de Nação que estamos construindo, a formação escolar é o alicerce indispensável e condição primeira para o exercício pleno da cidadania e para o acesso aos direitos sociais, econômicos, civis e políticos.


Nesse sentido, a educação brasileira deve proporcionar:


A

o desenvolvimento mínimo do humano na sua plenitude, em condições de abstenção à dignidade, respeitando e valorizando as diferenças.


B

o desenvolvimento humano gradativo, em condições de liberdade e dignidade, valorizando os padrões de desenvolvimento.


C

a aprendizagem mínima do humano na sua plenitude, em condições de dignidade, igualdade, liberdade e inteligência.


D

o desenvolvimento humano, respeitando as regras impostas pela educação e emancipando o desempenho escolar das crianças.


E

o desenvolvimento humano na sua plenitude, em condições de liberdade e dignidade, respeitando e valorizando as diferenças.

Ano: 2023
Prova: Instituto Avalia - SED MS - Professor - Área Filosofia - 2023

Sobre o direito à educação previsto pela Lei nº 8.069/1990, Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa INCORRETA.


A

Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de maus-tratos envolvendo seus alunos.


B

O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo.


C

Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de elevados níveis de faltas dos alunos, ainda que essas sejam justificáveis.


D

É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.


E

A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, ao preparo para o exercício da cidadania e à qualificação para o trabalho, assegurando-lhes acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.

Nos termos da Constituição Federal, o ensino deve ser ministrado com base em princípios como, EXCETO:


A

Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.


B

Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.


C

Garantia do direito à educação e à aprendizagem somente no início da vida.


D

Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.

Leia o caso a seguir.


L. N., 17 anos, é um jovem adolescente que cumpre medida socioeducativa em liberdade assistida e teve sua matrícula negada em uma escola pública de ensino médio próxima à sua residência.


Considerando as disposições do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE), em relação à negativa de vaga, a escola


A

agiu de acordo com o preconizado pelo SINASE, pois L. N. está fora do período de educação escolar obrigatória.


B

errou em tal procedimento, pois a legislação garante vaga no sistema público de educação ao adolescente que cumpre medida socioeducativa.


C

levou adiante ações respaldadas pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e está em perfeita sintonia com a legislação brasileira infraconstitucional.


D

conduziu suas ações conforme a legislação, pois foram ações baseadas na discricionaridade do agente público diante do usuário dos serviços.

De acordo com a Lei no 9.394/96, Título II, art. 2o : “A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, o seu preparo para o exercício da cidadania e a sua qualificação para o trabalho”.


Para isso, a escola deve articular o saber para o mundo do trabalho e o saber para o mundo das relações sociais. Isso requer da escola:


A

aderir aos programas de profissionalização na educação básica para a formação integral dos estudantes.


B

apreender a função social dos diversos processos educativos na produção e na reprodução das relações sociais.


C

problematizar a estrutura econômico-social, o processo de produção, as mudanças tecnológicas, assim como o processo e a divisão do trabalho.


D

reorganizar os seus processos educativos para contemplar as mudanças tecnológicas e digitais que caracterizam a sociedade atual.

O Estatuto da Criança e do Adolescente é um marco na garantia da preservação dos direitos e deveres das crianças e adolescentes. Esta lei foi promulgada no ano de:


A

1989.


B

1992.


C

1991.


D

1990.


E

1988.

Segundo a legislação brasileira sobre o direito à educação, é garantido que:


A

A educação é um direito apenas na infância e na adolescência, não sendo garantido para adultos.


B

A educação não é considerada um direito fundamental, sendo tratada como secundária na legislação brasileira.


C

Todos têm direito à educação, com garantia de igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, sem qualquer forma de discriminação.


D

A legislação não aborda questões de inclusão e acessibilidade para pessoas com deficiência.


E

O direito à educação é restrito àqueles que podem pagar por instituições de ensino particulares.

A Lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, instituindo: TÍTULO III - Art.4º - inciso IV: "Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria".


(Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013). (L9394 (planalto.gov.br))


Marque a alternativa que apresenta a expressão coerente com os dados enunciados:


A

Da Educação e do Ensino nas suas Modalidades.


B

Do Dever do Estado para os Níveis de Educação.


C

Da Organização da Educação Nacional.


D

Do Direito à Educação e do Dever de Educar.


E

Dos Princípios e Fins da Educação Nacional.

Assinale a assertiva que se encontra em desacordo com a Lei Nº 9.394/1996, sobre o que tange os deveres e garantias do estado com a educação escolar pública.


A

Educação básica obrigatória e gratuita dos 5 (anos) aos 17 (dezessete) anos de idade.


B

Educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade.


C

Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.


D

Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Constituição Federal de 1988 é um marco legal que embasa os seus fundamentos e princípios. Nesse sentido, a Constituição Federal reconhece a educação como direito fundamental compartilhado entre Estado, família e sociedade ao determinar que:


A

O ensino fundamental, dos 6 aos 14 anos de idade, é facultativo e gratuito, assegurando o acesso e permanência na escola.


B

A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.


C

Garantia de acesso ao ensino superior, com base na possibilidade financeira do estudante e em programas de assistência estudantil para garantir a permanência dos alunos.


D

O ensino público em estabelecimentos oficiais é gratuito apenas durante a educação infantil.

Está expresso na Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, no artigo 5º, que o acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo.


O poder público, na esfera de sua competência federativa, deverá:


1. Recensear anualmente as crianças e adolescentes em idade escolar, bem como os jovens e adultos que não concluíram a educação básica.

2. Fazer-lhes a chamada pública.

3. Zelar, junto ao conselho tutelar, pela frequência à escola e acompanhar o desenvolvimento das aprendizagens.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.


A

É correta apenas a afirmativa 2.


B

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.


C

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.


D

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.


E

São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

De acordo com o Art. 4º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB, o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de:


A

níveis e modalidades de ensino, conforme as prioridades constitucionais e legais.


B

grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída.


C

material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.


D

superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades.


E

tratamento de saúde em regime hospitalar ou domiciliar por tempo prolongado.

Acerca da Lei n.º 9.394/1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, em seu art. 75, há a afirmação de que a ação ___________________________ da União e dos Estados será exercida de modo a corrigir, progressivamente, as disparidades de acesso e garantir o padrão mínimo de qualidade de ensino.

Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:


A

declaratória e subsidiária


B

constitucional e governamental


C

processual e complementar


D

consuetudinária e integradora


E

supletiva e redistributiva

De acordo com a Lei 9394/96 "O acesso _________ é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo". Assinale a opção que completa adequadamente a lacuna:


A

À educação básica obrigatória


B

Ao ensino fundamental


C

Ao ensino público


D

Ao ensino médio


E

Ao ensino superior

Assinale a afirmativa que indica corretamente a atualização realizada na Lei nº 9.394/96 – LDB, devido às demandas surgidas em razão da crise sanitária da COVID, iniciada em 2019.


A

Atendimento especializado de acordo com as necessidades e transtornos dos educandos.


B

Garantia do cumprimento de todas as etapas da educação básica gratuitamente.


C

Concessão de conectividade para o letramento digital e comunicação por meio de meios digitais.


D

Oferta de vagas na escola pública mais próxima do domicílio do educando.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu Art. 5º, determina que o acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo o poder público ser acionado para exigi-lo por:


I. Qualquer cidadão.

II. Associação comunitária.

III. Organização sindical.

IV. Ministério Público.


Quais estão corretas?


A

Apenas I e III.


B

Apenas II e IV.


C

Apenas I, II e III.


D

Apenas II, III e IV.


E

I, II, III e IV.

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) no que consta em seu Art. 4º é dever do Estado com educação escolar pública e deverá ser efetivado mediante a garantia de qual das alternativas abaixo? Marque a opção CORRETA.


A

Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria, organizada da seguinte forma: creche e pré-escola, ensino fundamental, ensino médio, ensino de jovens e adultos e educação profissional.


B

Ensino fundamental com vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4 (quatro) anos de idade.


C

Educação básica facultativa, gratuita ou não, dos 6 (seis) aos 18 (dezoito) anos.


D

Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma: pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.


E

Oferta de educação escolar profissional para jovens e adultos, com acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.

Conforme prevê o Art. 4º da Lei n.º 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), é dever do Estado ofertar educação escolar pública. Desta forma, assinale a alternativa CORRETA.


A

A educação básica é obrigatória e gratuita dos 5 (cinco) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma: creche, pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.


B

A educação básica é obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma: pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.


C

A educação básica é facultativa e gratuita dos 5 (cinco) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma: pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.


D

A educação básica é facultativa e gratuita dos 5 (cinco) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma: creche, pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.


E

Nenhuma das alternativas anteriores.

O dever do Estado com a educação é um compromisso fundamental estabelecido pela Constituição Federal do Brasil. Esse dever implica em uma série de responsabilidades que o Estado deve cumprir. Considerando o disposto no Art. 208, da Constituição Federal, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:


A

Educação básica obrigatória e gratuita dos 5 (cinco) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.


B

Restrita universalização do ensino médio gratuito.


C

Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.


D

Financiamento exclusivo de instituições privadas de ensino, sem investimento em escolas públicas ou programas educacionais governamentais.


E

Educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 6 (seis) anos de idade.

 
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