Questões de Concurso sobre Princípios e preceitos constitucionais de ensino (artigos 206 e 208 da CF)

 
 
Disciplina 1
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A educação é uma atividade essencial e sua promoção é um dever do Estado. De acordo com o previsto na Constituição, o incentivo à educação visa ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e:


A

sua integração à sociedade


B

sua qualificação para o trabalho


C

a garantia de padrão de qualidade


D

a gestão democrática do ensino público

Conforme determina a Constituição Federal de 1988, a educação será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. O texto constitucional (artigo 206) estabelece que o ensino será ministrado com base em princípios, entre os quais, a coexistência de instituições públicas e privadas de ensino, o pluralismo de ideias e de


A

metodologias testadas.


B

estratégias virtuais.


C

concepções pedagógicas.


D

técnicas compensatórias.


E

tendências pragmáticas.

O Sistema Nacional de Educação (SNE) é um modelo de gestão articulado e colaborativo dos sistemas de ensino dos entes federados.


(...) (https://www.flavioarns.com.br/sne/#:)


Nesse contexto, marque a alternativa correta.


Com o objetivo de coordenar as diretrizes e ações para a educação no Brasil, como prevê o artigo 206 da Constituição.


A

O SNE tem por objeto coordenar as diretrizes e ações para a educação no Brasil.


B

O SNE está previsto no artigo 200 da Constituição Federal.


C

Uma vantagem do SNE é integrar unicamente os entes federativos estaduais e municipais.


D

Os entes federativos são: União, Estados, Municípios e o Distrito Federal.


E

Mesmo constituindo vantagem, nem sempre o SNE trata a matéria educacional de forma harmônica e alinhada.

Analise as afirmativas a seguir acerca das regras constitucionais relativas à organização político-administrativa do Estado Brasileiro, e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) É inconstitucional, por ofensa aos princípios da isonomia, da liberdade religiosa e da laicidade do Estado, norma que obrigue a manutenção de exemplar de determinado livro de cunho religioso em unidades escolares e bibliotecas públicas estaduais.

( ) É constitucional a lei estadual que estabeleça como condição de acesso à licitação pública, para aquisição de bens ou serviços, que a empresa licitante tenha a fábrica ou sede no Estado-membro.

( ) Alei estadual não pode impor o comparecimento de representante de uma entidade federal, como a Ordem dos Advogados do Brasil, para integrar órgão da Administração Pública estadual, sob pena de ofensa à autonomia dos entes federativos.

( ) Não viola a autonomia dos municípios a lei estadual que fixa número de vereadores ou a forma como essa fixação deve ser feita.

Assinale a sequência correta.


A

V F V F


B

F V V F


C

V F F V


D

F V F V

O artigo 208 da Constituição Federal de 1988 trata das garantias pelas quais o dever do Estado com a educação será efetivado. A esse respeito, considere as seguintes afirmações:


I- Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.

II- Atendimento ao educando, apenas na etapa do ensino fundamental, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.

III- Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando, quando possível.

IV- Educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade.


Agora, baseado no artigo 208 da Constituição Federal de 1988, assinale a alternativa CORRETA:


A

Apenas I e II estão corretas.


B

Apenas I e IV estão corretas.


C

Apenas II e III estão corretas.


D

Apenas II e IV estão corretas.

O dever do Estado com a educação é um compromisso fundamental estabelecido pela Constituição Federal do Brasil. Esse dever implica em uma série de responsabilidades que o Estado deve cumprir. Considerando o disposto no Art. 208, da Constituição Federal, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:


A

Educação básica obrigatória e gratuita dos 5 (cinco) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.


B

Restrita universalização do ensino médio gratuito.


C

Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.


D

Financiamento exclusivo de instituições privadas de ensino, sem investimento em escolas públicas ou programas educacionais governamentais.


E

Educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 6 (seis) anos de idade.

De acordo com a Constituição Federal, assinale a afirmativa correta: “O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:


A

desigualdade de condições para o acesso e permanência na escola.


B

liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.


C

singularismo de idéias e de concepções pedagógicas.


D

gestão autocrática do ensino público, na forma da lei.

O texto constitucional estipula a definição de conteúdos mínimos no ensino fundamental, visando garantir uma formação básica comum e o respeito aos valores culturais e artísticos nacionais e regionais.


C

Certo


E

Errado

De acordo com o que consta na Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, conforme estipulado no Art. 210:


Excerto I. Serão fixados conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.

Excerto II. O ensino religioso, de matrícula obrigatória, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas e privadas de ensino fundamental.

Excerto III. O ensino fundamental regular será ministrado em língua portuguesa, assegurada às comunidades indígenas também a utilização de suas línguas maternas e· processos próprios de aprendizagem.


Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.


A

Todos os excertos estão corretos.


B

Apenas os excertos I e III estão corretos.


C

Apenas o excerto II está correto.


D

Apenas o excerto III está correto.


E

Apenas os excertos I e II estão corretos.

O Estado Alfa, com o objetivo de estimular a frequência dos adolescentes no Ensino Médio, editou a Lei nº X, criando um programa assistencial direcionado às famílias de baixa renda. De acordo com o Art. 1º desse diploma normativo, as famílias que decidissem que os adolescentes com idade superior a 16 (dezesseis) anos não frequentariam o ensino médio, optando pelo exercício de atividade laborativa, seriam acompanhadas por profissional habilitado, de modo a convencê-las da importância da formação escolar. O Art. 2º dispôs que o Estado zelaria pela progressiva universalização do Ensino Médio. O Art. 3º, por sua vez, ressaltou que deveria ser assegurada a oferta gratuita da educação básica a todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.

É correto afirmar, a partir do cotejo dos Artigos da Lei nº X com a Constituição da República de 1988, que


A

todos são constitucionais.


B

apenas o Artigo 2º é constitucional.


C

apenas os Artigos 2º e 3º são constitucionais.


D

apenas os Artigos 1º e 3º são constitucionais.


E

apenas os Artigos 1º e 2º são constitucionais.

De acordo com a Constituição Federal/88, analise os itens a seguir.


I - As universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.

II - O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 6 (seis) anos de idade.

III - O ensino religioso, de matricula obrigatória, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental.


Estão corretas as assertivas:


A

I apenas.


B

II apenas.


C

I e II apenas.


D

I e III apenas


E

I, II e III.

Com base na Constituição Federal (1988), identifique a assertiva incorreta em relação aos princípios fundamentais estabelecidos para o sistema educacional brasileiro.


A

O acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, deve ocorrer de forma restrita, conforme a capacidade de cada um.


B

O atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência deve ocorrer, preferencialmente, na rede regular de ensino.


C

A oferta de ensino noturno regular deve ser adequada às condições do educando.


D

A progressiva universalização do ensino médio gratuito é um dos princípios destacados.

De acordo com a Constituição Federal de 1988, sem prejuízo de outras garantias, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:


A

Educação Básica obrigatória e gratuita dos 5 (cinco) aos 17 (dezessete) anos de idade e gestão democrática do ensino público.


B

Educação Infantil, em creche e pré-escola, às crianças de até 5 (cinco) anos de idade e oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando.


C

Gratuidade do ensino em estabelecimentos públicos e privados e progressiva universalização do ensino médio.


D

Progressiva universalização do ensino médio e pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, com exclusividade para as instituições públicas de ensino.

Conforme a Constituição Federal, sobre a educação, analisar os itens abaixo:


I. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

II. Os municípios atuarão prioritariamente no ensino médio e no ensino superior.


A

Os itens I e II estão corretos.


B

Somente o item I está correto.


C

Somente o item II está correto.


D

Os itens I e II estão incorretos.

O artigo 6o da Constituição Federal (1988) estabelece a educação como um direito social, e o artigo 208 (1988) dispõe que é dever do Estado garantir a Educação Infantil


A

para as crianças mais vulneráveis.


B

somente para as mães que trabalham.


C

para as crianças que residam na zona urbana.


D

em pré-escola para as famílias de baixa renda.


E

em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade.

O art. 208, inciso I, da Constituição Federal, define as obrigações do Estado de oferecer educação gratuita a todos os estudantes


A

com deficiência(s), de qualquer idade, em escolas especiais.


B

dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.


C

até seis anos de idade, na educação infantil: creche e pré-escola.


D

independentemente de sua idade e nível de escolarização pretendido.


E

desde a creche até a universidade.

A compreensão efetiva de um ordenamento legal demanda conhecer os princípios que o fundamentam. No tocante ao ensino no Brasil, a Constituição Federal de 1988 estabelece como princípios:


A

a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber; o pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; a gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; a valorização dos profissionais da educação escolar; a gestão democrática do ensino público; a garantia de padrão de qualidade; o piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública; a garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.


B

autonomia de ensinar, aprender, empreender, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber; o alinhamento de ideias e de concepções pedagógicas às determinações governamentais; a gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; a valorização dos profissionais da educação escolar; a gestão democrática do ensino público e do ensino privado, nos termos da lei; a garantia de padrão de qualidade; o piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação pública e privada; a garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.


C

liberdade de cátedra para ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber; o desenvolvimento de ideias e de concepções pedagógicas em conformidade com as orientações oficiais do poder público; a gratuidade do ensino público obrigatório em estabelecimentos oficiais; a gestão democrática do ensino público e do ensino privado, nos termos da lei; a garantia de padrão de qualidade; o piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação pública e privada; a garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.


D

coexistência de ideias, teorias e concepções pedagógicas; a autonomia de ensinar, aprender, pesquisar e divulgar livremente o pensamento nos estabelecimentos oficiais e não-oficiais de ensino; a garantia da gratuidade durante o período reservado à educação obrigatória a todos os nascidos no país; a gestão democrática do ensino público, nos termos da lei; o piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação pública do nível básico e do nível superior; a garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida; o estabelecimento de um Plano Nacional de Educação para balizar a educação brasileira.

A Constituição Federal de 1988 estabelece, entre os princípios da educação, em quais termos deverá se dar a relação entre instituições públicas e instituições privadas de ensino.


Assinale a opção que identifica corretamente esta relação.


A

Precedência das instituições públicas sobre as instituições privadas.


B

Coexistência da oferta de ambos os tipos de instituição de ensino.


C

Concorrência livre entre ambas pela conquista do alunado.


D

Prioridade de um ou outro tipo conforme os resultados obtidos.

A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Nesse sentido, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO:


A

Garantia de padrão de qualidade.


B

Valorização da experiência extraescolar.


C

Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.


D

Simplificação do procedimento e da concentração das instâncias decisórias.


E

Consideração com a diversidade étnico-racial.

 
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