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Considerando o disposto no Caderno Doutrinário 1, que trata da Intervenção Policial, Processo de Comunicação e Uso da Força, marque a alternativa INCORRETA:
Uma intervenção policial militar deve ser dividida em etapas para garantir o seu sucesso: diagnóstico, plano de ação, execução e avaliação.
O uso de força pelos policiais militares deve ser norteado pelo cumprimento da lei e da ordem, pela preservação da vida, da integridade física das pessoas envolvidas em uma intervenção policial militar e, ainda, pelos princípios essenciais: legalidade, necessidade e proporcionalidade.
O pensamento tático é norteado pelo quarteto: área de segurança, área de risco, ponto de foco e ponto quente.
O processo mental da agressão consiste nas etapas percorridas por uma pessoa que intenciona agredir o policial militar, da seguinte maneira: identificar, decidir e agir.
São sujeitos a outorga pelo poder público, independentemente da natureza pública ou privada dos usuários, os seguintes direitos de uso de recursos hídricos, conforme o disposto na Política Estadual de Recursos Hídricos, Lei nº 13.199/99, EXCETO:
O uso de recursos hídricos para satisfação das necessidades de pequenos núcleos populacionais distribuídos no meio rural.
O lançamento, em corpo de água, de esgotos e demais efluentes líquidos ou gasosos, tratados ou não, com o fim de sua diluição, transporte ou disposição final.
O aproveitamento de potenciais hidrelétricos.
As acumulações, as derivações ou a captação de parcela da água existente em um corpo de água para consumo final, até para abastecimento público, ou insumo de processo produtivo.
A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, por meio da Diretoria da Educação Especial (DESP) vem desenvolvendo ações que objetivam preparar e adequar as escolas públicas para receber e atender, com qualidade os alunos com deficiências e transtornos globais do desenvolvimento, junto aos demais alunos. As principais ações são desenvolvidas em:
I. Promoção da acessibilidade arquitetônica e tecnológica.
II. Capacitação de educadores
III. Formação de redes de apoio de acordo com os critérios econômicos das instituições
IV. Garantia dos Atendimentos Educacionais Especializados (AEE)
Assinale a alternativa correta:
I, II e III apenas
I, II e IV apenas
I, III e IV apenas
I e IV apenas
Para a atividade policial-militar destaca-se a classificação do local do crime (consoante ao lugar do fato), conforme a Classificação do Local de Crime e Conceitos Correlatos, contida no Caderno Doutrinário 2. Neste contexto, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira e, a seguir, marque a alternativa que contém a sequência de respostas CORRETA, na ordem de cima para baixo:
( ) São as adjacências; os pontos e áreas de acesso ao local do crime.
( ) Área não restrita, e que não preserva os vestígios da ação dos fenômenos da natureza.
( ) É a área exata onde ocorreu o fato ou o crime.
( ) Área compreendida por ambiente fechado, que preserva os vestígios da ação dos fenômenos da natureza.
( ) São as áreas que podem apresentar conexão com o fato criminoso e, por isso, oferecer pontos comuns de contato (vestígios) a serem observados.
4, 5, 1, 2, 3.
1, 2, 4, 3, 5.
2, 5, 1, 3, 4.
5, 1, 4, 2, 3.
De acordo a Instrução nº 3.03.09/11, que regula o emprego operacional da PMMG no ambiente escolar, marque a alternativa INCORRETA:
As ações destinadas ao enfrentamento da violência em meio escolar passam por dimensões envolvendo diferentes atores que, observadas as respectivas competências funcionais, admitem que o enfrentamento desse fenômeno esteja associado à capacidade de articulação e mobilização dos atores que constituem a rede de proteção no ambiente escolar, sendo a Polícia Militar de Minas Gerais, um dos atores que tem um papel a desempenhar.
Seguindo a tendência e os compromissos internacionais assumidos, com a ratificação das normas adotadas pela ONU, especialmente a Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança e do Adolescente, a doutrina da proteção integral no Brasil foi adotada e consolidada em normas constitucionais, posto que os seus princípios, consagrados como direitos, estão insertos na Constituição Federal de 1988 (CF/88) e na legislação infraconstitucional, especificamente no ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente - Lei n. 8 069, de 13 de julho de 1990, que entrou em vigor em 15 de dezembro de 1990), norma especial que dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente.
Estudiosos do comportamento “bullying” entre escolares identificam e classificam os tipos de papeis sociais desempenhados pelos seus protagonistas, dentre eles a “Vítima Típica”, caracterizada por ser aquela que vitimiza os mais fracos.
A Associação de Pais e Mestres é uma Pessoa Jurídica de Direito Privado, constituída por tempo indeterminado, sem fins econômicos, de caráter filantrópico, assistencial, promocional, recreativa, cultural e educacional, sem cunho político ou partidário, com a finalidade de atender a todos a que a ela se associem, independente de classe social, nacionalidade, sexo, raça, cor e crença religiosa.
De acordo com a Instrução nº 3.03.05/10-CG, de 26/04/2010, que regula a atuação operacional dos policiais militares lotados nos destacamentos e subdestacamentos da PMMG, marque a alternativa CORRETA:
Os Dst PM e Sdst PM são a minoria das Frações da PMMG.
O período mínimo de permanência do policial-militar no Destacamento é de 01 (um) ano, sendo permitindo ao Comandante da RPM decidir quanto a movimentação excepcional do policial-militar sobre casos como problemas de saúde, incompatibilidade, desvio de conduta, realização de cursos, dentre outros, devidamente justificados.
Os policiais-militares dos Dst PM e Sdst PM proveem serviços de segurança pública a um em cada cinco habitantes e em quase metade do território de Minas Gerais.
Somente os Subdestacamentos têm responsabilidade territorial básica na prevenção e reação contra o avanço da criminalidade para o interior do Estado.
Considerando os conceitos aplicáveis às atividades de escoltas policiais e conduções diversas, insertos no Caderno Doutrinário nº 5, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira e, a seguir, marque a alternativa que contém a sequência de respostas CORRETA, na ordem de cima para baixo:
( ) É o ato ou efeito de conduzir, levar de um lugar para outro.
( ) Atividade destinada à custódia de pessoas ou bens em permanência e/ou deslocamento.
( ) É a detenção de crianças e adolescentes pela suspeita da prática de um delito.
( ) Designa qualquer pessoa privada de sua liberdade, em razão da prática de um delito.
( ) Indivíduo que tem sua liberdade cerceada em razão de flagrante delito, ou mediante ordem escrita da autoridade competente, neste caso, a judicial.
( ) É o ato de guardar, proteger, manter em segurança e sob vigilância algum bem ou pessoa que se encontra apreendida, presa, detida ou sob cuidados especiais.
( ) Pessoa que apresenta o preso ao órgão encarregado pela lavratura do auto, seja ela o policial militar ou o particular que efetuou a captura, ou ainda, o policial militar que se encarregou de conduzir a ocorrência a pedido do particular que veio a prender o autor dos fatos.
4, 5, 1, 6, 3, 7, 2.
6, 5, 4, 3, 7, 2, 1.
2, 6, 5, 1, 3, 4, 7.
7, 1, 4, 2, 5, 3, 6.
De acordo a Instrução Conjunta de Corregedoria nº 02 (ICCPM/BM nº 02/2014), de 03/02/14, que estabelece padronização sobre as atividades de Polícia Judiciária Militar no âmbito da PMMG e CBMMG, marque a alternativa INCORRETA:
Na PMMG os APF, inclusive aqueles realizados em período noturno, finais de semana, feriados e dias facultativos, serão lançados, registrados e controlados no Sistema Informatizado de Recursos Humanos (SIRH) ou equivalente, os quais receberão a numeração fornecida pelo Sistema, aos moldes do que ocorre com o IPM.
O militar que praticar fato tipificado como infração penal, comum ou militar, estando em situação de flagrância, deverá ser preso e apresentado à autoridade competente.
As testemunhas do fato delituoso deverão estar presentes no ato da apresentação do militar conduzido. Caso não existam testemunhas da infração, serão exigidas, no mínimo, duas testemunhas que tenham presenciado a apresentação do preso à autoridade (testemunhas de apresentação).
O flagrante eficiente, previsto na lei processual comum, por meio do qual as pessoas são inquiridas separadamente em termos próprios e destacados entre si, compondo, ao final, um todo de natureza modular unido pelo auto de prisão em flagrante delito, não deve ser empregado para a lavratura do flagrante de crime militar.
Considerando os conceitos e definições insertos no Manual de Processos e Procedimentos Administrativos das Instituições Militares de Minas Gerais (MAPPA), relacione a segunda coluna de acordo com a primeira e, a seguir, marque a alternativa que contém a sequência CORRETA :
( ) Perda de um direito em face do não exercício, no prazo legal, da ação que o assegurava. É a perda do poder-dever de investigar ou de punir da Administração, pelo não exercício da pretensão punitiva durante certo tempo. Constitui-se um dos modos de extinção da punibilidade.
( ) É causa de justificação, pois decorre de um acontecimento.
( ) É o ato formal da Administração indicando que tomou conhecimento de fato, em tese, tido como transgressão disciplinar, através de queixa, relatório reservado, portaria ou documento similar.
( ) Exposição escrita e articulada que pesa em desfavor do militar, constituindo-se em instrumento formal de imputação de fatos, em processo/Procedimento Administrativo Disciplinar
( ) É causa de justificação, pois decorre de um fator humano, como greve sem aviso, assalto, sequestro e outros, que está fora do controle da pessoa.
( ) É atribuição de poderes para instauração de processo/procedimento administrativo, que poderá ser retomada, tornando insubsistente o ato que a outorgou, por razões legais ou administrativas.
( ) Perda da faculdade de praticar algum ato processual (por exemplo: ato de recorrer - escoado o prazo legal, sem a interposição do recurso cabível, dá-se preclusão, isto é, perda da faculdade de recorrer; apresentação de rol de testemunhas – o momento correto é até no prazo da apresentação da defesa prévia).
5, 6, 7, 1, 2, 3, 4.
5, 2, 4, 3, 1, 7, 6.
4, 1, 7, 2, 6, 3, 5.
1, 5, 4, 7, 3, 6, 2.
Marque a alternativa INCORRETA. Conforme a ICCPM/BM 01/2014, o militar detentor de armário cedido pela Administração das Unidades das IME’s está sujeito às seguintes obrigações:
Somente ceder ou compartilhar o uso do armário com terceiros que estejam devidamente autorizados pela Administração Militar.
Abster-se, em razão da sua vulnerabilidade, da guarda de valores elevados em dinheiro, munição ou armamento particular.
Ser o responsável por manter, de forma segura e não acessível a terceiros, a guarda da chave ou segredo do cadeado utilizado para o trancamento da porta do armário.
Comunicar à Administração a perda ou extravio de chaves ou segredos de seu armário, sendo de sua responsabilidade a imediata substituição do cadeado, fechaduras ou troca do segredo.
Nos termos do Decreto n. 42.843, de 16 de agosto de 2002, que regulamenta a concessão de recompensas, o Conselho de Ética e Disciplina Militares da Unidade - CEDMU, de que trata a Lei nº 14.310, de 19 de junho de 2002 e dá outras providências, marque a alternativa INCORRETA:
Não se concederá a dispensa de serviço a discentes, durante o período letivo, nem a militar, durante o período de manobras ou em situações extraordinárias, salvo por motivo de força maior.
Para o agraciamento com comendas concedidas pela Instituição, o militar deverá possuir ficha de alterações exemplar, sem registros de aspectos negativos, constando aspectos fundamentais de hierarquia e disciplina.
A decisão sobre a concessão da menção elogiosa escrita é atribuição inerente ao Comandante da Unidade, sendo dispensada a manifestação do CEDMU.
Em caso de dúvidas que inviabilizem a formação de juízo de valor por parte dos membros do CEDMU, o Presidente retornará toda a documentação ao Comandante da Unidade, solicitando providências para que sejam complementadas informações ou realizadas diligências complementares, solicitação esta que não poderá ser renovada.
De acordo com a Lei Estadual nº 5.301, de 16/10/1969, que contém o Estatuto dos Militares do Estado de Minas Gerais, marque a alternativa CORRETA sobre o Adicional de Desempenho - ADE:
A partir da data da opção pelo ADE, não serão concedidas novas vantagens por tempo de serviço ao militar, asseguradas aquelas já concedidas.
O Adicional de Desempenho não constitui vantagem remuneratória.
O valor do ADE será determinado a cada período de 5 (cinco) anos, levando-se em conta o número de Avaliações de Desempenho Individual - ADIs - satisfatórias obtidas pelo militar, nos termos da Lei Estadual 5.301/1969.
O somatório de percentuais de ADE e de adicionais por tempo de serviço na forma de quinquênio ou trintenário não poderá exceder a 70% (setenta por cento) da remuneração básica do militar.
De acordo com a Lei Estadual nº 5.301, de 16/10/1969, que contém o Estatuto dos Militares do Estado de Minas Gerais, avalie as assertivas abaixo marcando “V” para as verdadeiras e “F” para as falsas e, a seguir, marque a alternativa que contém a sequência de respostas CORRETA, na ordem de cima para baixo.
( ) As dispensas do serviço não prejudicarão o direito às férias, podendo estas ser concedidas em prorrogação àquelas, a juízo da autoridade competente.
( ) A reserva pode ser remunerada e não remunerada.
( ) A dispensa de serviço quando o militar contrair núpcias será por 5 (cinco) dias úteis.
( ) O oficial ou praça somente poderá ser licenciado para tratamento da própria saúde e por motivo de doença em pessoa da família.
( ) O militar da reserva remunerada poderá ser designado para o serviço ativo, em caráter transitório e mediante aceitação voluntária, a juízo do Governador do Estado, para atender a necessidade especial relacionada com as atividades da Polícia Militar do Estado de Minas Gerais - PMMG - segundo dispuser regulamentação específica.
V, F, F, V, V.
V, V, F, F, V.
F, V, V, F, F.
V, V, F, V, F.
Com a publicação da Lei Estadual nº 14.868, de 2003, o Estado de Minas Gerais adotou um marco legal sobre parcerias públicoprivadas, antecipando-se, em um ano, à iniciativa da União. A Lei nº 14.868 expôs as diretrizes do Programa e do Plano Estadual de PPP e, no âmbito da estrutura administrativo-funcional, determinou a criação do Conselho Gestor de Parcerias Público-Privadas (CGP) e estabeleceu as atribuições da Secretaria do Estado de Desenvolvimento Econômico (SEDE) no âmbito do Programa, a serem desenvolvidas por meio da Unidade PPP. O principal objetivo da Unidade PPP, no âmbito do Programa PPP, é:
gerir os recursos obtidos com as PPPs e aplicá-los na contratação de produtos e serviços;
estruturar as licitações e concessões de serviços públicos que darão origem às PPPs;
executar atividades operacionais e de coordenação de parcerias público-privadas, bem como assessorar o CGP;
administrar diretamente todas as PPPs subordinando as instituições parceiras privadas;
aplicar os recursos provenientes das receitas geradas pelas PPPs em benefício do CGP.
Nos termos da Política Estadual de Recursos Hídricos, Lei 13.199/99, constitui infração às normas de utilização de recursos hídricos superficiais ou subterrâneos, EXCETO:
Realizar captação de águas subterrâneas através de dois ou mais poços artesianos, por um mesmo empreendimento.
Perfurar poços para a extração de águas subterrâneas ou operá-los sem a devida autorização, ressalvados os casos de vazão insignificante, assim definidos em regulamento.
Utilizar recursos hídricos ou executar obra ou serviço relacionado com eles, em desacordo com as condições estabelecidas na outorga.
Obstar ou dificultar a ação fiscalizadora das autoridades competentes no exercício de suas funções.
A realidade das classes sociais no século XX se torna bem mais complexa do que aquela com a qual Marx se deparou no século XIX. O Centro de Referência Virtual da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais traça orientações para o ensino do tema desigualdade social e as classes sociais – a pluralidade de classes no século XX e XXI. Com base nas orientações, assinale a alternativa correta.
A realidade das classes sociais no século XX se torna bem mais complexa do que aquela com a qual Marx se deparou no século XIX: as sociedades industriais se polarizado em apenas duas classes opostas.
Foi Durkheim quem, de forma mais contudente, percebeu essas dificuldades na teoria de Marx, chamando a atenção para o significado profundo do crescimento das classes médias.
Assim como Marx, Weber percebia as classes como categorias econômicas. Entretanto, ele não achava que um critério único – posse ou falta de propriedade – determinasse a posição de classe.
Para Weber, a teoria marxiana do valor trabalho – ou seja, de que é o trabalho que dá valor ao que é produzido no capitalismo –encontra base na história empírica.
Nos termos da Lei Estadual (MG) nº 15.424/04, constatada infração relativa à Taxa de Fiscalização Judiciária, o auto de infração para a formalização do crédito tributário compete
ao fiscal da Secretaria de Estado da Fazenda.
à Corregedoria Geral de Justiça e Diretor do Foro.
ao Ministério Público Estadual.
à Corregedoria Nacional de Justiça, em caráter complementar.
Considerando a Lei Estadual (MG) nº 15.424 de 30/12/04, que dispõe sobre a fixação, a contagem, a cobrança e o pagamento de emolumentos relativos aos atos praticados pelos serviços notariais e de registro, o recolhimento da Taxa de Fiscalização Judiciária e a compensação dos atos sujeitos à gratuidade estabelecida em lei federal e dá outras providências, os emolumentos incluem, EXCETO:
As comunicações legais.
A elaboração e o preenchimento de certidão e documento de arrecadação.
As despesas postais, exceto quando expressamente ressalvadas nas tabelas que integram a lei.
Despesas de transporte do oficial registrador para diligência de casamento fora do serviço registral.
Marque a alternativa CORRETA. De acordo com a DPSSP nº 3.01.05/10-CG que regula a atuação da PMMG segundo a filosofia dos Direitos Humanos, os principais Grupos Vulneráveis são:
População carcerária.
Jovens infratores.
Pessoas com deficiência física e intelectual, ou sofrimento mental.
Mulheres, desde que vítimas de abuso sexual.
De acordo com a Resolução nº 4.338, de 04/04/14, que dispõe sobre os parâmetros para declaração de ação legítima de militares estaduais em conformidade com o § 4º do art. 203 da lei nº 5.301/69, que contém o Estatuto dos militares do Estado de Minas Gerais (EMEMG), avalie as assertivas abaixo:
I. A declaração da ação legítima (ou ilegítima) não poderá se dar diretamente no ato de homologação/avocação da solução do Inquérito Policial Militar (IPM).
II. A competência para declarar a ação legítima é da Autoridade Militar que detém o poder disciplinar, nos termos do art. 45 do CEDM, sobre o militar acusado da prática do crime.
III. Os encarregados de IPM deverão, no relatório, emitir seu parecer quanto à possibilidade de declaração da legitimidade da ação do militar investigado.
IV. Da decisão da autoridade que declarar a ilegitimidade da ação ou que deixar de manifestar acerca da legitimidade caberá recurso, com efeito suspensivo, nos termos do art. 223 do EMEMG.
V. O ato de declaração de legitimidade (ou ilegitimidade) de ação que contenha motivação e fundamentação inadequada, ilegal, ou caso surjam novas provas, poderá ser revogado ou anulado somente por autoridade militar superior àquela que o proferiu.
São INCORRETAS as assertivas:
I e III apenas.
I e IV apenas.
II, III e IV apenas.
I e V apenas.