Questões de Concurso sobre Controle Censitário e por Amostragem

 
 
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O controle deve ser desenvolvido por todos os órgãos do aparelho do Estado e pela iniciativa privada, quando no exercício de função estatal, mesmo que em regime de colaboração.


C

Certo


E

Errado

Os custos de avaliação da qualidade representam os gastos com atividades que visam evitar falhas e minimizar a necessidade de avaliações corretivas.


C

Certo


E

Errado

Segundo Lopes e Macedo (2011), para John Dewey, o foco do currículo é a experiência direta da criança como forma de superar o hiato que parece haver entre a escola e o interesse dos alunos. Assim, o currículo compreende três núcleos, são eles:


A

a mídia, os estudos sociais e a observação.


B

as necessidades práticas, os estudos da vida e a observação.


C

as ocupações sociais, os estudos das técnicas e a língua.


D

as ocupações sociais, os estudos naturais e a língua.


E

a mídia, os estudos tradicionais e a compreensão.

Determinada fábrica de peças para navios realiza em sua linha de produção o seguinte padrão de controle de conformidade: a cada 150 peças produzidas, uma é retirada para pertencer a uma amostra. De acordo com Crespo (2009), a técnica utilizada pela fábrica denomina-se amostragem:


A

casual.


B

aleatória simples.


C

sistemática.


D

proporcional estratificada.


E

padronizada.

O controle é realizado apenas após a conclusão de um projeto ou ciclo de atividades, para avaliar o sucesso ou fracasso.


C

Certo


E

Errado

Como responsável pela elaboração do orçamento público na instituição em que trabalha, você utiliza a técnica do orçamento-programa, que possui uma lógica traduzida em fases. Quais são as características da fase “determinação dos meios financeiros”?


A

Arrolamento de recursos de terceiros.


B

Expressão monetária dos recursos alocados.


C

Identificação da relação oportuna de custos.


D

Inter-relacionamento de custos e programas.


E

Ênfase no que a instituição arrecada e gasta.

Na elaboração de formulários, são seguidas algumas etapas para que se tenha maior lucidez nos métodos adequados quanto a sua implantação, com o objetivo de utilizar seus resultados alcançados que possam otimizar o funcionamento nas modernas organizações. A etapa na qual o formulário esta devidamente aprovado e entra em vigor, sendo acompanhado durante um espaço de tempo com o objetivo de saber se haverá necessidade de alguma adaptação ou não é conhecida como:


A

análise crítica


B

crítica de elaboração


C

planejamento de soluções


D

levantamento das necessidades


E

implantação e controle dos dados

Feedback é um termo da eletrônica significando retroalimentação, pode ainda significar o comportamento de um objeto que é controlado pela margem de erro à qual o objetivo está sujeito, ou no comportamento humano e nas relações interpessoais - pode-se considerar que todo o comportamento dirigido para um fim requer feedback. O Feedback precisa ser, EXCETO:


A

Avaliativo e não descritivo


B

Específico ao invés de geral


C

Compatível com as necessidades


D

Dirigido


E

Solicitado ao invés de imposto

O processo de controle contempla o monitoramento das atividades organizacionais, bem como a avaliação do desempenho da organização e adoção de eventuais ações corretivas. A respeito do processo de controle, analise as asserções a seguir e a relação entre elas:


I- Planejamento e controle são conceitos distintos, porém estão intimamente ligados e se complementam dentro do processo de administração.


PORQUE


Il- O processo de planejamento é responsável pela definição de objetivos a serem alcançados, que serão utilizados pelo processo de controle como parâmetros para avaliação de desempenho, que por sua vez fornece informações relevantes para o recomeço do ciclo de planejamento.


A respeito destas asserções, assinale a alternativa CORRETA:


A

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.


B

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.


C

As asserções I e II são proposições falsas.


D

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.


E

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

 
 
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