Questões de Concurso sobre Outras Classificações de Controle

 
 
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Identifique, nas alternativas, qual é a classificação de materiais que aglutina os itens pelo grau de importância operacional, facilitando a gestão de materiais:


A

Classificação por Perecibilidade.


B

Classificação ABC.


C

Classificação XYZ.


D

Classificação por Periculosidade.


E

Classificação Comprar e/ou Produzir.

A classificação ABC sugere que os itens na categoria C são os mais importantes para a gestão de estoque, exigindo monitoramento constante e investimentos significativos para garantir sua disponibilidade, devido ao seu alto valor e impacto nas operações da empresa.


C

Certo


E

Errado

Segundo Chiavenato (2020), entre as categorias dos incêndios, estão:


I. Classe A – incêndios que têm como combustível materiais que deixam resíduos após a queima, tais como: madeira, papéis, panos, fibras, borrachas e outros.

II. Classe B – incêndios produzidos pela queima de combustíveis líquidos ou gasosos, materiais que não deixam resíduos depois de queimados, tais como: gasolina, óleo, solventes, graxas, etc.

III. Classe C – incêndios em equipamentos ou instalações elétricas com corrente ligada.


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas I e II.


C

Apenas I e III.


D

Apenas II e III.


E

I, II e III.

O processo de controle contempla o monitoramento das atividades organizacionais, bem como a avaliação do desempenho da organização e adoção de eventuais ações corretivas. A respeito do processo de controle, analise as asserções a seguir e a relação entre elas:


I- Planejamento e controle são conceitos distintos, porém estão intimamente ligados e se complementam dentro do processo de administração.


PORQUE


Il- O processo de planejamento é responsável pela definição de objetivos a serem alcançados, que serão utilizados pelo processo de controle como parâmetros para avaliação de desempenho, que por sua vez fornece informações relevantes para o recomeço do ciclo de planejamento.


A respeito destas asserções, assinale a alternativa CORRETA:


A

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.


B

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.


C

As asserções I e II são proposições falsas.


D

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.


E

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

De acordo com Santos et al (2021) in Santos e Pinto (2021), as formas de classificação da Auditoria podem ser:


A

analítica ou inoperativa (quanto à execução); perspectiva, concorrente ou retrospectiva (quanto ao método); interna ou externa (quanto à forma de intervenção); contínua ou periódica (quanto ao tempo); regular ou especial (quanto à natureza); total ou parcial (quanto ao limite do objeto); direta, integrada ou compartilhada (quanto à forma de operacionalização); conformidade ou operacional (quanto ao tipo); e regular/ordinária ou especial/extraordinária (quanto à sua natureza).


B

analítica ou inoperativa (quanto à execução); perspectiva, recorrente ou retrospectiva (quanto ao método); interna ou externa (quanto à forma de intervenção); contínua ou periódica (quanto ao tempo); regular ou especial (quanto à natureza); total ou parcial (quanto ao limite do objeto); direta, integrada ou compartilhada (quanto à forma de operacionalização); conformidade ou operacional (quanto ao tipo); e regular/ordinária ou especial/extraordinária (quanto à sua natureza).


C

analítica ou operativa (quanto à execução); prospectiva, concorrente ou retrospectiva (quanto ao método); interna ou externa (quanto à forma de intervenção); contínua ou periódica (quanto ao tempo); regular ou especial (quanto à natureza); total ou parcial (quanto ao limite do objeto); direta, integrada ou compartilhada (quanto à forma de operacionalização); conformidade ou operacional (quanto ao tipo); e regular/ordinária ou especial/extraordinária (quanto à sua natureza).


D

analítica ou inoperativa (quanto à execução); perspectiva, recorrente ou retrospectiva (quanto ao método); interna ou externa (quanto à forma de intervenção); descontínua ou periódica (quanto ao tempo); regular ou especial (quanto à natureza); total ou parcial (quanto ao limite do objeto); indireta, integrada ou compartilhada (quanto à forma de operacionalização); conformidade ou operacional (quanto ao tipo); e regular/ordinária ou especial/extraordinária (quanto à sua natureza).


E

analítica ou operativa (quanto à execução); prospectiva, recorrente ou retrospectiva (quanto ao método); interna ou externa (quanto à forma de intervenção); descontínua ou periódica (quanto ao tempo); regular ou especial (quanto à natureza); total ou parcial (quanto ao limite do objeto); indireta, integrada ou compartilhada (quanto à forma de operacionalização); conformidade ou operacional (quanto ao tipo); e irregular/ordinária ou especial/extraordinária.

Chiavenato (2021) define que a gestão da qualidade total (Total Quality Management – TQM) é um conceito de controle que atribui às pessoas, e não somente aos gerentes e dirigentes, a responsabilidade pelo alcance de padrões de qualidade. O gerenciamento da qualidade total trouxe técnicas conhecidas, entre elas, uma que decorre da filosofia de qualidade total e que ocorre quando uma operação interna da organização é transferida para outra organização que consiga fazê-la melhor e com menor custo, que se denomina:


A

Empowerment.


B

Outsourcing.


C

Downsizing.


D

Franchising.


E

Benchmarking.

O modelo de seleção de pessoas que se caracteriza por existirem vários candidatos para cada vaga e várias vagas para cada candidato é denominado:


A

colocação.


B

estágio único.


C

conhecimento.


D

entrevista.


E

classificação.

 
 
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